薛凤祚对《远西奇器图说录最》所述力学知识的重构

薛凤祚重构了《远西奇器图说录最》和《新制诸器图说》中的力学知识,于1664年编辑成《历学会通.重学》。他相信重学和算学能使人知制器之所以然,比较好地领会了西方的知识和技术,对所选图说的原文做了不同程度的删节和概括。在重构中,他舍弃了《远西奇器图说录最》卷第二的内容,所绘插图的质量明显逊于原作,甚至漏绘了重要的机构。     

怎样贮藏萝卜(外一条)

冬去春来之时,萝卜开始抽苔,空心。从土里收回的萝卜,割去叶(只留10厘米长)在土里挖一个50公分深度的坑(直径30公分)把萝卜放于坑内里,不让它露在外面,三个月内,不会抽苔,空心,如吃鲜萝卜一样。     

体绘风靡广州

体绘的确迎合了时下广州年轻人爱惹眼的心理,愈来愈多的后生仔以引人注目为荣,体绘正成为时髦而重要的演示方式。在冬天,图案绘在手背;春天绘在脖子;夏天绘在胸膛;秋天绘在手腕。不在乎图案内容,只担心不够显眼。 体绘收费不菲,价格依面积和图案复杂程度而定,少则几十元,多则数百以至上千元。据说,光顾体绘店的,除了一些演员、歌手、形体教练等演艺、体育界人     

彝族毕摩法器

本期封二、三图片所载的是彝族毕摩进行驱鬼仪式和打卦时用的部份法器,是我院民族文物陈列室从我省小凉山彝族地区征集到的。它对了解和研究彝族民间传统的宗教与文化有一定的价值。 图一,彝语称“吾吐”(即签筒),长35公分,直径4公分,由精心加工的四根木条镂空捆扎连接而成,器身刻有三角形的斜线纹,上施红黑二色土漆,造型别致,里面装打卦用的细竹签。图二,彝语称“琴克”     

赵伯泽家族的兴衰和史弥远废立之变——南宋安定郡王赵伯泽及其家族墓志考析

1979年冬,桐乡县新生公社红旗漾大队发现南宋宗室墓群,出土安定郡王赵伯泽及媳胡氏、沈氏、孙希励墓志四方.赵伯泽墓志石质圭形,长77公分,宽56公分.楷书,六一○字.其子赵师边撰并书,俞灏填讳,吴洪刊.胡氏墓志砖质方形,边长34公分.楷书,一八○字.其夫赵师边撰文.沈氏墓志石质长方形,长81公分,宽53公分.楷书,尚存三四七字.其孙赵与梫撰并书.     

我国古代的铜鼓

山东师范大学历史系文物室收藏铜鼓一面(封三图一)。通高27.5公分,面径51.5公分,足径51公分,胴部略大于鼓面,腰部内收有一突棱,四耳。鼓面中心花纹为十二芒角太阳纹,主晕为游旗纹,其余纹饰为雷纹、云纹、乳钉纹、絃纹,竖排直线纹相     

与音乐船一同轻吟浅唱

“音乐是流动的绘画,绘画是凝固的音乐”。 在《微笑的唇引渡我的船》这本图文并茂的绘本集里,年轻的女画家庞彦精心折叠了一只只斑斓绮丽的音乐船,     

复活的蜥蜴

在敦煌莫高窟的沙漠中旅行时，妻无意中发现了一条通体血红的蜥蜴。其时。这个身长不足十公分、当地人又称做四脚蛇的小生灵，正仰头张口爬伏在一丛荆科植物下，两只小眼炯炯地盯视着一片叶子上一颗欲滴未滴的露珠。     

儿童绘本相关研究文献综述

儿童绘本作为近年来在童书界风靡的读物,是国际上公认的最适合幼儿阅读的书籍。本文从绘本的产生与发展、绘本概念特征的相关研究、绘本价值的相关研究三个方面对绘本自身的研究进行了文献梳理与总结,同时,对绘本运用于幼儿教育的研究从亲子阅读、绘本教学、英文绘本的应用三个方面进行了阐述,最后指出绘本相关研究的发展方向。     

“知不足不常乐”——画家鞠慧印象

鞠慧的水墨画追求高古、雅逸，格调不俗，其山水林木郁勃深睿，冷寂凝重，以书法用笔见长，抒写胸中丘壑。其人物高古，不求形似，唯写其意，意到便止。扇面小品常使人爱不释手，极富情趣；长卷如《元人山水笔意》（36公分×700公分）、《宿墨写江南》（60公分×360公分）等，则足以让人叹为观止。代表性作品皆以书法笔意写出，擅长用线条表达复杂的生存意识，显出他既崇尚传统笔墨，有古金陵画派遗风，又饱含个人的本体性审美法则，故较前贤更为大胆恣肆、一扫拘谨。     

儿童绘本阅读领域研究的热点分布及趋势

为了梳理我国儿童绘本阅读领域研究的重点和发展趋势,以CNKI所收录的关于儿童绘本阅读领域的相关文献为研究对象,利用Bicomb和SPSS软件为研究工具对2000-2017年有关儿童绘本阅读的3341篇文献进行了可视化分析。研究结果表明,国内儿童绘本阅读领域研究的热点主要集中在：绘本阅读、早期阅读、亲子阅读、绘本教学、图书馆、幼儿、儿童等方面。上述研究领域呈现四大趋势：儿童绘本内容研究向绘本应用研究转变;儿童英语绘本教学研究颇受重视;图书馆成为推广儿童绘本阅读的主要力量;儿童绘本的内容、形式与应用不断得以创新。     

