论以体系建设推动学习型党组织创建

党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,强调要把各级党组织建设成为学习型党组织。各级企业党委,应把建设学习型党组织作为重大战略任务,从丰富学习内容、拓展活动阵地、健全活动制     

建设学习型党组织的若干思考

学习建设和党风学风建设是我们党的政治属性、组织属性,也是我们党的优良传统。步入新世纪,从传统学习提升到建设学习型党组织目标是我们党及各级党组织创新党建工作的新理念、新定位、新课题,是提高党建工作科学化水平的重大举措。     

关于学习型党组织建设评估指标体系的构建

本研究从完整性、层次性、可比性、可操作性等方面改进和完善目前已出现的部分学习型党组织建设评估指标体系,构建了符合国有企业自身实际的体系(含一级指标7个,二级指标20个,三级指标63个),还依据体系制定了便于评估操作的评价计分表.体系内所含模块和指标比较全面,可以在不同国有企业推广使用,需要改变的只是其中部分三级指标.     

学习型党组织建设与高校学生思想政治教育工作的契合度研究

高校是党和国家的思想理论阵地和人才培养基地,高校党组织建设是高校党的建设核心环节。建设学习型党组织是党中央建设马克思主义学习型政党的一项基础工程。进一步思考将学习型党组织建设切实贯穿于高校学生思想政治教育工作中,是大学基层党组织以及每一个共产党员必须从思想认识到工作路径以及成效考核等方面迫切需要解决的问题,进而探索推进高校学习型党组织建设和思想政治教育工作内在可持续发展的途径。     

学校学习型党组织的“五项修炼”

文章以彼得.圣吉的＂五项修炼＂模型为理论基础,分别从自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习和系统思考等五个方面,探讨了学校学习型党组织建设问题,对学校的基层学习型党组织建设具有一定的借鉴价值。     

微时代基层学习型党组织学习载体创新探索

通过现代最为广泛应用的微博有效地推动基层学习型党组织建设是一个快捷高效且符合学习型党组织实际的学习途径.然而,微博在给基层党员思想政治教育带来机遇的同时,也带来了挑战.要从微博对学习型党组织的教育意义入手,积极探讨以建设基层微博作为切入点,拓展基层党员思想政治教育的新路径.     

加强高校基层党组织执政能力建设初探

十六届四中全会提出加强中国共产党执政能力建设的理念,而高校作为社会主义事业建设的重要阵地,是培育人才的摇篮,也必须加强高校基层党组织执政能力的建设。她作为社会主义建设的重要阵地,她的使命促使她成为我们党维持和发展其执政的重要场所。基于上面的认识,新时期高校党组织的执政能力建设更是不容忽视。     

加快经济发展方式转变与加强基层党组织建设关系探析

加快经济发展方式转变是当代共产党人必须承担的历史使命。本文分析了正确认识经济发展方式转变的本质要求，与充分发挥基层党组织战斗堡垒作用，着力增强基层党组织凝聚力战斗力的关系，明确提出了基层党组织要在加快经济发展方式转变中深刻把握经济发展的规律，积极探索“服务型”基层党组织建设方式方法，推动经济社会全面、协调、可持续的发展。     

加强高校基层党组织先进性建设的思考

加强高校基层党组织的先进性建设,是当前高校党建工作的重要任务。近年来高校工作的实践表明,只有按照加强党的先进性建设的要求,把高校基层党组织建设好,充分发挥二级学院(系)党委(总支)的政治核心、监督保障和凝聚覆盖作用,才能更好地推进高校基层党的建设,才能为高等教育的可持续发展提供坚强的组织保证。本文结合实际,围绕高校加强基层党组织建设,构建先进性教育长效机制,进行一些新的思考。     

师范大学生寝室学风与学业满意度的关系研究

本文的目的是考察师范大学生寝室学风与学业满意度之间的关系.其考察结果显示:(1)师范大学生寝室学风的年级差异显著.大一学生的寝室学风水平显著好于大四学生,大三学生的寝室学风水平分别较为显著和极其显著地好于大二和大四学生;(2)志向水平与总体学业满意度及专业学习满意度、职业技能(英语、计算机等)发展满意度存在极其显著的正相关,与兴趣特长发展满意度存在较为显著的正相关;(3)不同寝室学风类型师范大学生在总体学业满意度及专业学习满意度、职业技能(英语、计算机等)发展满意度、兴趣特长发展满意度等因子上的得分存在显著差异.由此,我们认为:师范大学生寝室学风与学业满意度存在显著的正相关.     

