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相似文献
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1.
修订后的十四大党章,在“第六章党的干部”方面,作了许多新的修改和补充,对党员干部提出了新的和更高的要求。主要表现在以下几个方面:第一,要求干部不仅要具有履行职责所需要的马列主义、毛泽东思想的理论政策水平,还特别强调干部要“掌握建设有中国特色社会主义的理论,努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题。”这一新的要求,突出了掌握建设有中国特色社会主义理论的重要性。不仅使干部在理论准备方面能够适应现代化建设的需要,而且也符合邓小平同志提出的“学马列要精,要管用”的原则。第二,增加了干部必须“坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,立志改革开放,献身现代化事业,在社会主义建设中艰苦创业,开拓创新,做出实绩。”这一要  相似文献   

2.
丁士峰 《领导广角》2000,(11):36-38
邓小平领导理论,是建设有中国特色社会主义伟大实践领导经验的理论升华。它同马列主义、毛泽东思想领导理论一脉相承,是当代中国的马克思主义领导理论。  相似文献   

3.
一、把《纲要》的学习纳入建设有中国特色社会主义理论的学习计划中共中央宣传部编写的《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要),全面、准确地反映了《邓小平文选》的思想,有助于我们更好地理解和把握建设有中国特色社会主义理论的科学体系,更好地理解这一理论的丰富内涵.是学习《邓小平文选侧建设有中国持色社会主义理论的重要辅助材料。我们要正确理解中央学习卿小平文选》第三卷的决定和这次印发纲要的通知中的两个提法,即卿小平文选》是学习建设有中国特色社会主义理论的“最好的教材”,而《纲要》则是”重要辅助材料”…  相似文献   

4.
最近中共中央书记处研究室、中共中央文献研究室编辑的《建设有中国特色的社会主义》(增订本)和《坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化》两本书,是今年各级干部政治理论学习的基本教材。省委认为,组织各级干部首先组织政治思想战线的领导骨干学习两本书,提高政治理论水平,对于统一全党的思想,坚持四项基本原则,坚决、健康、持久地开展反对资产阶级自由化的斗争,对于坚持和正确地进行全面改革、对外开放和发展社会主义商品经济,对于全面正确地理解和贯彻党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策,都具有重要的意义。  相似文献   

5.
一、树立终身学习理念 党的十六大第一次提出把创建学习型社会作为实现小康社会的目标,党的十七届四中全会又明确提出,建设马克思主义学习型政党是党的建设的重点.党的十八大报告再次提出,要抓好思想理论建设这个根本,学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,深入学习实践科学发展观,推进学习型党组织建设,教育引导党员、干部矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗.这就为我们创建学习型的机关和做学习型的人大机关工作者提供了理论基础、指明了行动方向.也对每个人大机关工作者在学习上提出了更高更严的要求.当年毛泽东同志曾教导我们:"情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习."  相似文献   

6.
在建设有中国特色社会主义历史进程的重要时刻,江泽民同志在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上发表了十分重要的讲话(以下简称"讲话")."讲话"高屋建瓴,内涵丰富,思想深刻,论述精辟.它是宣言书,更是嘹亮的进军号,号召和鼓舞全党、全军、全国人民进一步高举邓小平理论的伟大旗帜,全面贯彻"三个代表"重要思想,努力开创建设有中国特色社会主义事业的新局面,完成历史和时代赋予我们党的庄严使命.  相似文献   

7.
中国现阶段的新衣村建设的"12"字概括,反映着新农村建设的复杂性、系统性,各级地方政府不能仅从表面来理解和执行相关文件精神,要结合自身"三农"问题的实际情况并做深入的调查和分析,制定方案和措施,否则容易陷入多方面的认识误区,进而造成政策贯彻、落实中的诸多问题.  相似文献   

8.
陈建华 《经营管理者》2013,(24):329-329
<正>毛泽东曾说过:"政治路线确定之后,干部就是决定性的因素"。针对部分指挥部干部队伍中存在的责任心不强,理论学习不主动,作用发挥不明显的现象,现就如何解放思想,转变观念,更好的发挥指挥部各级干部的作用,提高干部素质,转变干部作风,进一步强化干部的思想建设和作风建设等问题进行了研究。一、存在的问题1.解放思想、转变观念、敢于突破、开拓创新上存在差异。主要体现在:在铁路建设的实际工作中,对落实"以人为本、服务运输、  相似文献   

9.
邓小平对外开放思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,也是建设有中国特色社会主义实践的重要内容。邓小平直接领导、参与了我国对外开放政策的制定并将其提高到基本国策的高度。我们研究邓小平对外开放思想,就是要弄清楚这一思想产生的历史背景和条件,以及这一思想的基本内容,从而使我们能够坚持邓小平对外开放思想并以之为指导,坚定不移地贯彻和执行改革开放的政策并将对外开放工作做得更好。一、邓小平对外开放思想产生的历史背景和条件邓小平对外开放思想是在坚持马列主义基本原理前提下,在认真总结建国以来我国社会主…  相似文献   

