智力资源与知识经济

知识经济是一种全新的经济形态，它以知识和信息的生产、根本、传播和使用为基础，以创造性的智力资源为依托。在知识经济社会，知识被凸显到非常突出的地位，智力资源成为知识经济的依托。高质量的智力资源将成为经济增长和经济可持续发展的决定因素。因此，迎接知识经济的挑战，认清智力资源在知识经济中的作用，分析当前智力资源现状，加大智力资源开发力度，具有现实和长远的意义。     

智力资源管理与大学核心竞争力

智力资源是知识经济活动中最重要的战略资源,是知识型组织知识创造能力和提升核心竞争力的关键要素。本文在给出智力资源与大学核心竞争力内涵的基础上,揭示了大学智力资源的特征及其价值,并从智力资源管理视角给出能有效地提升大学的核心竞争力的培育和管理策略。     

浅议智力资源的再生产──兼议宁波迎接知识经济社会到来的对策

知识经济社会的生产发展主要靠智力资源,宁波在进入知识经济社会过程中有诸多有利条件,各级领导要抓好智力资源扩大再生产、加大科教经费投入、重视计划生育及教育工作、办好科技园区等,以迎接知识经济的挑战.     

人才引进政策效应初探

人类社会步入21世纪之际,迎来了知识经济的大潮。知识经济是以智力资源的占有、配置,以科学技术为主的知识的生产分配与使用为最重要因素的一种经济形式。发展知识经济最重要的是拥有强大的知识与创新意识,即对源源不断的智力资源的占有。人才是智力资源的物质载体,人才的拥有是知识经济的命脉,是发展知识经济的动力。十年树木,百年树人。选拔与培养人才是一个漫长的过程,不能一减而就,对于人事工作者而言,当务之急是对现有的人才实现人与事的最佳配置。让真正的人才充分发挥作用,施展才干,在实现其自身价值的同时,为我国的发展…     

浅议员工智力资源资本化

从知识经济时代创建学习型企业对企业员工智力资源向资本转化的必然要求出发,阐述了企业员工智力资源资本化的重要意义,指出了员工智力资源资本化的形式及权利配置形式,并给出了员工智力资源资本化进程中遇到的问题和解决对策。     

知识经济对高校图书馆的挑战与对策

高校图书馆是知识经济的智力资源所在地之一,但传统管理体制与服务方式已不能适应知识经济的需求.本文对高校图书馆的现状进行了分析,并提出了迎接知识经济挑战的若干对策.     

知识经济与图书馆发展

知识经济离不开知识和信息的产生、传播,故而也离不开能产生、传播知识和信息的图书馆,换言之,图书馆为知识经济的发展提供一定的智力支持,提供一定的信息服务。 一、知识经济及其时代特征。 知识经济是以知识为基础的经济,与以往的工业或农业经济相比,不同之处在于：知识经济在资源配置上以智力资源、无形资产为第一要素,它的繁荣不直接取决于物质资源资本、硬件技术的数量、规模和增量,而是直接依赖于知识或有效信息的积累和利用。知识的传播、科学的创新与运用成了经济活动的核心问题。其特征是：知识成为一种重要资源,成为推动…     

促进人的全面发展——人力资源开发的重心

知识经济的核心战略是以人为本 ,以人为本的最高境界是人的全面发展。在智力资源成为第一资源的时代 ,人力资源开发的重心应该是促进人的全面发展     

论虚拟企业的知识管理

虚拟企业作为知识经济时代组织形式之一，随着科学技术的发展，日益显露出头角。作为知识密集型企业，知识劳动是基本劳动形式，知识、信息和智力资源成为最宝贵的战略资源，企业的智力资产成为创造利润的源泉。有效地管理知识劳动、战略资源、智力资产成为虚拟企业的必然选择。本文试图阐述知识管理对虚拟企业的重要性，阐明当知识作为决定竞争优势的核心力量时，作为知识经济时代企业组织形态之一的虚拟企业只有建构自我的知识管理模式，才能适应企业组织形式变革的历史潮流。     

智力资本对区域经济发展的影响

在知识经济时代,最根本的变化是资金让位于知识和智力,智力将成为最宝贵的资源和最重要的资本,经济的增长更直接地取决于对智力资本的投资和智力资本的运作.智力资本的形成、积累、运作对于区域经济发展和提升地区经济竞争力水平将产生更加深远的影响.     

