关于提高篮球训练效果的策略思考

篮球是技工院校体育教学必不可少的教学内容,加强学生的篮球训练对于提高技工院校学生的篮球水平至关重要.本文首先介绍了篮球训练对技工院校学生的意义,然后阐述了提高体育课篮球训练效果的策略建议,最后论述了篮球团队意识训练方法.     

在篮球专项学习中对学生教学能力培养的探究

篮球教学能力是体育教师上好体育教学训练课所必须具备的基本能力,因此要在教学中重视对篮球专项学生教学能力的培养。本文通过对篮球教学能力的内容,以及培养学生篮球教学能力的方式、方法进行分析,深入探究对学生篮球教学能力的培养,达到促进提高学生篮球教学能力的目的。     

篮球教学中不可控制性对学生的心理影响分析

在篮球教学中,其不可控制性影响着学生的心理,同时学生心理的变化情况直接影响篮球教学的效果和质量。很多学生比较喜欢篮球这项体育运动,但由于篮球教学中不可控制性,因此使得一些老师不愿意安排过多的篮球教学内容。本文首先解析了篮球教学中不可控制性对学生心理的影响,然后提出解决篮球教学中不可控制性的相关措施,从而最终实现提高教学质量,培养学生热爱篮球的效果。     

新时期在篮球教学中学生的兴趣培养浅析

篮球教学中对学生的兴趣培养会对篮球教学的质量产生重要影响,在实际的教学中,教师要采取合理的措施来激发学生的求知欲和兴趣,这样学生的学习积极性和主动性才能得到有效激发,从而来有效提高篮球教学的质量。本文主要就对新时期篮球教学中学生的兴趣培养进行了分析。     

将“篮球高尔夫”引入大学体育课篮球项目教学中的实验研究

本文通过实验研究,把斯蒂文斯提出的“篮球高尔夫”引入到大学体育课篮球项目教学中,以更好地完成大学体育篮球课程的教学任务,进一步提高学生对篮球项目的学习兴趣,并改进学生的篮球技术,提高篮球课教学效果。     

浅谈篮球游戏在高校篮球教学中的运用

篮球游戏在高校篮球教学中遇着十分重要的作用,可以提高学生学习兴趣,从而利于课堂知识的吸收。本文通过研究篮球游戏在高校篮球教学中应注意的问题,提出了篮球游戏在高校篮球教学中的具体实施的建议,希望对高校篮球教学实效性的提高有所帮助。     

游戏与篮球教学

如何使篮球教学更具有吸引力和兴趣性,游戏是课堂中不容忽视的方式和环节。因此,对近3年相关度高的文献进行参阅,综述游戏在篮球教学中的运用及作用,为篮球教学提供更有效而丰富的教学方法,以便更有效而主动地提高教学效果。     

基于SPOC的民办高校大学英语教学模式探究

随着信息技术的发展和现代教育技术的广泛应用,传统的英语教学模式已很难满足现代大学英语教学的需求。因此,网络在线课程成为对传统教学模式革新的一种必然。本文通过分析民办高校大学英语教学的现状,介绍基于SPOC(Small Private Online Course)的混合式英语教学,旨在探究一种对民办高校大学英语更有效的教学模式,提高学生的英语综合应用能力,实现民办高校大学英语的教学目标。     

基于知识转移的山东省民办高校经济管理类课程系统改革(教学)评价指标体系研究

本文依据目前学校教学的实施情况,以实地访谈和问卷调查的方式对山东省内9所民办高校的领导、教师和学生等600余人的教学认知进行了调查,试图通过本次实证研究,构建出适用于民办高校的教学评价指标体系,并能从中发现提高教学质量的方法和措施,促进民办高校教学质量的提高。     

浅谈如何培养学生的篮球兴趣

体育是学校教育的组成部分,学校体育又是学生终身体育的基础．运动兴趣的培养以及运动习惯与参与意识的形成是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。篮球教学是体育教学中的重点．培养学生篮球兴趣是篮球教学中的重点。因此,激发和保持学生的篮球兴趣。使学生更自觉积极地进行篮球运动的学习．是体育教师共同探讨的一个问题。     

中职篮球教学应用体育游戏应注意的几个问题

体育游戏在学校体育教学中十分重要,是最有效、最有意义的教学活动,也是提高学生体育兴趣的重要方法。本文针对体育游戏在技工院校体育篮球教学中的应用进行研究,提出运用体育游戏可以有效提高学生对篮球的学习兴趣,让学生更好地掌握篮球运动的各项技术,对学生体育篮球学习起到促进作用。     

关于民办高校就业指导课程教学模式的探索

如何在现有条件下提高民办高校大学生的就业率,成为目前民办高校非常关注的问题.笔者认为,影响民办高校就业率的一个主要因素就是各民办高校的就业指导课程教学模式仍然采用传统的教学模式,没有建立一套完整的就业指导课程体系.因此,应根据学生的实际情况,探索一条适合学校学生就业"特色"途径的教学模式,并在此基础上形成具有民办高校特色的就业指导课程体系,通过对学生平时的教育来提高民办高校学生的就业率.     