《大学管窥》、《中庸管窥》简介

江西大学图书馆馆藏《大学管窥》与《中庸管窥》,均框高20公分,宽13.3公分;十行,行18字;上下黑口,双鱼尾,四周双边,有格。二书各自成册。     

近十年幼儿科学类绘本阅读研究综述

对近十年来关于幼儿科学类绘本阅读研究的文献进行梳理,发现国内的有关研究主要集中在科学类绘本的指导、科学类绘本的选择、科学类绘本创作与出版、科学绘本中美比较等四个方面。据此提出今后深入研究的建议,如深化幼儿科学阅读特点的研究、加强不同类型科学绘本指导的研究、重视优秀本土幼儿科学类绘本的创作、加强实证性研究等。     

四川黔江小南海地区的《两河口义渡碑》

1979年4月,重庆历史地震考古调查组在黔江小南海地区重新找到了曾被西南地震队在1969年发现的缺角《两河口义渡碑》,又在当地群众协助下找到了所缺的右上角。经清洗、拼合后,碑文基本清楚可读,但有少数缺字。这是川东地区少见的地震碑刻。碑高126公分,宽67公分,厚5公分;正文17行,每行32字。其中有关咸丰六年(1856)地震的记述如下:     

社会经济地位对学前儿童绘本阅读的影响及教育建议

绘本阅读对儿童早期认知和语言发展具有重要价值。对234 名儿童家长进行调查,重点探讨社会经济地位对父母绘 本阅读认知和学前儿童的绘本阅读风格是否存在影响以及在哪些方面存在影响。结果发现高、低社会经济地位家长绘本了解 程度、购买绘本的风格和内容方面存在显著差异。此外,高、低社会经济地位儿童绘本讲述、喜欢绘本画风与类型和阅读方式 上存在显著差异。针对不同社会经济地位父母在绘本阅读方面提出了具体的教育建议。     

Matte Painting技术在定格动画教学中的运用——以定格动画短片《花为媒》制作为例

论文简要阐述了数字绘景的历史、创作应用、创作技巧及发展方向,表明现代数字绘景是传统绘景的延续,其中创作应用的研究是其重点。数字绘景的创作应用主要有三个方面:首先,数字绘景中的"绘"是以概念设计为背景进行阐述的,强调了剧本内容及气氛的重要性,分步骤研究绘制方法,并概括了它在特技影片中的指导作用;其次,了解和掌握相机,拍摄符合要求的素材,是数字绘景的基础;第三,对"景"的分析,进一步拓展了空间以及光、色效应在数字绘景中的作用。作者通过不同的动画影片的创作个案总结了各种绘景技巧,并指出三维技术和数字绘景结合是未来的发展趋势。通过以上内容的研究得到的结论是:数字绘景工作是富有创意而又十分严谨的,在追求艺术效果的同时还要考虑到实际操作对绘景工作的意义,从而发挥数字绘景的巨大潜质。在定格动画制作的过程中,由于场地、材料的限制,运用Matte Painting这个非常神奇而实用的特技处理技术是必然的。     

幼儿园绘本教学现状的调查研究——以济南市S幼儿园为例

近年来，很多幼儿园教师将绘本运用到日常教学活动中。为了解我国幼儿园绘本教学现状，本研究采用质的研究方法，综合运用文献法、问卷法、访谈法、观察法和教学活动实录等多种方法进行研究，发现幼儿园绘本教学存在以下问题：绘本教学内容的选择具有局限性；绘本教学方法种类单一性；绘本教学延伸活动缺乏多样性。针对调查发现的问题，提出深入贯彻《纲要》精神，绘本融入园所课程；综合运用多种方式，丰富绘本教学方法；激发教师绘本热情，精心设计延伸活动等解决方案。     

官员科学家燕肃

燕肃是宋仁宗时期的一位官员科学家,同时也是优秀的诗人和画家。他的大部分时间都耗费在了地方官的职务上,科学研究只是他的业余爱好。在科学研究方面,他追求精密,注重研究成果的实用性,曾著有《海潮论》,绘有《海潮图》,发明了莲花漏法,制造了指南车、记里鼓车、欹器等,是一名技术实践者。     

基于儿童视角的幼儿绘本选择偏好研究

从儿童视角出发,通过马赛克的方法倾听山西某幼儿园大、中、小班幼儿对绘本选择时的意见,运用NVivo12定性分析软件对原始资料进行编码和分析。研究发现:幼儿对绘本的偏好主要受内部体验、情节、自身兴趣与经验以及角色形象等因素的影响,除此之外绘本的封面和题材在一定程度上影响幼儿对绘本的态度,而艺术风格、造型、图画技法、开本对幼儿绘本选择的影响较低。最后对幼儿绘本选择偏好的总体特点以及“儿童参与”的困境进行了分析讨论,并从绘本的创作者和传递者两个不同的主体提出可能的突破策略:绘本创作者:倾听幼儿的声音,理解幼儿的需求;绘本传递者:重视幼儿的参与,构建发展共同体。     

拟人绘本和真人绘本对幼儿人格教育效果的影响： 一项挑战传统观念的国外心理学实验的启示

绘本阅读是幼儿成长过程中的一种有效教育途径。绘本中的角色类型会影响绘本对幼儿的教育效果。笔者基于国外一项心理学实验,并结合其他相关实验,介绍拟人绘本和真人绘本对幼儿人格和知识学习影响的研究,从幼儿心理学角度分析了真人绘本在教育效果上优于拟人绘本的心理机制。最后,阐述了关于拟人绘本和真人绘本的几点思考。