简析以科学发展观来指导高校教学秘书工作

教学秘书是承担高校教学管理工作的第一线主体与中坚力量,其综合素质的高低、管理水平的优劣、工作状态的好坏直接关系高校教学工作的正常运转、教学质量的提高、人才培养目标的实现,因此,以科学发展观来指导高校教学秘书工作具有重要的现实意义.     

如何做好民办高校教学秘书工作

教学秘书作为高校学院基层的教学管理人员,在教学和科研的管理中起着上传下达、联系左右的重要作用。教学和科研的管理工作和其它现代化管理一样,其基本要素,包括人、财、物、信息、时间、机构和规章制度等。这几个要素中尤其以人为特殊,人既是掌握管理手段的管理者又是被管理者,现代管理之所以认为人是最重要的因素,是因为人有巨大的能动性。从这个意义上说,要想做好教学秘书工作,在提高自身能力的同时也要处理好与同事的关系。     

如何做好民办高校教学秘书工作

教学秘书作为高校学院基层的教学管理人员,在教学和科研的管理中起着上传下达、联系左右的重要作用。教学和科研的管理工作和其它现代化管理一样,其基本要素,包括人、财、物、信息、时间、机构和规章制度等。这几个要素中尤其以人为特殊,人既是掌握管理手段的管理者又是被管理者,现代管理之所以认为人是最重要的因素,是因为人有巨大的能动性。从这个意义上说,要想做好教学秘书工作,在提高自身能力的同时也要处理好与同事的关系。     

浅谈加强普通高校系教学秘书自身素质建设

教学管理是高校管理工作的主要组成部分 ,是提高教学质量、培养合格人才的中心环节。系教学秘书在其中起着桥梁和协调的重要作用 ,本文试从教学秘书的角色定位、政治理论水平和业务素质等方面浅谈系教学秘书素质建设问题     

浅谈教学管理工作中教学秘书的重要性

教学管理是一项复杂的工作,教学秘书在教学管理中起到了十分重要的作用。教学秘书应该具备良好的工作能力和素质,有效保障教学管理工作能够顺利开展。本文主要分析了教学秘书在教学管理中的重要性,并且对高校应该重视教学秘书队伍的建设,有效提高教学管理水平。     

论教学秘书在高校教学管理的监控职能

教学秘书是教学管理的核心,在教学管理中起具体执行作用。监控是教学管理的一项专门职能。教学秘书在高校教学管理的监控重点是:统筹教、学、管三方关系,系级教学管理规范化,教学管理。在发挥监控职能时处理好教学与科研的关系,监控与服务的关系,监控与研究的关系。     

浅析独立学院教学秘书的工作职能

独立学院作为高等教育领域迅速崛起的一支生力军,越来越受到教育界和社会的高度关注。教学秘书是独立学院最基层的教学管理人员,是连接教务处与院系之间、教师之间、师生之间教学活动的桥梁和纽带,其工作直接影响到整个教学秩序的稳定。     

浅谈如何做好高校教学秘书工作

教学秘书作为高校教务管理工作的具体实施者,在各项教学环节的衔接过程中扮演着重要角色.本文从教学秘书的职责重要性着手,在思想素质、业务素质和创新管理三方面阐述了教学秘书应当注重和培养的必备条件,以求提升工作水平,使其适应新时期高等教育发展需求.     

高校教学秘书工作网络化探究

高校教学秘书工作网络化在现实中已经实践了有较长一段时间,但是其发展中也存在一些问题。针对现实问题和理论缺陷,进一步完善和探讨高校教学秘书工作成为现今教学管理系统的一个崭新的、亟待突破的课题之一。这为今后更好地完善教学秘书工作具有重要的理论指导意义。     

浅谈高校院系教学秘书工作

本文主要分析了高校院系教学秘书应具备的能力及现阶段教学秘书队伍的现状,并由此提出了一系列改进措施.     

