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图书的创意、策划、组稿、加工直至出版的全过程,离不开编辑的创造性思维.这种思维呈现出开创性、阶段性、综合性和科学性的特点,具有求异、创新、超前和善于发现的表现形式.把握这些思维规律,对于培养编辑个体的创造力、生产图书精品具有重要意义. 相似文献
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图书编辑美学属于美学的分支学科,是基础美学走向分化的产物,是研究图书编辑活动中审美活动和审美规律的学科。通过对建构图书编辑美学的必要性、图书编辑美学的研究对象及理论体系构成、图书编辑美学的研究方法及主要原则等方面加以分析,探讨关于图书编辑美学理论建构的若干问题。 相似文献
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教育音像出版物的选题策划要遵循体现载体价值的原则、体现教育价值的原则和体现经济价值的原则.教育音像出版物选题策划的关键人物是编辑.编辑在编辑策划过程中可采用知己知彼法、去粗取精法、锦上添花法.编辑选题策划力的不断提升,来源于编辑敏锐的洞察力、良好的沟通力、切实的执行力. 相似文献
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单本畅销书的产生尽管存在偶然性,但仍有规律可循:1.选题是畅销的源头。选题策划须在书稿充分含金量的基础上,以市场调研为指导,根据目标读者需求,聚焦文本的内在特色,深入开掘其含金量。同时,在图书外观形象上突显细节的生动性,形成内外互动,积蓄畅销的原始能量。2.营销攻略打造畅销强势。图书的市场营销是一种价值诉求,畅销书的营销攻略须在锁定图书卖点与目标读者的前提下,以三种意识作为支撑——时间意识,树立全程营销理念,并选择新书投放的最佳时机;空间意识,借媒体驱动形成规模宣传的穿透力;创新意识,在求异思维的指引下设计个性化的营销方案。3.物流渠道是畅销的基本保障。出版商惟有凭借品牌效应或业内公关新理念,达成与中间商的大幅度合作,方能实现图书登陆的时效性与销售网络辐射的深广度,使图书物畅其流,最终兑现畅销。 相似文献
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开创国产动画衍生童书出版双赢共荣的新局面,应坚持宁缺毋滥的出版原则,审慎考察动画品质,即将动画审读纳入出版流程,组织目标读者试看动画样片,并以品质作为衍生童书出版的价值依据;努力提升编辑含量,以塑造图书独立品格为突破点,以满足读者的品质诉求为落脚点,确保衍生童书的精良品质;坚守衍生童书的低价位策略,加大成本节约力度,灵活选择纸张材料,剔除冗余装帧设计。 相似文献
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论编辑应具备的素质 总被引:2,自引:0,他引:2
作为文字编辑,应具有以下几方面的素质和水平:一、政治素质。编辑要有敏锐的政治头脑,要善于观察分析政治动向,要有超前思考、超前研究、超前预测、超前规划。二、理论素质。编辑必须了解和把握过去和现实的理论观点、理论前沿、理论动态、理论焦点等重要理论走向。三、思想素质。编辑思考问题、分析问题要有深度、有层次、有条理,要入情入理,抓住本质,切中要害。四、思维素质。主要是思想方法,即思想的维度。包括:抽象思维与形象思维、常规思维与创新思维、顺向思维与逆向思维、静态思维与动态思维、直线思想与辩证思维、单一思维与复合思维等,还要注意研究文章的辩证观点、整体观点,防止对问题的认识简单化、片面性。五、文字水平和服务意识。文字表达要简洁扼要,通俗易懂,叙述流畅。要为党的中心工作服务,围绕党的工作中心和工作大局,组织、编写稿件。要为作者服务,把好的选题、好的思路交给作者,还要帮助修改。要为发现人才、培养人才服务。 相似文献
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发现亮点是编辑工作者的神圣职责,是其工作的首要价值,它昭示着编辑工作者之为传播者的社会意义。对编辑工作的热爱和责任、对前沿的了解和掌握、具有勤奋的人格品质及深厚的文化积淀等是编辑工作者发现亮点的内在素养。为此,要培养编辑工作者发现亮点的慧眼,一要善于思考,增强创新思维能力;二要善于发现新的思想观点;三要大量翻阅来稿,捕捉亮点并准确把握亮点,做到游刃有余,从而担负起精神文化产品鉴定者和传播者的职责。 相似文献