完善我国知识产权保护制度的思考

人类社会正由物质型经济向知识型经济转变,知识经济迫切要求强化知识产权保护。建立和完善我国知识产权保护制度,必须实施科教兴国战略,使企业成为保护知识产权主体,构建健全的知识产权法律体系,宣传普及知识产权法律知识。     

企业知识产权战略刍论

随着知识经济的来临，知识产权作为一种无形财产权，在经济增长中的贡献份额逐年上升，对企业的发展越来越重要。本文在研究知识产权战略的含义和内容的基础上，分析了当前我国企业在知识产权战略方面存在的问题，进而提出企业推行知识产权战略的方法和措施。     

论教会学习与创新

教会学习与创新是２１世纪教学新理念,这一理念的产生与终身教育理念的形成及知识经济息息相关。终身教育的实质是终身学习。终身学习是２１世纪的生存概念。在信息社会里,知识经济呼唤着创新素质人才。因此,教会学习与创新是教学的中心任务,我国教学改革必须实现以“双基”为中心向智能为中心的大转移。     

论国际知识产权法的社会基础

任何法律部门均有其产生与发展的社会基础,国际知识产权法作为国际法的一个新的特殊部门,也不例外.国家知识产权制度的产生,是国际知识产权法形成与发展的社会前提;知识产权的地域性与智力成果的流动性之间的矛盾,是国际知识产权法形成与发展的社会动因;协调不同国家因政治、经济、文化、历史等原因而具有巨大差异的知识产权制度,则是国际知识产权法形成与发展的社会目的.     

我国民营高新技术企业知识产权战略的构建

随着经济的知识化与全球化,知识产权成为一个国家及地区和企业竞争优势的核心所在。民营高新技术企业作为技术创新的主体。在科技和经济一体化及高新技术产业化过程中发挥着举足轻重的作用。因此有着灵活经营机制的民营高新技术企业更应站在战略的高度来认识和处理知识产权问题,制定并实施一个定位清晰的知识产权战略．具体应包括以下几个方面：设立专门的知识产权管理机构;构建与实施专利战略;构建与实施品牌战略。     

新技术革命与知识产权行政保护制度创新论要

新技术革命是创造知识资产、推动经济发展的重要力量,它也对知识产权保护提出了一系列新课题。知识产权保护体系中的行政保护与司法保护等机制各有功用、相互配合、缺一不可。我国知识产权行政保护需要加强和改善,应有针对性地积极采取系统的改革措施,实现知识产权行政保护制度创新     

知识经济与我国教育创新

教育是知识经济竞争的基础，是知识经济时代社会生活的核心。教育创新是知识经济内在的要求，知识经济时代将是教育的时代。面对知识经济的挑战，需要对教育进行创新，包括树立正确的教育观，构建多元化的教育模式，转变教育行政管理模式，改革课堂教育方式，建立教育效果评价制度。面对知识经济的挑战，要加强智能教育，实施通才教育，推行终身教育，重视管理教育，为社会主义现代化建设培养高素质的，具有创新精神的优秀人才。     

知识产权经济模型及其认识

从知识产权经济的含义入手,在探讨知识产权保护的边际收益基础上,构建知识产权经济模型,并分析其积极作用及引起的社会净损失;最后指出应理性认识知识产权经济权利的扩张与利益平衡。     

知识经济下我国知识产权摩擦问题与对策

21世纪是知识经济的时代,各国之间的贸易竞争以其凝聚在商品中的科学技术的较量为主要特点,由于知识型产品具有高附加值,各个企业都在产品中投入大量资本用于新产品、新技术的开发,形成本企业专有的知识产权,又由于知识产权的无形性和可复制性,侵犯他人知识产权往往只要很少的投入就能获得丰厚的回报,因此在巨额利润的驱使下,侵犯他人知识产权的现象越来越严重,知识产权摩擦问题也越来越多.文章针对我国知识产权摩擦的相关现象,探究了我国企业知识产权纠纷频发的原因并提出了相应的对策.     

知识经济时代的知识产权保护策略

随着人类知识经济时代的到来,知识产权保护发挥着日益重要的作用,知识产权保护制度的完善程度成为反映和衡量知识经济发展水平的重要标志。本文通过对我国知识产权保护方面存在问题的分析,提出了知识经济时代加强知识产权保护的策略。