浅析以构建高校就业服务体系为载体提升大学生就业竞争力

高校毕业生就业形势严峻,就业压力逐年增大,构建完善的毕业生就业服务体系是解决大学生就业问题的主要途径之一。高校应确立多样化服务理念,建立健全集服务、教育、管理功能于一体的就业指导服务体系。     

略论大学生就业竞争力的构建及其提升

不论在高校还是在公共话语空间,“就业难”都是一句流行语.何以破解?从提高就业竞争力入手提升大学生整体的就业水平,应是现实且不乏理性的选择.面对严峻的就业形势和激烈的就业竞争,大学生要认真思考,积极应对,分析了解社会用人单位的需求,努力培养和提高自身的就业竞争能力,最终实现理想就业和事业成功.     

提升大学生就业竞争力的培养体系研究

1998年以来,我国高校持续扩招,大学毕业生的就业问题已成为全社会关注的焦点,我国高等教育培育机制与社会需求的错位和脱节是造成人才供需矛盾的主要原因。本文剖析了大学生就业竞争力培养体系构建的必要性,基于系统工程和胜任特征理论构建了大学生就业竞争力培养体系的框架模型,以培养大学生职业化素质为核心,以促进个人职业生涯规划和执行为手段,以提高大学生就业率和就业满意度为目标,从大学生职业能力素质模型、大学生职业能力素质测评系统、大学生就业竞争力培育机制、大学生就业竞争力评价体系等方面构建了四位一体的耦合培养体系,以期提升大学生的就业竞争力。     

略论大学生的就业竞争力

大学生就业难已经成为不争的事实。如何全面培养大学生的综合素质,增强其就业竞争力也日益成为各高校关注的重要问题。文章通过界定大学生就业竞争力的概念,着重从隐性能力和显性能力两方面分析当前大学生就业竞争力的缺失现状,再从社会、学校、个人、家庭四角度分析现阶段影响大学生就业竞争力的因素,从而针对性地提出提高大学生就业竞争力的几点对策建议。     

强化实践教学 增强大学生就业竞争力

提升大学生就业竞争力是解决大学生就业难的重要因素，实践教学能从多方面增强大学生的就业竞争力，因此我们必须多渠道、深层次地强化实践教学，全面增强当代大学生就业竞争力。     

关于提升大学生就业核心竞争力的思考

提升大学生就业核心竞争力是解决毕业生就业问题的需要,是推动高校科学发展的需要,是建设人力资源强国的需要。高校要着力从加强大学生思想政治教育、开展职业生涯规划教育、深化教育教学改革、创新大学生就业指导体系等方面下工夫,努力提升大学生就业核心竞争力。     

论师范类大学生就业竞争力及其培育

本文通过对培育师范类大学生就业的现实意义分析,针对师范类大学生存在的个人素质不强、基本功不够扎实、职业发展目标不明确的现状,从合理调整教育改革、加强实践教学培养和加强就业指导三个方面提出了相应的培育途径。     

新疆少数民族在校大学生就业竞争力调查分析

本文通过对新疆6所高校少数民族学生的抽样调查,分析了新疆高校少数民族学生就业竞争力的现状及其存在的问题,并探讨了如何通过引导、教育,全面提升少数民族毕业生就业竞争力,对促进其就业率和就业质量的提高都具有重要的现实意义。     

新疆少数民族在校大学生就业竞争力调查分析

本文通过对新疆6所高校少数民族学生的抽样调查,分析了新疆高校少数民族学生就业竞争力的现状及其存在的问题,并探讨了如何通过引导、教育,全面提升少数民族毕业生就业竞争力,对促进其就业率和就业质量的提高都具有重要的现实意义。     

地方高校大学生就业核心竞争力提升策略刍议

大学毕业生就业形势日益严峻,如何提升大学生的就业核心竞争力已成为各地方高校的重要课题。本文通过对地方高校大学生就业核心竞争力的分析,从政府、高校、用人单位以及毕业生自身四个行为主体方面探讨了有效提升地方高校大学生就业核心竞争力的策略。     