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试论高校学报编辑工作创新 总被引:2,自引:0,他引:2
高校学报是技术创新、制度创新、管理创新的重要传播载体。学报的创新应该通过观念创新、选题创新和机制创新来实现。要实现学报编辑工作创新 ,必须解决好两个主要矛盾 ,即学报定位的相对单一性与科技成果多科交叉的矛盾和学报编辑工作创新与编辑知识结构创新的矛盾。 相似文献
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《社会科学管理与评论》2006,(2):5-5
中国社科院国情调研工作最近正式启动。全院各部门正在根据院党组的统一部署,研究拟定国情调研的具体选题和调研计划。根据胡锦涛同志关于“哲学社会科学研究要立足国情,立足当代,以深入研究重大现实问题为主攻方向”的重要指示精神,中国社科院在2005年5月19日向中央政治局常委 相似文献
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“第二届‘图书的未来’国际会议”于 2 0 0 4年 8月 2 9~ 31日在北京召开。会议讨论了图书的未来发展、图书的过去和图书业的现状 ,以及图书与阅读等问题。讲演者包括世界出版界、编辑界、图书馆界、印刷界的学者、作家和从业者。会议主办者是澳大利亚《国际图书杂志》会议顾 相似文献
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编辑同志:我是天津市参保职工,因公司经营需要长期派驻湖北工作,我的社保卡在当地不能使用,请问我的医疗待遇该怎么享受?郑文郑文读者:根据《关于修改异地安置居住退休人员和长期驻外地工作职工选择定点医院的通知》(津劳办〔2005〕366号)第三条规定"长期驻外地工作的职工,由用人单位在当地定点医疗机构中选择三所综合医院,一、二、三级医院各一所,也可以根据个人所患病种选择定点专科医院一所。参保单位应将外地就医的参保人员名单和选定的医院 相似文献
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编辑的价值在于它是社会文化发展不可缺少的创造性劳动。编辑的行为是一种创造性行为,它不仅要对原创作品进行完善,更多的是在有选择地进行文化传播。因此,编辑的价值取向既影响着对文稿的选择、加工和编辑个性的拓展等出版行为,又影响着编辑个体的人格塑造、理想追求和审美鉴赏。鉴于此,规范编辑的出版行为,确立其正确的价值取向,应遵循的原则为:把社会效益放在首位;追求真理,坚持科学性;全心全意为读者服务;坚持创新,不断积累优秀文化。从而,有效地维护编辑出版工作者的崇高声誉和良好形象。 相似文献
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大学英语合作学习与自主学习的建构主义视阈 总被引:1,自引:0,他引:1
贯彻落实教育部大学英语教学改革精神,运用建构主义学习理论探讨集成合作学习与自主学习的可行性,对于从实践上构建二者的整合模式,具有重要的指导意义.尽管建构主义学习理论的内涵可以划分为过程学说、体验学说和环境学说,但三者又紧密相连,融会贯通:没有对知识的建构、丰富和创新,体验就无从谈起;没有典型环境的创设与充分利用,体验也难以取得收获.大学英语的知识建构过程,即学习主体在适宜的环境中学习体验不断得到收获并不断积累的过程.实践证明,自主学习能力的培养必须有合作学习的引领,合作学习的旨归在于学习者自主学习能力的提升.基于此,在建构主义视闻下,构建"合作-自主学习模式"应采取的策略为:精心策划合作学习选题,激发学习者的主动探索性;善于创设学习情境,实现学习者主体与客体良性互动;总结交流学习体验,促进学习者群体多样化风格的形成. 相似文献
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甘版图书发行的困境与出路连凌云市场经济体制下的图书运作,已脱离了传统的经营模式,由过去的单一性操作向社店联合,从组稿、编辑到发行、销售一条龙服务的集团化格局演进。随着人们阅读水平、欣赏层次的不断提高,对图书的品种、质量要求越来越严格,读者群呈现多元化... 相似文献