大学如何创造良好的学术生态

良好的学术生态对于大学的意义不言而喻。大学是教育机构,是高层次人才培养的摇篮;大学是研究机构,是知识创新的源泉;大学是文化机构,具有引领社会文化价值的重要使命。大学的学术生态事关培养怎样的人和怎样培养人,事关为人类贡献多少学术成果与知识,事关为社会营造怎样的文化价值观念与体系。所以,从这个     

创新高校思想政治工作的几点思考

高校思想政治工作关系到培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人的根本问题.高校思想政治工作事关党对高校的领导,事关高校的办学方向,事关中国特色社会主义伟大事业的发展.本文提出,创新高校思想政治工作一定要遵循思想政治工作规律,遵循教书育人的规律,遵循学生成长的规律,因事而化、因时而进、因势而新,不断提高思想政治教育工作的水平.     

新时代背景下用新理念新思想新战略统领外语院校思想政治工作

高校肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的重要使命。在中国特色社会主义进入新时代的背景下,如何加强和改进高校思想政治工作,事关办什么样的大学、怎样办大学的根本问题,事关党对高校的领导,事关中国特色社会主义事业后继有人,是一项重大的政治任务和战略工程。在新时代背景下,外语院校思想政治工作者应坚持价值引领、同向同行、文化育人、德才兼备的培养形式,用习近平治国理政新理念新思想新战略统领思想政治工作,奋力开创高校思想政治工作新局面。     

知信行统一：多举措助力高校思政

<正>教育是国之大计、党之大计。“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题，事关中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，事关党和国家长治久安。党的十八大以来，党中央紧紧围绕“坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这一主题不断进行理论探索和实践创新。高校思政课作为宣传和强化党的基础理论成果和大政方针的主渠道。将党的最新理论融入教材、融入课堂、融入头脑，     

博雅

19世纪中叶,英国有个叫纽曼的大教育家,他在出任大学校长时便说：“真正的大学教育是什么？不是专业教育,不是技术教育,而是博雅教育。大学的理想在于把每个学生的精神和品行升华到博雅的高度。这样的人首先在精神上就是健康的。”纽曼还说：“大学不培养政治家,不培养作家,也不培养工程师。大学首先要培养学生的灵魂,健全地到达博雅的高度,即具有完整的人格。一个心灵健康的人做什么事情都可以;一个灵魂健全的人做什么事情都更容易胜任。”     

如何大力推进职业教育改革与发展问题研究

大力推进职业教育改革事关工农业生产发展和国民经济建设大局，近年来高校连续扩招，大学生在校人数逐年增加，中等职业技术教育逐渐萎缩，大学已经或者正在成为职业教育的主渠道，就连一些名牌大学现在也在招收高职生，这确实是一个好现象，但也需要我们将职业技术教育的着眼点和工作重心向大学高级职业技术教育转移，这是大力推进职业教育改革与发展的核心所在。青岛“大学生技师班”的教学特点提供了一条成功的经验，要反思大学教育，注重大学生实际操作能力培养，促进职业技术教育健康发展。     

英美文学在英语专业教学中的地位

一、文学是人文理想教育的源泉英国十九世纪的红衣主教纽曼认为,大学教育目的是发展人的理智,大学的真正使命是培养良好的社会公民,并随之带来社会的和谐发展。他反对在大学里进行狭隘的专业教育,大学应以     

当代大学生更需要人文关怀

大学被专业化,学生被职业化,是当代教育的特点.我们认为大学更要关注大学生作为人的特质,满足人的成长需要,因为当代大学生更需要人文关怀.家长培养孩子带着鲜明的功利心态,这种心态剥夺了孩子兴趣爱好的天性,从咿呀学语,孩子就被剥夺了选择的权利,不能凭自己的爱好读书上学,不能凭自己的爱好选择专业.有鉴于此,大学教育必须肩负起激发学生挑战未来,主动出击善于选择的重任,让学生发现自我、挑战自我、实现人生的个人价值和社会价值.     

教学内容设计与学生自主学习意识培养

为推动大学英语教学改革,不断提高大学英语的教学水平,教育部提出了一种可参考的新型大学英语教学模式.同时,《大学英语课程教学要求》也提出了新型的大学英语教学模式要发展自主式学习,这就要求教师要改变传统的教学模式,不仅仅是把英语语言知识传授给学生,而且还需要培养学生运用知识的技能,提高其自主学习能力.本文作者从新型大学英语教学模式的教学内容设计角度,分析目前大学英语教学中学生自主学习意识培养的必要性和重要性,探讨了新型大学英语教学模式下的教学内容设计如何更加有利于培养学生的自主学习意识.     

