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相似文献
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1.
一、科学发展观是统计改革和发展的根本指导思想 科学发展观是党的十六届三中全会提出的“坚持以人为本.树立全面、协调、可持续的发展.促进经济社会和人的全面发展”.强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹困内发展和对外开放的要求”.推进各项事业的改革和发展.党的“十七大”又进行了全面阐述.胡锦涛同志指出.坚持以人为本.全面、协调、可持续的科学发展观.足我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导.  相似文献   

2.
党的十六届三中全会明确提出:“坚持以人为本,树立全面,协调,可持续发展的科学发展观,促进经济社会和人的全面发展。”这是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。  相似文献   

3.
党的十六届三中全会明确提出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。这就把以人为本提到战略指导思想的高度.强调以人为本是科学发展观的本质和核心。党的十六届五中全会要求全面贯彻落实科学发展观.指出:“发展必须是科学发展.要坚持以人为本。”  相似文献   

4.
树立和落实科学发展观,构建社会主义和谐社会是党中央的重大战略决策,已成为全社会普遍关注的热点。科学发展观其基本内涵是“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,其核心是坚持以人为本,把维护人民群众的利益作为我们一切工作的根本出发点和落脚点,其实质就是实现经济社会更快更好地发展,其根本要求则是落实“五个统筹”。即统筹城乡发展、统筹区域发展、  相似文献   

5.
党的十六届三中全会,提出了“坚持以人为本,树立全面发展、协调发展和可持续发展,促进经济社会和人的全面发展”的科学发展观,进一步指明了新阶段我国现代化建设的发展道路、发展模式和发展战略,进一步明确了为什么发展和怎样发展的重大问题。科学发展观的根本要求是“五个统筹”,即统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放。  相似文献   

6.
胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出.在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义.必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导.深人贯彻落实科学发展观。科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现.是我国经济社会发展的重要指导方针。统计部门贯彻落实科学发展观.必须提高统计的科学性、准确性和权威性.努力使统计工作更加有效地为科学发展、和谐发展、跨越发展服务。  相似文献   

7.
《四川省情》2007,(8):F0002-F0002
秉承“十五”建设的累累硕果,世纪伟人邓小平同志故里广安市广安区坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,充分发挥政治、区位、资源“三大优势”,抓住国家商务部对口帮扶的机遇,大力实施“工业强区”战略,加速建设新农村,加快基础设施建设,全面发展以旅游业为重点的第三产业,率先实现了“十一五”开门红。  相似文献   

8.
最近,党中央要求领导干部要带头树立和落实科学发展观,把坚持以人为本和实现经济社会全面、协调、可持续发展统一起来,按照“五个统筹”的要求推进改革和发展,这是新世纪我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的重要升华。科学发展观的实质是要抓住和用好战略机遇期,实现经济社会更快更好地发展。同时也指明了新世纪新阶段我国现代化建设的发展道路、发展模式和发展战略,  相似文献   

9.
2006年是实施“十一五”规划的第一年,全区经济持续快速增长,社会事业全面发展。2007年是深入贯彻落实科学发展观、积极推进社会主义和谐社会建设的重要一年。为了解百姓对刚刚过去的一年宁夏经济社会发展成就的认同度及对新一年经济社会发展的期盼。元月份,自治区人大办公厅、自治区政协办公厅、自治区党委宣传部、自治区统计局按照“倾听百姓心声、关注社会热点、促进经济发展、维护社会稳定”的指导思想,通过计算机辅助电话访问的调查方式,开展了《宁夏百姓对经济社会热点的关注与期盼》民意调查。解读这次民意调查结果,真实地显示一年来宁夏各级党委政府努力实践“三个代表”的重要思想,以科学发展观统领经济社会发展全局,树立以人为本,坚持发展是第一要务,注重社会事业的全面发展和解决关系国计民生的大事实事,取得了显著成效。  相似文献   

10.
用科学发展观立场观点和方法加强统计系统思想政治工作,对于创新发展观念,开拓发展思路,以思想政治工作促进统计事业全面发展,都具有十分重要的意义。一、用科学发展观指导和认识统计系统思想政治工作胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出,科学发展观是马克思主义世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,要把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面。  相似文献   