浅谈高校二级学院教学秘书业务能力的提高

现行的高校二级教学管理体制,学校管理重心下移,学院工作量增加,任务增大。学院教学秘书面临一系列新的问题和挑战,本文根据作者多年工作经验浅略分析了现阶段教学秘书工作的特点及现状,提出了当前对高校教学秘书自身的要求。     

浅谈校院两级管理体制下高校教学秘书工作

随着高等教育体制改革的不断深入,实行校院两级管理是高校深化体制改革的一项重要举措。学校管理重心下移,逐步扩大了学院管理的自主权,逐渐形成了校院的两级管理体制。校院两级管理体制对促进高校教学管理有着重要的意义,但与此同时,也对教学秘书工作提出了一系列新的问题和挑战。而目前国内对校院两级管理体制下高校教学秘书的工作研究较少,希望通过本文的阐述,对教学秘书的工作有一点启示作用。     

新时期提高高校教学秘书工作效率分析

随着高校本科扩招的发展,院级教学管理的任务日益加重。教学秘书在学生管理与服务过程中投入的工作量大、时间长,极易产生职业倦怠,威胁其身心健康,并影响对学生思想教育的正常开展。为了保障教学工作有序进行,不断提高高校的整体工作效率,促进学校的发展,给学生们带来更好的服务,本文立足于新时期高校教学秘书的工作现状,针对其工作效率较低的问题提出相应的解决方案,以期能够为提高院级本科教学管理工作效率出谋划策。     

浅析教学秘书在教学管理中的作用

本文简述教学秘书在教学管理中所担任的角色,高职院校教学秘书在学校教学管理部门与院系部教学之间起到桥梁和纽带的角色,是教学院长(系主任)的助手,是老师和学生生沟通的桥梁。工作处于教学运转的中心枢纽地位。同时又陈述了影响教学秘书这一角色发挥的因素和提高教学管理水平的解决方法。     

高校教学秘书工作效能提升途径研究

教学秘书的工作对维护高校教学秩序,加强教学管理、提高教学质量具有重要意义,高校应该采取一系列措施努力提升教学秘书的工作效能,本文对此进行了深入探讨和分析,如增强对教学秘书工作的重视、努力提升教学秘书的综合素质、完善对现代信息化技术的掌握、学校其他部门的积极配合和大力支持和个人自身的锻炼与提高等。     

如何解决高校教学秘书工作中的问题

高校教学秘书工作内容繁杂,所处的人际关系复杂,工作认可度较小,提升空间小,心理压力大。面对工作中存在的问题,教学秘书要根据工作的轻重缓急合理安排工作先后主次,注重"管理"与"服务"双角色的协调与转换,争得家人与工作对象的理解与帮助,建议高校相关组织采取合理措施,使教学秘书有充分机会、时间与精力提升工作能力与专业研究能力。     

教学秘书工作之我见

本文在总结自己在商务英语系教学秘书工作岗位上的一些心得体会,对新形势下高校教学秘书的工作发表了自己的观点,并就如何加强教学秘书人员的职业素养建设、提高业务能力等方面提出了切实可行的方法。     

浅谈如何做好高校教学秘书工作

文章阐述了高校教学秘书的工作职能和工作内容及应应具备的基本素质,分析目前高校教学秘书队伍存在的问题,结合自身工作经验提出了做好教学秘书工作的建议和策略,以保证推动教学管理工作的顺利完成。     

浅谈现代高校教学秘书如何做好信息工作

文章阐明了信息时代下高校教学秘书信息工作的重要性,分析了高校教学秘书如何做好信息工作和应具备的信息素养。     

基于角色定位的高校教学秘书工作探析

高校教学秘书是高校教学管理的重要组成部分,随着高校教学管理重心的下移,高校教学秘书岗位日益重要,本文从高校教学秘书角色定位及工作职责、所应具备的能力及如何做好高校教学秘书几个方面进行了探讨