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1.
<正> 党的十一届三中全会以来,全党都十分注重和强调坚持实事求是的思想路线.但是,在实际工作中,主观主义却严重妨碍党的实事求是思想路线的有效贯彻.主观主义是以主观与客观相分离,理论与实践相脱离为基本特征的错误思想方法和工作方法,是实际工作中的唯心主义.它与实事求是原则是根本对立的.毛泽东同志曾经尖锐地指出:“反科学的反马克思列宁主义的主观主义的方法,是共产党的大敌,是工人阶级的大敌,是人民的大敌,是民族的大敌,是党性不纯的一种表现.”(《毛泽东著作选读》下册第476页)所以,在改革开放和治理整顿中反对主观主义,无论在理论上还是实践上都具有非常重要的意义.一、既反对教条主义又反对经验主义  相似文献   

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延安整风运动是一次马克思主义的教育运动,也是一次打破以王明为代表的教条主义束缚的伟大的思想解放运动。毛泽东同志提出的反对主观主义以整顿学风;反对宗派主义以整顿党风;反对党八股以整顿文风的内容,是对马克思主义建党学说的重大发展。刘少奇同志也发表了一系列的重要文章,阐明和发挥了整风的思想,对党的思想建设作出了杰出的贡献,成为科学的毛泽东思想体系的重要组成部分。  相似文献   

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延安整风是中国共产党历史上的光辉篇章,也是国际共产主义运动中的伟大创举。延安整风期间,在中共中央直接领导下召开的中共西北局高级干部会议(下称西北局高干会),是整风和实际相结合的试点,为整风运动在全党的深入开展,创造和积累了经验,起了示范和推动作用。 (一) 从1942年2月毛泽东先后发表《整顿党的作风》、《反对党八股》两个演说起,我们党开始了“反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风”为主要任务  相似文献   

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近几年来,在党风建设方面,一个特殊的现象不能不引起我们的重视和反思,由于在党风概念上的不确切和在使用上的随意性,导致了“党风是个框,啥都往里装”。这就把党风最基本的,而又最容易忽视的问题尖锐地摆在了我们面前。什么是党风?如何理解其涵义?这个问题弄不清,就不可能对党风予以科学地分析,对我们加强党的建设的工作十分不利。从广义上讲,每个政党都体现其党的根本性质的作风。这种作风,代表着党的形象和风貌。在我们党内,最先提出“党风”概念的是毛泽东同志。他在1942年写的《整顿党的作风》一文中,明确地提出了“反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风”。在党的七  相似文献   

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<正> 集体主义思想,在毛泽东思想的整个理论体系中,占有不可忽视的地位。毛泽东同志在《中国共产党在民族战争中的地位》、《论联合政府》、《整顿党的作风》、《关于纠正党内的错误思想》、《反对自由主义》等许多著述中,对集体主义的思想内容、基本要求及其对于革命事业的伟大意义,作了很多深刻的论述。认真学习毛泽东同志的集体主义思想,对于自觉进行共产主义道德品质的修养,对于坚持党的组织原则和思想路线,对于社会主义精神文明的建设,都具有重要的现实意义。  相似文献   

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主观主义一般是对相当一级领导干部而言的。主观主义与党内腐败相比,其危害前者往往更大。因为腐败一般涉及的是某个人或某件事,而主观主义往往造成的危害是一个系统,一个单位。因此,我们必须在全党,尤其是领导干部中狠反主观主义。毛泽东同志在《整顿党的作风》一文中指出:“主观主义是从防空洞里跑出来的,我们要把产生这种歪风邪气的洞塞死,我们全党都要做这个塞洞工作。”目前,改革已进入攻坚阶段,发展正跨入关键时期,主观主义越来越成为不可忽视的痼疾,越来越成为经济发展的绊脚石。我们必须认清低效益与主观主义的内在联系…  相似文献   