大学生就业竞争力影响因素研究

从提高大学生就业竞争力的角度出发,构建了大学生就业竞争力影响因素评价体系,运用层次分析法（AHP）得到各个评价指标的权重,应用模糊综合评判的方法给出大学生就业竞争力评价模型及其评价步骤,最后运用该模型对湖南工程学院2010届毕业生Y进行了就业竞争力的模糊综合评价,计算出该生的就业竞争力综合评价值为84.08,结果与该生实际表现相吻合。     

新时代大学生就业竞争力的影响因素及提升研究

党和国家始终高度重视大学生就业工作,尤其是党的十八大以来更是把大学生就业工作摆在十分突出的位置。科学定义大学生就业竞争力的内涵、准确评估其影响因素,进而有效提升大学生就业竞争力,是高校促进大学生充分就业、落实立德树人根本任务的必然要求。新时代大学生就业竞争力的内涵可以从主、客观两个维度进行分析,主观维度的大学生就业竞争力主要涉及大学生的个人素养情况;客观维度的大学生就业竞争力主要涉及就业目标达成情况。文章借助问卷调查和访谈发现,影响大学生就业竞争力的因素主要包括个人因素、家庭因素、学校因素三个方面。由此可以从坚持“五育并举”提升大学生综合素养、积极拓展家校共育的新途径新方法、扎实做好大学生生涯教育三个方面有针对性地着力提升其就业竞争力。     

从学风建设角度谈大学生就业竞争力的提高

当前大学生学习目的不明确,学习动力不足,严重影响了高校学风建设。文中以学生就业为切入点,从学风建设角度探析了提高大学生就业竞争力的方法与措施,对今后高校就业工作的开展具有十分重要的现实意义。     

人文素质与大学生的就业竞争力

人文素质是大学生就业的内部隐性竞争力,良好的人文素质为大学生就业提供支撑和基础,是大学生可持续就业竞争力的重要组成部分。加强高校人文素质教育,提高大学生就业竞争力的实现途径为：纠正人文素质教育无助于就业的认识误区;强调师德垂范和在课程中渗透人文素质教育;重视校园文化和人文环境对大学生人文素质的熏陶。     

对提高大学毕业生就业竞争力的探讨

从培养大学生自身综合素质的角度 ,对提高毕业生的就业竞争力进行一些探讨 ,以期提高大学毕业生的就业竞争力     

大学生就业竞争力评价研究述评

大学生就业竞争力评价是大学生就业竞争力研究的核心内容之一,国内诸多学者已对此进行了广泛的理论探讨,概括起来主要是从理论基础、影响因素、评价指标体系、评价方法和模型等方面来展开论述。在此基础上,本文从评价理论、评价对象、评价方法和指标、评价主体、实践维度等方面对大学生就业竞争力评价的研究趋势予以展望。     

大学生对人工智能与就业竞争力关系敏感度的调查研究

人工智能在我国已广泛应用,在提高生产率、带来创造效应和结构效应的同时,也对劳动就业产生了一定的替代效应,造成就业领域的“信息鸿沟”。本文以南京财经大学的学生为样本,进行问卷调查,通过对人工智能与大学生的就业关系和大学生对此关系敏感度的认知,以及大学生在人工智能时代的优势、劣势、机遇和挑战等方面进行分析研究,并从企业、高校和学生自身三个层面提出建议与对策,以期帮助大学生明确自身定位,提升就业竞争力。     

影响独立学院毕业生就业竞争力因素及对策

针对独立学院毕业生就业问题,采用理论分析的方法,阐述了独立学院毕业生面临的就业形势,分析了影响独立学院毕业生就业竞争力的因素,提出了鼓励学生多渠道就业、突出专业特色,使人才培养与社会需求相适应等提高独立学院毕业生就业竞争力的建议。研究结果为独立学院毕业生就业竞争力提高的研究有指导价值。     

大学生课外科技创新活动对就业竞争力提升的探讨

大学生科技创新活动是提升就业竞争力重要途径.文章分析了当前大学生就业竞争力的缺失状况,提出了促进大学生科技创新活动的主要对策,以利于高校有效开展大学生科技创新活动、有效提高大学生的就业竞争力.     

师范类大学生就业竞争力个体因素研究

通过发放调查问卷,利用多元线性回归,对师范类大学毕业生就业竞争力的个体因素进行分析,结果表明:学习成绩、师范技能水平、实践能力是影响师范类大学毕业生就业竞争力的个体因素。