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相似文献
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1.
新时代,领导者获能否得下级的信任,既受下级对其能力、善意、诚实等感知到的可信度因素的影响,也受下级自身的信任倾向和信任行为产生的结果影响。领导者要获得下级信任应遵循五项原则:胜任力原则、善意原则、真诚原则、提高下级信任倾向原则、积极反馈原则。  相似文献   

2.
河之洲     
《领导科学》2012,(21):32-33
做个伟大的领导者别说谎大多数情况下,人们不会同自己不信任的人毫无拘束地说话。虽然你可以尝试要求别人信任自己,但这很少奏效。正确的行事、思考和决策,是建立信任的最佳方式。请记住,存在信任时,人们会原谅许多事情;而没有信任时,人们很少原谅什么。与人亲近"人们不关心你知道多少,除非他们知道你有多在乎"。这句格言讲述了一个伟大的真理。经典商业理论告诉领导者要与人保持距离。我则认为,如果你想继续留在黑暗角落只接收高度净化版的事实,那么就与人保持距离吧。如果不与人发展出有意义的关系,那么你永远不会知道他们真正在想  相似文献   

3.
马一凡 《决策》2014,(9):80-81
随着时代发展,传统的领导观正在发生变化,领导者慢慢从独揽大权的角色中淡出,下级也并不像以往那样很容易服从管理。这样的新型领导与被领导的关系使得领导过程中出现了新情况:从某种程度上来说,领导者的权力是下级授予的,如果下级们不信任、不支持领导者,那么领导者也就无法维持自己的权力,对于整个组织来说,就会削减组织的领导力。  相似文献   

4.
作为领导者,通过拼搏、努力和奋斗,你政绩斐然、仕途顺利。这时候,你往往会觉得自己高人一头、优人一等,很容易陷入飘飘然的忘形境地,给人留下轻浮张狂的印象。进而损害你作为一个领导者的形象,破坏你与上级、同级和下级之间的关系,影响了工作,有碍你各方面的发展。那么,你应该如何面对春风得意呢?  相似文献   

5.
李树宏 《领导科学》2012,(27):34-35
不同的人有着不同的需求.领导者拥有资源的有限,导致下级间出现需求冲突.如果下级间发生激烈的需求冲突,将对当事人、领导者、工作本身和整个单位都造成难以弥补的损失.然而,适度的需求冲突也能让下级之间出现良性竞争,有利于调动下级的工作积极性,推动单位工作向前发展.领导者要想在避免发生激烈需求冲突的前提下,借助适度需求冲突推动工作,就必须科学管理下级间的需求冲突.  相似文献   

6.
下级追随力的强弱取决于下级的忠诚度、大局观、进取心、主动性。领导者激发下级的追随力,需要建立信任,让追随力有黏度;设定目标,让追随力有方向;教育培养,让追随力有根基;善于激励,让追随力有弹性。  相似文献   

7.
张海平 《领导科学》2006,(23):47-48
作为一个领导者,其人际关系处理得成功与否将直接影响到自身的工作和形象。在具体的人际关系中,由领导者个人修养所引起的不同的行为将会导致不同的反应。如,对上级尊重、信任和请求的行为,会导致支持和帮助的反应,而对上级拒绝、藐视和违抗的行为,则会导致不信任或不理睬的反应;对下级的科学管理与劝告教育行为,会导致尊敬和服从的反应,而对下级不当的惩罚制裁行为,则会导致敌视与对抗的反应;对共事者合作、关切的行为,会导致协助与友善的反应,而对共事者傲慢、专横的行为,则会导致冷漠和消沉的反应。总而言之,领导者工作能力的强弱、工作…  相似文献   

8.
正所谓严格,就是在执行制度或掌握标准时十分认真,不放松、不马虎。领导者对下级严格管理,意味着领导者在执行组织的规章制度时毫不含糊,并且对下级的工作高标准、高要求。一旦下级违反规章制度,则必然受到惩罚;如果下级对待工作马虎草率,则一定受到批评。从表面上看,领导者对下级的严格管理似乎与人性温暖相对立,其实,严格管理并不等同于冷酷无情,人性温暖也不等同于放松管理。领导者对下级严格管理,其目的是要做  相似文献   

9.
李杨 《领导科学》2006,(24):30-31
上下级间的个别谈话是沟通思想、联络感情、协调关系的重要方法。因此,领导者应掌握与下级谈话的语言艺术。一、选准谈话时机领导者要通过谈话解决下级的思想问题,首先,要做到有的放矢、对症下药,即谈话要有针对性。如果领导者对要谈的问题还没真正弄清楚就贸然地谈,一旦被下级察觉,他就有可能不说实话或找借口以假乱真,甚至颠倒是非。如此,领导者就很难把握事情的真相,对下级进行说服教育也就无从下手。其次,做下级的思想工作,要选择下级的思想处于稳定阶段时进行。因为处于情绪波动中的人在认识上往往容易出现极端化倾向,甚至会产生逆反心…  相似文献   

10.
领导者处理好与下级的关系,既是搞好工作的需要,也是其为人处世的重要内容.领导者为人处世的能力往往与领导能力密切相关.一个水平比较高、善于为人处世的领导,其下级总是心情舒畅,劲头十足.相反,一个不合格的领导者,其下级往往会感到自己无用武之地,不与领导同心协力,使工作难以开展起来.因此,如何处理好与下级的关系,充分发挥下级的聪明才智,保证工作目标的顺利实现,是领导者必须认真解决的一个重大课题.  相似文献   