加强学风建设 建立健全不良学风预防惩治机制

为了进一步加强学风建设，建立健全不良学风预防惩治机制，根据《中国社会科学院关于加强学风建设的决定》精神，中国社会科学院最近制定并实施《中国社会科学院关于处理学不不端行为的办法》，以处理院属各单位科研及科研辅助人员在从事科学研究和学术活动中所发生的学术不端行为。     

高校学风建设多层次实践与思考

学风建设是高校落实科学发展观、实现可持续发展的永恒主题,是提高教育教学质量的重要途径之一。本文对新形势下高校学风建设存在的主要问题进行了分析,以财经院校的实际情况为例,分别从学校层面、学院层面、教师层面和学生层面进行了深层次的认识和剖析,提出了促进学风建设的科学方法、研究对策和实现途径。     

甘肃省农村基层党组织建设研究

本文通过对甘肃省部分农村基层党组织的调研,以详实的数据和调查资料为基础,对甘肃省农村基层党组织建设现状进行了总结,在党员队伍结构、组织制度建设、思想政治建设、干部队伍建设和作风建设等方面取得了一定成绩。同时,指出在农村基层党组织建设中主要存在党员老龄化,党员队伍素质偏低,观念陈旧;村级党组织党建活动内容单调,方式单一;农村基层党组织民主政治建设不深入等问题。本文提出从党员教育、资金投入、建设服务型党组织入手来加强农村基层党组织建设。     

社会科学学术创新与学风建设的思考

作者指出,学术创新包含七个方面的内容,由于当前我国学术创新机制的不健全,学术界非道德化、庸俗化、市场化、福利化倾向严重影响了学术创新的发展。为此,应解放思想、全面贯彻“双百”方针、建立科学的学术成果质量评价体系和完善学术管理体制,以建立健全我国的学术创新机制。     

基层党组织执政能力建设研究

基层党组织执政能力建设,是当前全党所面临的一项非常紧迫、非常重要的任务.特别是经过先进性教育活动以后,基层组织执政建设有了明显的提高.但是,我们也应该清醒地看到,当前基层党组织无论在自身能力、工作手段还是领导体制等方面,与我们党在新时期的新任务、新要求相比,还存在着一些问题与差距,迫切需要加强执政能力建设.     

加强学风建设 争创学术名刊—近年来中国社会科学院学术期刊推进学风与学术规范建设回顾

本文回顾了中国社会科学院学术期刊集群近年来推进学风与学术规范建设的实践与成绩,指出了仍然存在的一些主要问题.文章根据江泽民同志近年来关于发展与繁荣哲学社会科学的一系列重要讲话精神,提出了加强学术期刊学风建设与学术规范建设、争创学术名刊的若干建议.     

影响高校学风建设的因素及对策研究

通过对调查问卷、个别访谈的统计分析,深刻剖析了影响高校学风建设的主要因素,从建立长效机制的角度提出了创建优良学风的对策和建议。     

健全人格培养对学风建设的促进作用

学风建设是促进学生主动探究,进而提高学习效率的根本保证,本文试从目标导向、精神激励、自我约束和心理调适四个层面分析探讨了健全人格培养对学风建设的促进作用。     

论新时期党的学风建设

学风问题的实质是怎样对待理论,怎样解决好理论联系实际的问题,就是如何对待马克思主义理论的态度问题。学风不仅是党的作风建设的重要组成部分,而且决定和影响着党风,是党风建设的思想理论基础。新时期加强党的学风建设有着重要的意义。