高中体育篮球教学中学生自组织能力构成研究

篮球运动在全世界快速发展,我国高中体育教学中也非常重视篮球教学,为了进一步提高学生的篮球水平,在篮球教学中引入了学生自组织能力教学方式。通过培养学生的自组织能力,让其在学习篮球的时候,自己进行组织,自己锻炼,自己学习和提高,下面就对这些方面进行分析,希望给有关人士一些借鉴。     

高职院校篮球教学初探

篮球是深受学生喜爱的运动,同样是高职院校体育教学的一项主要内容。高职院校的篮球教学既要重视学生篮球技能的提高,还要关注学生综合素质的提升,从而充分调动学生的学习积极性,挖掘学生的学习潜能,提高他们的学习能力。     

浅析体育游戏在篮球教学中的运用

游戏教学加强了技战术运用以及能力培养方面的比重,充分发挥了篮球等球类项目的特点,提高了学生的学习兴趣。本文对游戏在篮球教学中如何积极运用进行探索,以期为篮球教学提供参考。     

层次教学法在高职篮球课程教学中的应用

体育课程在高职院校中所占据的地位越来越重要,而篮球教学成为了高职体育课程中必不可少的一门学科。篮球教学已经在校园活动中普遍存在了,篮球运动可以促进孩子的身心健康,提高学生篮球运动的技术水平。同时,还可培养学生爱国主义、集体主义、勇敢顽强、积极进取的精神,还可激发学生对篮球的兴趣,发展个性,陶冶情操,全面发展学生的身体素质、增强体质,促进身心正常发育和机能的正常发展。本文从以科学与理论的方法相结合,从而促进篮球教学的发展,并分析高职院校篮球课程的发展现状及其问题,进行层次教学法,从而提高学生的篮球机能,最终说明层次教学在篮球课程中的运用将是无可限量的。     

民办高校思政课翻转课堂方法新思路

民办高校教师在进行思政课程教学的翻转课堂过程中,仍然秉持传统的教学理念,学生被动的接受理论知识的灌输,导致教学的方式方法比较单一,思路僵化。本文对民办高校传统思政课翻转课堂的现状进行简要的分析,梳理在教学中存在的问题,进一步研究和分析民办高校思政课翻转课堂方法的新思路,为有效提升民办高校思政课翻转课堂的教学效果给出实际策略,旨在培养学生成为社会需求的高质量人才,根据实际情况提出专业化培养的可行性建议,也希望对提高学生的就业率有一定的帮助,为社会输送可造之才。     

篮球游戏在高校篮球教学中的应用及实施

篮球运动随着社会生产力的发展和运动技术水平的不断提高已成为了专项运动项目,但它在教学中受到时间、场地、器材设备、学生生理特点的制约,造成教师的教与学之间的脱节,结果直接影响到学生能否掌握教学任务所规定的基本技术、技能,而篮球游戏作为高校篮球教学的辅助手段可以发挥积极的作用并起到提高教学水平的效果。随着新纲要的颁布实施,这就要求改变体育教学中单纯对学生传授知识技能,发展体能的身体教育观念,将篮球游戏与篮球教学很好地结合起来,在篮球教学中倡导学生主动的、愉快的学习,即在情感上主张乐学反对苦学,在意志上主张勤学反对怠学,使学生能在游戏中学到技术和技能。     

初中篮球游戏化教学的探讨与研究

篮球教学中单纯以技术教学难免枯燥、乏味,无法实现教学目标,游戏的引进可以促进篮球教学的有序实施,实现教学目标。通过分析篮球游戏化教学的优势,以及篮球教学中游戏选择应注意的问题,力图充分调动学生学习篮球技术和知识的积极性,提高篮球教学的效果,为实现教学目标做铺垫。     

高校篮球教学改革影响因素及发展趋势探索

近年来,我国高校体育事业发展迅速,且在提高身体素质的同时,也使得个人意志得到了磨炼。作为高校体育的重要组成部分,高校篮球对学生的身体发展和个人身心素质的提高具有至关重要的作用。因此,本文通过对当前高校篮球教学的现状进行分析,在结合高校篮球教学影响因素的基础上,对高校篮球教学未来的发展趋势展开了深入研究。