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王芳 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(8):0198-0198
英语成绩在学生中考是非常重要的一环,为了让每一个学生在中考的时候都能游刃有余,那么我们在平时的教学中就要提高学生学习效率。 相似文献
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现代信息技术与中职英语教学的结合已经成为一种全新的教学模式。本文主要阐述现代信息技术应用于中职英语教学的优势,以及现代信息技术辅助中职英语教学的几种教学模式。 相似文献
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现代信息技术的发展为高职英语教学改革带来了机遇。教师运用现代信息技术的优势,可以创设良好的教学情境,优化课堂教学过程,培养学生的自主学习能力,进而提高高职英语课堂的教学实效。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(13)
随着科技的不断发展,信息技术被普遍的运用于各个领域。由于近几年我国教育的逐步发展,信息技术也被渐渐的运用于教育方面。现在许多学校中都已经普及了多媒体教学,这有效的培养了学生对学习的兴趣。而现代信息技术在小学音乐教育中的有效运用,也使得音乐课更加的有活力,加深了小学生们对这门课程的感受,增强了他们对音乐的欣赏能力。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2019,(3)
随着现代信息技术的飞速发展,网络技术与多媒体技术已经成为了人们工作和生活中不可缺少的工具,无形中已经对学生的学习习惯、教师的教学方式产生了影响。而小学阶段也是国家实行九年义务教育的初始阶段,一个良好学习习惯的养成对于学生今后的学习和发展具有深远的意义,因此,研究基于现代信息技术下的小学教育将对教育的改革起到积极的推动作用,本文主要探讨如何利用现代信息技术,辅助课堂教学,有效激发学生的学习兴趣,有效提高教学效果,使每一个学生得到全面的、充分的发展。 相似文献
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以计算机为核心的现代教育技术在中等职业教育中对学生综合素质的提高具有推动作用。本文结合学校现状及运用现代教育技术的必要性,提出了对中等职业学校学生素质教育的几点建议。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(19)
近年来,现代信息技术获得迅速发展,它已经逐渐应用到各行各业中,对于初中英语教学也发挥着至关重要的作用,日益发展成为一种必不可少的教学方式。本文首先分析了现代信息技术在初中英语教学中的运用优势,然后探讨了现代信息技术在初中英语教学中的运用途径,以期促使现代信息技术在初中英语教学中发挥出最佳效益。 相似文献
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现代信息技术是现代教育技术的重要手段,但如何正确认识现代信息技术在实际教学中的功能及特点,科学有效地使现代信息技术服务于现代教育技术,仍然是当前急需解决的问题。 相似文献
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现代信息技术在与课程整合的过程中,英语教学过程就成了信息技术的载体,但同时也提高了教师自身信息技术的操作能力。教师要以计算机为沟通教学的媒介,把网络作为一个渠道,除了继续沿用传统的教学方式外,更要以现代教学模式为主,以学生为中心,制订符合现代教育的教学计划,并要成为计算机及一些重要教学软件的使用者。 相似文献
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苏丽蓉 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(4):0128-0128
语文教学是一门充满智慧的、高超的艺术,将先进的信息技术与语文教学相结合能够为语文教学带来勃勃生机,使语文课堂充满无穷的魅力,使语文课堂教学真正得到优化,从而大大提高小学语文的教学效果。在现如今信息时代的高速运转之下,教育教学也在不断的改革,在小学语文课堂教学中立足于趣味教学,以此来提高课堂效率。学好语文可以很好地适应社会,同时也可以为其他学科打基础,所以说学好语文很重要。现如今的教育都是依据学生的兴趣开展的,小学语文教师在课堂上,应看到信息技术的巨大优势,积极地探求信息技术与语文学科的融入点,从而促使信息技术能够真正发挥其效用,使得小学语文的教学效果得以显著提高。因此,本文将对运用信息技术打造小学语文趣味课堂进行简单分析。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(4)
幼儿教育要突出准确、直观、形象、生动、有趣的特征,现代教育技术尤其是电脑多媒体,能够调动受教育者的多感官参与的特征,即运用有趣的图形、悦耳的声音、生动的画面等形式,将教育过程中许多抽象和难以理解的内容变得具体化和易于理解,这与幼儿的认知特征非常吻合。运用信息技术可以使教学信息形象化、生动化、综合化,因此教学价值运用信息技术对幼儿更具有吸引力,较易达到教学目的。 相似文献
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刘登峰 《大江周刊.城市生活》2012,(8)
运用信息技术,创设学习情景,激发学生兴趣,优化学生思维,提高学生英语语言交际能力。拓展学生的思维空间,大幅度提高课堂教学效率,丰富学习内容和形式。 相似文献
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在信息化时代,信息技术给人们的工作、学习、生活带来了前所未有的影响。同样,信息技术的发展也日益影响着班主任的班级管理工作。本文探讨了如何运用信息技术建立起班主任工作资源并服务于班级管理,旨在利用信息技术提高班级管理的有效性。 相似文献
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信息技术在教育教学中的运用,将信息技术融入学科教学,使信息技术与学科课程整合以及信息意识的培养,是一个新的研究课题。多媒体技术,特别是网络的应用,改变了传统的教学模式,信息技术环境下怎样进行新型教学模式的作文教学?作文教学怎样与信息技术进行整合?本文作了一定深度的探讨。 相似文献
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现代信息技术应用于语文教学中具有现实意义。现代信息技术集文字、图形、图像、音频、视频等多种媒体于一体,动静结合、图文并茂,能够创设逼真的教学情境,渲染活泼的教学气氛,令学生耳目一新。 相似文献