11.
一、充分肯定我区统计调查工作取得的成绩 2005年,是我区经济社会发展取得显著成绩的一年。一年来,自治区党委、政府坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,大力推进工业化、城市化和农业产业化,加快发展县域经济,全面完成了“十五”计划的各项目标任务,为“十一五”全区经济社会实现跨越式发展奠定了坚实的基础。  相似文献   

12.
科学发展观的核心、实质和根本要求   总被引:7,自引:0,他引:7  
党的十六届三中全会,提出了“坚持以人为本,树立全面发展、协调发展和可持续发展,促进经济社会和人的全面发展”的科学发展观,进一步指明了新世纪新阶段我国现代化建设的发展道路、发展模式和发展战略,进一步明确了为什么发展和怎样发展的重大问题。这是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现,是推进全面建设小康社会的重大决策,是对在社会主义市场经济体制和经济全球化条件下经济社会发展规律认识的升华,这是党执政理念的飞跃,具有重大的现实意义和深远的历史意义。科学发展观的内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会的各个领域,既是…  相似文献   

13.
中华人民共和国2006年国民经济和社会发展统计公报   总被引:19,自引:0,他引:19  
2006年,全国各族人民在党中央、国务院的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,努力构建社会主义和谐社会,认真贯彻落实宏观调控的各项政策措施,国民经济和社会发展取得重大成就。经济社会发展中存在的主要问题是:经济增长方式粗放,经济结构矛盾突出。  相似文献   

14.
“十五”时期伊川县紧紧围绕“全面建设小康社会,争进中原经济强县”的奋斗目标,全面贯彻和落实科学发展观,始终把解决“三农”问题放在最突出位置,坚持“多予、少取、放活”,农村经济社会呈现出蓬勃发展的好局面。但是受长期二元经济结构等因素影响,农民收入增长缓慢,城乡居民收入差距不断拉大。本文以“十五”期间伊川县农民收入状况为例,对农民增收及存在的深层次问题加以剖析。  相似文献   

15.
胡安荣 《四川省情》2006,(10):25-26
2006年6月2日,国务院副总理曾培炎在国家统计局考察工作时指出,当前和今后一个时期,我国正处于全面建设小康社会、完善社会主义市场经济体制的关键时期,经济社会发展对统计工作提出了新的更高的要求,在新的形势下,加强和改进统计工作,为落实科学发展观提供统计保障具有十分重要的意义。提供统计保障的背景2003年7月28日,胡锦涛总书记在全国防治非典工作会议上指出,要更好地坚持协调发展、全面发展、可持续发展的发展观。10月中旬,中共十六届三中全会明确提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”;…  相似文献   

16.
贯彻落实科学发展观,在统计观念和生产方式中,统计工作正在从对传统思维定式和工作模式的扬弃,向积极探索新的思维和新的道路前进。凉山州统计局在推进统计“观念革命”和“生产方式革命”进程中积极参与和大胆实践,取得了良好的开端。改革目标原则把坚持以人为本和实现经济社会全面、协调、可持续发展统一起来,按照“五个统筹”的要求推进统计改革和发展,树立“一个理念”即:树立科学发展的统计理念,进一步整合统计资源。以适应科学发展观的要求,进一步整合统计资源,破除束缚统计事业发展的各种思想障碍,确保统计工作和统计内容有创新、有…  相似文献   

17.
党的十六届五中全会提出,要坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道。认真贯彻落实科学发展观,同样也是统计工作未来发展的基石。展望未来,统计工作的发展既充满着机遇也面临着挑战,需要我们全体统计工作者抓住机遇,勤恳奋进,在  相似文献   

18.
2005年,我省各级党委、政府以党的十六大精神为指导,认真落实科学发展观,深入实施“八八战略”,全面建设“平安浙江”,按照统筹城乡经济社会发展的要求,积极推进农业和农村现代化进程,乡(镇)经济社会发展综合实力得到进一步的增强和提高。为全面反映2005年我省各乡(镇)在经济建  相似文献   

19.
坚持以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,  相似文献   

20.
十六大以来,渭南市紧紧抓住西部大开发和加快“一线两带”建设的机遇,深入贯彻落实科学发展观精神,坚持以经济建设为中心,坚持“以解放思想为先导,以项目建设为重点,以环境建设为关键,以提高执政能力为保证”的工作格局,全力推进新型工业化、农业产业化和城镇化进程,全市经济社会取得了令人鼓舞的新成就。  相似文献   

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