10.
有中国特色社会主义的文化,是综合国力的重要标志。党的十一届三中全会以来,河北省坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,在繁荣和发展有中国特色社会主义文化事业中,取得了明显成效。一、树立科学的共同理想,是社会主义文化建设的根本十一届三中全会以来,河北省以马克思列宁主义、毛泽东思想特别是用邓小平理论武装全党、教育干部和群众,组织广大党员干部认真学习、全面准确地掌握邓小平理论的科学体系和精神实质,坚持解放思想、实事求是的思想路线,正确认识什么是社会主义,怎样建立社会主义这个基本问题,把对社会主义…  相似文献   

11.
党的十七大报告指出:"科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾."这一精辟概括,深刻揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质.深入贯彻落实科学发展观,推动科学发展,要求我们积极构建社会主义和谐社会.社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是我们党从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务.全面贯彻落实科学发展观同构建社会主义和谐社会紧密联系、不可分割.没有科学发展就没有社会和谐,没有社会和谐也难以实现科学发展.社会和谐的最根本基础是发展,落实科学发展观构建社会主义和谐社会,需要从关键环节上来把握和推进.宁夏作为西北的一个小省区,就是要在追赶跨越中构建和谐,就是要把落实科学发展观贯彻到各项实际工作中去,在加快追赶、奋力崛起的大局中,落实科学发展观扎实推进和谐社会建设.  相似文献   

12.
中国现阶段的新农村建设的"12"字概括,反映着新农村建设的复杂性、系统性,各级地方政府不能仅从表面来理解和执行相关文件精神,要结合自身"三农"问题的实际情况并做深入的调查和分析,制定方案和措施,否则容易陷入多方面的认识误区,进而造成政策贯彻、落实中的诸多问题。  相似文献   

13.
正1.习近平总书记在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上发表重要讲话,指出"时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人"。结合工作实际,谈谈你的看法。测评要素:理解分析能力、语言表达能力评分参考:(1)总体描述对于这个题的主观理解。习近平总书记关于"时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人"的精辟论述,为全党深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,更好地坚持和发展中国特色社会主义进一步指明了前进方向,也  相似文献   

14.
龚建伟 《科学咨询》2009,(14):85-85
首先是思想品质素质.这是极为重要的.你是讲政治的,讲马列主义的,那么,你就得把马克思主义的精髓弄懂弄通.中国当代的马克思列宁主义是邓小平建设有中国特色社会主义的伟大理论.  相似文献   

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徐学庆 《领导科学》2012,(29):48-50
思想理论建设是党的建设的根本,是开创中国特色社会主义事业新局面的重要法宝.从十六大到十八大,我们党之所以能够进一步巩固执政地位,带领全国人民把改革开放和社会主义现代化事业不断推向前进,就在于我们党具有高度的理论自觉和理论自信,在思想理论建设方面取得了显著成果,积累了宝贵经验.认真总结这些经验,对于我们进一步推进党的建设新的伟大工程、不断开拓中国特色社会主义事业新局面具有十分重大的意义.  相似文献   

16.
邓小平建设有中国特色社会主义理论,在新的历史条件下,继承和发展了马列主义、毛泽东思想,也有一个相对独立的科学体系。我们对于这一科学体系的认识同这一理论的形成一样,有一个发展过程。党的十四大以来,理论界的一个热点是对建设有中国特色社会主义理论的科学体系的研究。有的主张以“一个中心、两个基本点”为基本框架,构建科学体系;有的以思想路线为基本框架,提出“一块基石(解放思想,实事求是)、四根支柱(初级阶段、改革论、本质论、市场经济论)”的框架体系。这些见解和提法,对于我们深入理解和把握建设有中国特色社会…  相似文献   

17.
首先是思想品质素质。这是极为重要的。你是讲政治的,讲马列主义的,那么,你就得把马克思主义的精髓弄懂弄通。中国当代的马克思列宁主义是邓小平建设有中国特色社会主义的伟大理论。  相似文献   

18.
党的十六大是我党新世纪召开的第一次历史性的盛会.十六大<报告>是一个历史性的报告,是我党在新世纪新阶段的政治宣言和行动纲领,也是我国人民在党的领导下建设有中国特色社会主义的纲领性文件.认真学习领会<报告>的精神实质,全面贯彻<报告>精神,这对于我们全面建设小康社会,开创有中国特色社会主义事业新局面有着极其重要而深远的历史意义和现实意义.  相似文献   

19.
邓小平同志作为党和国家第二代领导集体的核心,作为享领全党、全国人民建设有中国特色社会主义的总设计师,从世界的高度、历史的高度、未来的高度等全局战略出发,高瞻远瞩,高屋建瓴,设计出建设有中国特色社会主义的宏伟蓝图。我们学习他的理论和思想,也应从全局战略的高度来理解、领会和把握,自觉地投身到建设有中国特色社会主义的伟大实践中来。一、从世界总格局的高度设计有中国特色的社会主义我们的社会主义既要符合科学社会主义原则,又要符合自己的国情,即必须建设有中国特色的社会主义。但中国的发展离不开世界,建设有中国特…  相似文献   

20.
《领导科学论坛》2007,(4):25-25
《领导科学论坛》是湖北省高等学校领导科学研究会、湖北大学主办的领导科学学术性刊物《领导科学论坛》创办近20年来,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,认真贯彻三个代表重要思想和科学发展观,以建设有中国特色社会主义领导学为目的,认真贯彻理论联系实际的编辑方针,传递领导科学学术信息,提供领导实践的经验教训,研究领导工作的文韬武略,  相似文献   

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