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1993年12月26日是毛泽东同志诞辰100周年纪念日。为了纪念这位伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,本文仅就毛泽东思想的精髓——“实事求是”谈几点认识。 (一) 实事求是是毛泽东思想的精髓。关于实事求是,在毛泽东同志的一生中,曾作过大量的科学论述。《毛泽东选集》里两篇著作——《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》就是按照实事求是的原则,正确地认识中国的客观社会情况,从而正确地制定了革命斗争的策略。1929年毛泽东同志写了《关于纠正党内的错误思想》即有名的《古田会议决议》),他在纠正主观主义方法中突出强调了一切从实际出发、实事求是的原则,指出如果不这样“就会堕入空想和盲动的深坑”(《毛泽东选集》1991版一卷92页)。1930年5月,毛泽东同志又专门写了《反对本本主义》,这篇文章虽然论述的是调查研究是使马克思主义理论同中国革命实际密切结合的基本原则,但实质上就是讲实事求是。在抗日战争时期,毛泽东同志先后又写了《<农村调查>的序言和跋》、《改造我们的学习》和《整顿党的作风》等一系列以反对教条主义为主要目标的重要著作,并领导全党开展了整风运动。 毛泽东同志在《改造我们的学习》中通过中国共产党二十年的历史证明,中国共产  相似文献   

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从中国革命正反两方面的经验中可以清楚地看出,在党的指导思想上,在党员干部中,反对和纠正主观主义,是我们党的一个生死悠关的问题。我们党的历史上,曾经有一个相当长的时间为主观主义所统治,几乎葬送了整个中国革命事业。从认识论上看,不论是右的机会主义,还是“左”的机会主义,其思想根源都是主观主义。主观主义,使我们无限夸大主观能动性的作用,采取错误的认识方法,其结果是主观与客观不一致,认识与实践相脱离,在实践当中是没有不失败的,主观主义给我们党带来的危害是极其严重的。因此,延安整风最主要的任务,是反对主观主义,毛泽东同志一生花费了很大的精  相似文献   

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创新理论必须有创新的学风与文风   总被引:1,自引:0,他引:1  
李铁映 《学术界》2002,(1):9-13
59年前 ,在中国革命和中国共产党处于重大转折的历史关头 ,我们党卓有成效地开展了整风运动 ,即反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。延安整风 ,极大地提高了全党的马克思主义思想理论水平 ,使党在思想、组织上达到了空前的团结。今天 ,时代发生了深刻变化。新事物目不暇接 ,新问题层出不穷 ,新任务异常艰巨。我们党再一次面对重大转折的历史考验。江泽民同志的“七·一”讲话 ,就是中国共产党人迈向新世纪的理论宣言和行动纲领 ,是面向全党的马克思主义再学习、再教育。最近党的十五届六中全会通过了《…  相似文献   

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<正> (一) 陈云同志说:“执政党的党风问题是有关党的生死存亡的问题”。我们党从来就十分重视自身的作风建设,在长期的革命斗争中逐步形成了一整套优良作风,主要的就是理论联系实际的作风,和人民群众密切联系在一起的作风,认真开展批评和自我批评的作风。党的三大作风是无产阶级政党的党性原则的具体反映,是区别于其他政党的显著标志。它是我们党团结人民、战胜敌人的锐利武器,是毛泽东建党思想的重要组成部分。我们党的三大作风是在长期斗争实践中由毛泽东同志和老一辈无产阶级革命家倡导和培育的,是在反对“左”、右倾机会主义错误的斗争中形成和发展起来的。在民主革命时期,我们党自觉地保持和发扬三大作风,终于战胜了一切困难,推翻了压在中国人民头  相似文献   

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<正> 毛泽东同志一生花费了很大的精力进行反对主观主义的斗争,力争使主观认识与客观实际相符合,达到不犯错误或少犯错误的目的。因此,研究毛泽东同志关于反对主观主义的思想,对于我们搞好整党、从事现代化建设的实践活动,具有重要的指导意义。所谓主观主义,一般是指主观唯心主义的立场和主观地片面地看问题的方法。对于前者哲学史上论及较多,因而易于认识和分辨。后者由于种种伪装,具有很大的隐蔽性和欺骗性,是一个比较复杂的问题。立场问题,是就认识者本身而言,它有两方面的含义:一是指认识者的政治立场,看其站在哪个阶级的立场上;二是指认识者观察问题的立足点,是立足  相似文献   

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毛泽东同志在《实践论》和《矛盾论》中丰富和发展了马克思主义哲学思想,深刻地论述辩证唯物论的认识论和辩证法,奠定了党的思想理论基础,对中国革命和建设产生了重大影响。在新民主主义革命时期,“两论”反对主观主义、特别是教条主义,用唯物辩证法武装全党同志的头脑,从而保证了抗日战争乃至新民主主义革命的完全胜利。  相似文献   