11.
赞赏是领导者有效激励下级的重要手段,也是下级做好工作的动力之一.但是,任何事情都有两面性,即使是领导者的赞赏,也可能会因各种因素的影响而成为下级进一步成长的障碍.领导者对这个问题要保持清醒的认识,真正使赞赏对下级的成长起到积极作用.  相似文献   

12.
《经理人》2004,(2)
合作的核心是信任。信任是组织内部和外部人际关系方面的中心课题。难以信任他人就不可能成为领导者,准确的原因在于他们不能容忍要依赖于别人的话语和工作。所以他们不是亲自动手做完全部工作,就是严密监督别人开展工作而变得控制过头。他们明显缺乏对别人的信任,结果将导致别人也不信任他们。  相似文献   

13.
<正>权力冲突,是指上级领导者的决定与下级领导者执行之间的矛盾冲突。由于能力、判断、决策方式等方面的原因,上级领导者不能科学决策、民主决策,以致决策失误,指挥乖谬;下级领导者站在执行的前沿,掌握实情,了解实际,对上级领导者决定的正确与否,能够作出实事求是的判断。下级领导者一旦发现上级决策不符合实际、不正确,甚至错误,就会否定上级的决策,抵制与拖延执行,从而与上级发生权力冲突。  相似文献   

14.
《经理人》2004,(2):104-104
合作的核心是信任。信任是组织内部和外部人际关系方面的中心课题。难以信任他人就不可能成为领导者,准确的原因在于他们不能容忍要依赖于别人的话语和工作。所以他们不是亲自动手做完全部工作,就是严密监督别人开展工作而变得控制过头。他们明显缺乏对别人的信任,结果将导致别人也不信任他们。  相似文献   

15.
<正>在一个组织中,领导者为了实现组织目标,运用自己的权力、威信以及各种方法、技巧,与下级所进行的思想交流、利益和关系的调整,被称为下行协调。领导者在日常工作中能否协调好下行关系,直接影响到下级积极性的发挥。能够较好地把握这一关系的领导者,往往能够凝聚团队的正能量,减少组织内耗,提高工作效率。  相似文献   

16.
郑友生 《领导科学》2004,(12):10-10
一名成功的领导者,除了自身应具有较高的综合素质外,更为重要的是,要能让所有的部属都把自己的才能发挥得淋漓尽致,这样才能推动工作更上新台阶、接近新目标、完成新任务。根据实践,笔者认为,要把部属的才能发挥到极致,必须做到“四善”。一、善用。有胆有识之士大多有强烈的自尊心和自信心,如果你不相信他,不敢放手让他大胆工作,就不可能调动起他的积极性。相反,如果你信任他,理解他,就会使他产生巨大的精神动力。在充分信任的基础上,领导者要对部属的长处、优点、不足及个性特征等各个方面都有一定的了解。只有高度的信任,才能奠定部属与…  相似文献   

17.
事必躬亲是好领导吗? 请相信你的下级!一 国外最新管理思想提出,领导者  相似文献   

18.
孙志强 《领导科学》2003,(12):14-15
领导者在主观上都有做好工作的良好愿望,而实际工作效果往往与主观愿望存在差距。究其原因,主观的和客观的都有。但在客观条件基本相同的情况下,领导者就应该分析主观原因。因为,领导者是领导活动的主体,无论是对客观环境的利用,还是对下级积极性的调动,在很大程度上都取决于领导者的主观努力程度。从领导者的主观方面来说,主要有三个因素:人格、智慧、方法。这三个方面相辅相成,缺一不可,共同构成了做好领导工作的三大支柱。领导者的人格决定着下级能否心甘情愿地工作领导工作在一定意义上说,就是通过下级努力工作实现组织目标的过程。依靠…  相似文献   

19.
干预是领导者履行领导职务的重要手段,既可以反映领导者的能力、水平与艺术,又可以体现领导者的学识、见识、魅力与胆略,同时可以凸现领导者的作风、学风、政风与道德修养。其机理是,在干预中领导者时刻关注下级的工作动态、运作机制,经常保持在多个兴奋点上,处于一种与下级保持密切联系、善于观察下级得与失的状态,使各种权力资源和非权力资源得以最大限度的发挥,从而形成一种推动下级的压力,监督下级在规范下充分展现自主的潜能,并从上下级互动中得到能力的互补、经验的交流、艺术的对照与感染,取长补短,共同提高。  相似文献   

20.
李一 《领导科学》2007,(2):36-37
“领导”这个词的概念是随着时代的变化而变化的,不同的时代背景赋予这个词不同的意义。在过去,由于教育、信息和实践的限制,有些人掌握了更多知识,获得了更多能力,他们比一般人站得高、看得远,成为上级,成为领导;而另一些人则没有机会提升自己的素质和能力,就成为下级和群众。在这里,领导具有上级、指挥、高明、权力等意义,领导就是自上而下靠指挥链和行政链推动工作、完成任务、实现目标的。显然,这里的领导者,是一个有优势的领导者,是与下属有“位置差”的领导者,是一个具有“势能”和“惯性”的领导者。同时,谈到领导,就会使人联想到“…  相似文献   

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