进一步深化全员育人、全方位育人、全过程育人,扎实推进大学生思想政治教育工作——以海口经济学院为例

中共中央、国务院印发了《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》(以下简称《意见》)。加强和改进高校思想政治工作,事关办什么样的大学、怎样办大学的根本问题,事关党对高校的领导,事关中国特色社会主义事业后继有人,是一项重大的政治任务和战略工程。我院大学生思政工作一直卓有成效,为学院的稳定和发展做出了重要贡献。然而,时代在前进,形势在发展,学生工作也面临诸多新情况、新挑战、新要求。适应新形势的需要,大学生思政工作要进一步转换思想观念和工作方式,坚持以学生为本,以学生为中心。进一步深化全员育人、全方位育人、全过程育人,扎实推进大学生思想政治教育工作。     

对家庭教育的几点思考

孩子是父母寄托的全部希望,家庭教育事关千家万户的幸福,事关全民族的素质与兴旺。教育对一个人的影响仅次于遗传,人的一生有1/3以上时间在家庭中度过。家庭教育对孩子的成才有着最为关键的影响。     

大学英语在人文素养背景下教学模式的应用

人文素养主要指人的人文科学知识水平、研究能力和人文科学体现出来的以人为中心、以人为对象的精神——人的内在品质,与素质教育理念可以说不谋而合,培养大学生的英语人文素养是大学英语教育的核心目标之一,也是为我国培养社会主义建设英语人才的需要。     

婚姻是“从此以后”

正明天就要嫁给他了,再想一想,你爱不爱和他在一起的那种生活?因为你不是嫁给一个人,你是嫁给一种生活。爱情是"此时此地";事关现在,婚姻是"从此以后",事关一生     

埃及高等学府

埃及现有大学13所。其中规模最大的,是开罗大学,在校学生达10余万人。历史最悠久的则为建校已逾千年的爱资哈尔大学。名称如下: 1.开罗大学 4.亚历山大大学 2.艾因舍姆斯大学 3.赫勒万大学 5.坦塔大学 6.爱资哈尔大学     

巾帼扶贫展风采

2016年10月16日,由论坛组委会主办、全国妇联承办的 "妇女扶贫平行论坛"在京举行.国务院扶贫办副主任洪天云出席论坛并致辞,全国妇联副主席、书记处书记崔郁作主旨发言. 洪天云指出,扶贫开发事业事关全面建成小康社会,事关人民的福祉,事关巩固党的执政地位,事关国家的长治久安,事关我国的国际形象.在我国现有建档立卡贫困人口中,妇女占46.5%,可以看出妇女既是扶贫攻坚工作的主要对象,也是扶贫攻坚的重要力量.     

改善大学英语教学现状的思索

大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分,是衡量高校办学水平和质量的重要指标.大学英语教学改革已被列入教育振兴行动计划和高等教育质量工程,成为高等教育改革的突破口.本文主要通过探讨大学英语教育的现状及大学英语的课程改革来培养学生的语言运用能力.     

沙特的大学城

伊玛目伊斯兰大学是沙特阿拉伯王国7所新型大学中的一所,它的建立是为了忠实地传递伊斯兰信息,传播阿拉伯语,培养伊斯兰人材。为了振兴伊斯兰教育,法赫德国王亲自批准同意为该大学建造一个现代化的大学城。大学城的奠基仪式已于伊历1402年3月     

江苏赴奥研修班论文之三学习国外先进经验为我国的职业教育插上腾飞的翅膀

维也纳应用技术大学是我国教育部承认的一所职业类高等专科大学.培养学历层次为本科生和硕士生.……     

地方综合性大学创新创业型人才培养模式探讨 ——基于学科交叉的视角

地方综合性大学承担着为区域经济社会发展培养高素质人才的重任,具有明显的地方特色和综合性大学的优势,学科相对齐全、专业分布广泛是其主要特色之一.在"大众创业、万众创新"的新形势下,笔者试图从学科交叉的角度,探索地方综合性大学培养创新创业型人才的新路径.     

党建思想政治工作与学生管理相融合之探讨

习近平总书记强调:"职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,必须高度重视、加快发展".高等职业教育是培养高素质应用型人才的重要阵地,事关国计民生.如何适应新形势、研究新特点、创设新机制、探索新路径,实现党建思想政治工作与学生管理的融合,是值得探索的重要课题.