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一九四二年延安整风时,毛泽东同志号召全党学会应用马克思列宁主义的立场、观点和方法,认真地研究中国的历史,大大推动了我国历史科学的发展,对中国革命的胜利起了重大的作用。今天,我们学习毛泽东同志关于整风运动的重要文献,诸如《改造我们的学习》、《整顿党的作风》、《反对党八股》,以及《在延安文艺座谈会上的讲话》等,从中领会他的史学思想,对于繁荣我们的历史科学,开创历史教学的新局面,为建设社会主义精神文明做出贡献,有着重要的意义。  相似文献   

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理论联系实际,理论与实践相统一,是我们党一贯重视并努力倡导的马克思主义学风,是党的作风建设的重要内容,是不断增强分析和解决实际问题的能力,做好各项工作的根本途径。毛泽东同志曾在《整顿党的作风》一文中指出:“所谓学风,不但是学校的学风,而且是全党的学风。学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题,  相似文献   

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一九七九年三月二十日,是毛泽东同志和老一辈无产阶级革命家创建中央革命根据地五十周年的纪念日。我和老根据地人民一道,参加纪念这个具有伟大历史意义的活动,甚感欣慰。故地重游,感慨万千,尤其在我的故乡兴国县参观了《毛泽东同志在长冈乡调查》的展览,回顾毛泽东同志在长冈乡深入调查的实践,重温毛泽东同志写的《氏冈乡调查》报告,使我深深感到坚持理论联系实际,一切从实际出发,反对主观主义,乃是我们党半个世纪来战胜“左”右倾机会主义,克服一切困难,取得革命和建设事业胜利的重要思想武器,也是我们今天在新的历史时期需要继承和发扬的光荣传统。  相似文献   

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实事求是,是毛泽东哲学思想的根本原则。坚持实事求是的原则,就必须反对主观主义。经验证明,造成革命和建设中失误的根本原因,就是因为我们在思想路线上犯了主观主义的错误,违背了实事求是的原则.因此,学习毛泽东哲学思想,最根本的目的,就是要树立实事求是的辩证唯物主义认识路线,确立同主观主义长期作战的思想.  相似文献   

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四十五年前,毛泽东同志写的光辉哲学著作《实践论》,为的是用马克思主义的认识论揭露党内的教条主义和经验主义——特别是教条主义的错误,从认识路线和思想方法上总结中国革命斗争的经验而写的,是反对主观主义思想的锐利武器。 在第一次国内革命战争和第二次国内革命战争的过程中,我们党内曾经出现过右的和左的错误。这些错误或者表现为教条主义,或者表现为经验主义。特别是以王明为代表的左倾教条主义错误,持继的时间最长,对党危害最大。不管是教条主义还是经验主义,从认识论上讲都是主观主义,都是从  相似文献   

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李俊平 《学术探索》2001,(Z1):78-79
形式主义实质上是主观主义、官僚主义和个人主义.纵观党的历史,形式主义历来和党的先进性是一时矛盾.进入新世纪,按照江泽民同志提出的"三个代表"的要求,全面加强党的思想、组织、作风建设,增强党的凝聚力和战斗力,必须克服形式主义.  相似文献   

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思想路线正确与否从根本上决定着党的事业的兴衰成败,历史的经验教训反复验证了这一点。自十一届三中全会以来,以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体把思想路线问题提到了前所未有的高度进行思考和解决,从而促使我国的社会主义现代化建设取得了举世瞩目的伟大成就。在这一过程中,邓小平是主帅,他对重新确立党的新时期的科学完整的思想路线,作出了历史性的重大贡献。党的实事求是的思想路线是以毛泽东为代表的中国共产党人,在中国革命的实践中,在反对“左”右倾机会主义,特别是反对主观主义的斗争中,经过延安整风和党的七大在全…  相似文献   

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毛泽东同志说过:"学风和文风也都是党的作风,都是党风".学风是党的作风的重要组成部分.只有按照江泽民总书记"三个代表"的重要思想,不断加强和改进学风建设,才能使学风建设与党的作风建设在总体上形成相互协调、相互促进的良好局面.  相似文献   

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