浅析会计职业判断

会计职业判断的正确与否,直接影响到会计信息的质量。随着经济的快速发展和我国会计与国际会计接轨步伐的加快,会计人员的职业判断越来越显示出它的重要性。而旧的经济体制制约了会计职业判断能力的发展,会计人员业务素质也影响了会计职业判断能力的提高,致使我国会计职业判断能力较弱。为适应市场经济的发展,我国应从四个方面来提高会计职业判断能力:(1)按照国际职业会计师资格认证标准,全面提高会计人员的业务素质;(2)大力推行继续教育,不断更新会计人员的业务知识;(3)强调会计理论与会计实践相结合,努力提高会计业务能力;(4)建立健全会计职业道德规范,强化会计人员的政策观念和职业道德水平。     

会计职业判断在新会计制度中的运用

新的《企业会计制度》的颁布和实施 ,对会计人员的业务素质和职业判断能力提出了新的更高的要求。会计人员如何正确运用新会计制度中的各项职业判断规则 ,对提高会计信息的公允性和会计信息的质量具有极其重要的影响。作者根据自己的业务学习经验 ,对于会计职业判断在新会计制度中的运用做了简单探索     

会计人员如何提升职业判断能力

会计职业判断研究是当前会计人员职业判断能力的一个热点问题。广大会计人员当务之急是尽快树立起积极的职业判断意识、掌握判断的基本业务类型、遵循判断的基本原则 ,并通过职业道德水平的提高和职业经验的积累来提升自身的职业判断能力 ,以适应会计改革与发展的新要求。     

会计职业判断能力探析

会计职业判断贯穿于会计工作始终.随着新会计准则的颁布与实施,会计人员的职业判断范围加宽,难度加大,会计职业判断比以往任何时候都显得更为紧迫与重要.阐述会计职业判断能力的内涵,目的是要让会计人员重视会计职业判断能力的培养,明确具体的努力方向,以便在新职业环境下更好地完成本职工作.     

试论新准则下的会计职业判断

2006年新企业会计准则颁布实施后,会计事项的不确定造成会计方法的选择存在较大弹性,提高会计人员职业判断能力显得迫在眉睫。本文在解读会计职业判断涵义的基础上,分析了我国会计职业判断水平的发展现状,并针对性的提出了解决对策。     

论会计人员的职业判断空间与职业判断能力

本文在对会计人员职业判断的含义及其本质认识的基础上,对扩大会计人员职业判断空间的“利”和“弊”进行了分析。分析表明,要扩大会计人员职业判断空间,必须提高会计人员职业判断能力,并提出了提高会计人员职业判断能力的应对措施。     

会计职业判断风险的防范

随着我国会计改革的不断深化 ,会计职业判断显得越来越重要 ,由此产生的会计职业判断风险也受到更多的关注。作者从会计职业判断地位的确立出发 ,分析了我国会计职业判断在会计确认、计量、记录和报告等方面的具体体现 ,提出了注重会计人员职业判断能力培养、加强会计从业人员职业道德教育、加强会计法制建设和强化会计工作的外部监督等防范会计职业判断风险的具体措施。     

刍议会计职业判断

会计信息的真实反映离不开会计人员的职业判断。全面提高会计人员职业判断水平 ,首先应树立职业判断意识、加强职业判断能力培养 ,同时应进一步完善相关法规制度和提高从业者的职业道德水平 ,还要更新会计教育观念、改革会计专业教学     

会计人员提高职业判断能力的思考

国家电网公司2004年实行新《企业会计制度》。新会计制度的重要特点之一,就是强调会计人员职业判断能力,它把许多会计核算政策的选择权下放给了企业,赋予会计人员较大空间的职业判断。面对会计改革和发展,对企业来说加快会计标准与国际惯例接轨固然重要,但是提高会计人员职业判断水平的问题更显紧迫。     

提高新会计准则下的会计职业判断的质量

会计职业判断是现代财务会计研究的一个重要领域,我国会计理论与实务也开始重视会计职业判断,特别是新会计准则体系的发布,更是要求提高对会计准则运用的职业判断能力.但由于我国对会计职业判断的研究起步较晚,运用则只是最近几年的事情.因此,在会计职业判断的理论研究和实践运用中还存在着诸多问题,其中较突出的是会计人员素质和会计环境问题.为此,有必要花大力气加强会计人员队伍建设,完善会计判断运用环境,才能真正做到与国际会计趋同.     

自发与强制:会计职业道德的特征

会计职业道德一方面与道德规范具有某种内在的同质性 ,另一方面与会计职业实践活动的特点相联系。因此 ,会计职业道德不仅具备道德规范的基本特征 ,还具有鲜明的职业特征。为此 ,从这两大特征的论述入手 ,进而分析了它们对构建会计职业道德体系产生的影响 ,并在此基础上提出构建我国会计职业道德体系的几点设想     

对会计学专业学生职业判断能力培养的思考

会计学专业学生职业判断能力培养是会计改革和制度变迁的需要,是会计人员必须具备的基本素质,是会计专业学生应具备的基本能力。会计职业判断最明显的一个特点是专业性,同时具有社会性、目标性和权衡性等基本特征。要培养学生职业判断能力,会计专业教学必须改变传统的教学思维和教学方式,要求教师转变思路,积极研究和探索培养学生职业判断能力的具体方案,贯穿于会计专业教学各环节和全过程。     

浅谈会计人员素质的提高及对策

随着经济社会的不断变化和改革的进一步深入,会计人员在经济活动中的作用日益明显,社会对其自身素质的要求也越来越高。本文分析了在新的形势下影响会计人员素质的因素,论述了会计人员素质提升的必要性,提出提高会计人员素质的途径。     

新时期民间审计法律责任界定的再思考

随着我国注册会计师事业的不断发展 ,合理地界定注册会计师的法律责任 ,就变得越来越重要。笔者试图从区分审计责任与会计责任入手 ,对我国现行法律体系中涉及注册会计师法律责任及界定的内容作一些理性思考和分析 ,对如何完善我国注册会计师法律责任的界定方法作一粗浅的探讨。     

知识经济时代会计面临问题的思考

知识经济的迅速发展对现有会计体系所带来的影响是广泛而深远的。本文对会计理论面对的一系列挑战进行了论述:转变观念、拓宽眼界,建立符合知识经济时代的新的会计模式是必然的选择。     

知识经济对会计人员提出的挑战

21世纪是以高技术、高智能的集中和高度发展为标志的知识经济时代,一些新事物、新业务不仅对现行的财务会计理论产生了巨大的冲击,而且对会计人员也是一个挑战,会计人员必须加强职业道德和业务知识学习,迎接知识经济的挑战,作一名21世纪合格理财人。     

企业专业化和管理会计的一点思考

文章对管理会计的发展过程进行了简要的论述。在此基础上,结合目前企业专业化的经济形式,讨论了管理会计在当前经济形式下所面临的问题,以及管理会计发展的影响因素,并提出了中国会计人员面对专业化经济形式下需要采取的方法和策略。     

我国注册会计师职业道德的现状及对策探讨

揭示了我国注册会计师存在较为严重的职业道德缺失的现状,从会计师事务所、注册会计师的外部和内部2个方面分析了注册会计师职业道德缺失的原因。在此基础上,从完善我国注册会计师职业道德建设的外部环境和加强注册会计师及其会计师事务所的软件建设2个方面,提出提高我国注册会计师职业道德水平的对策。     

论会计工作规范化管理的实现途径

会计工作规范化管理实现的途径有 :进一步规范会计人员职业道德 ;强化会计人员业务素质 ;健全和完善各项管理规章制度 ;研究新形势、把握新政策、树立新理念     

加入WTO对我国会计业的影响及其对策

我国加入WTO后,会计标准的国际化进程和改革的步伐加快,现行会计人员面临的机遇与挑战并存。文章分析和论述了我国会计业在会计理论重构、会计实务创新以及会计市场开放等方面受到的影响,并指出会计人员必须自我加压,不断学习,抓住新机遇,迎接新挑战。