美式英语语言文化特点探微

语言是重要的文化载体,承载着文化的方方面面。作为英语的重要变体的美式英语,在其产生、发展和演进的历史中形成了自身特有的语言文化特点。本文试图从美式英语语言的演进历史出发,研究美式英语语言背后的文化元素,了解掌握美式英语语言文化的特点,为人们更好地学习、运用美式英语提供帮助。     

不列颠英语和美式英语的主要差异

本文在英语的语音、语调和词汇等方面论述了不列颠英语和美式英语的主要差异 ,建议英语教学以规范的语言模式为基础 ,以最实用的表达方式为主要内容 ,同时让学生了解、掌握这些差异 ,以便实际应用     

英式英语与美式英语的区别

英式英语和美式英语都得到了很大发展,它们之间的区别也在不断的变化之中。虽然二者之间的差别并不是很大,且并未使学习这两类英语的人们之间达到不了解的程度,但这使英语知识不太丰富的学习者经常感到困惑,给他们的阅读理解、听力、语言交流、写作等方面带来了很大的障碍。通过典型的例证,分析了英语在语音、词汇、拼写、语法和习惯用法等方面的区别,旨在帮助英语学习者增强排除这方面障碍的能力。     

美式英语和英式英语的差异

美式英语和英式英语作为英语语言的两个分支长期以来互为影响 ,互为补充 ,两者之间虽有许多相似之处 ,但在拼写、语言、词汇、语法等方面存在着诸多差异 ,有时会造成误解 ,不可忽视。     

美式英语与英式英语的差别

美式英语与英式英语在语音、词汇、语法等方面都存在一定的差别 ,且这些差别都在不断的变化之中。继承、创新、隔离是语言变化的三要素。通过典型的例证 ,分析了美式英语与英式英语在词汇、用法、拼法等方面的差别及产生这些差别的原因。同时 ,对于地域、时间、行话、俚语等原因引起的语言差别及其变化 ,也作了简要的分析。     

美式英语与英式英语的差别

美式英语与英式英语在语音、词汇、语法等方面都存在一定的差别,且这些差别都在不断的变化之中.继承、创新、隔离是语言变化的三要素.通过典型的例证,分析了美式英语与英式英语在词汇、用法、拼法等方面的差别及产生这些差别的原因.同时,对于地域、时间、行话、俚语等原因引起的语言差别及其变化,也作了简要的分析.     

浅谈美式英语对英式英语词汇的渗透

近年来,不少人在谈论关于美式英语和英式英语的不同之处。市场上也相继出现了大量美式英语和英式英语的教科书和教学音像资料、本文作者认为这种区分不科学、不合理,容易产生错误导向,使英语学习者事倍功半。不可否认,美式英语和英式英语确有不同之处,尤其是在词汇方面。而且由于美国近代在政治、经济、军事、技术和外交等方面所处的重要国际地位及其影响,美式英语也被越来越多的国家和地区所认可和接受。然而,美式英语和英式英语之间的不同并不象人们所说的那么大。况且,今天出现的美式英语词汇,明天就会被英国人借用,美式英语词汇已经或正在潜移默化地渗透到英式英语之中。     

创造性思维的认识与培养

全面实施素质教育 ,迎接知识经济的挑战 ,必须着力培养人才的各种能力 ,尤其是创新能力。因此 ,创造性思维是未来人才最可宝贵的素质。如何认知创造性思维 ,怎样培养创造性思维 ,是一个值得人们思考和探讨的问题。     

山西太谷秧歌中方言的特点

太谷秧歌以太谷方言为基础,太谷秧歌所用方言是一种社会方言。与太谷方言相比,太谷秧歌中方言具有以下特点:具有变异性,体现为发音向普通话靠拢,但靠拢幅度小;具有保守性,主要体现在语音和词汇上;富有艺术性,主要表现在衬词、修辞手法和幽默技巧等方面。太谷秧歌中方言的研究可以为太谷方言的研究提供重要的线索,并为太谷秧歌的创作提供借鉴。     

论教师的劳动特点

在深入教育改革,全面推行素质教育的今天,正确认识和评价教师劳动特点对进一步树立为什么在教学中应持有“以人为本”、“如何以人为本”的互动式教育教学思想有着极为重要的意义。因此,本文试图从教师劳动的性质,劳动的工具,劳动的产品以及劳动的过程诸方面重点论述了教师劳动的复杂性、长期性等,目的为使每位教师在从事教师这一伟大而崇高事业的时候,明确自身的价值和根据教师劳动特点更好地做好本职工作。     

论美国英语中的民族语言创新

美国是一个经济发达、政治多变,文化、语言丰富的多民族国家。美国英语在英语史中发挥了举足轻重的作用。     

美国英语“入侵“新西兰英语的启示

英语现在已发展成为一门世界性语言。随着美国人口不断的增加 ,政治、经济等方面实力的不断增强 ,美国英语对其他英语变体产生了很大的影响。美国英语对新西兰英语的“入侵”表现在词汇、语音、拼写和语法等方面。探讨美国英语对新西兰英语及其他区域性变体的影响对我们的英语教学有重要的启示作用     

简述英国英语与美国英语的差异

众所周知 ,英语如今已不是英国一国的语言。以英语为母语的国家主要包括英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰和南非等国。从世界范围来划分 ,英语分为美国英语与英国英语。它们在拼写、词汇、语法及常用口语方面存在着个别差异     

英国英语与美国英语之语用差异

英国英语与美国英语是英语的两种变体。它们虽然植根于同一母体,但由于其历史、地理、文化环境的不同,除了英语的共性之外,各自都具有地域上的变体形式和社会语用方面的差异,主要体现在语音、词汇及习惯表达方面的不同。     

美国英语和英国英语的主要差异

英语是世界上最广泛运用和影响的语言之一。但由于地域、历史、文化、社会习俗等不同因素影响,当今英语已变成英国英语和美国英语,并且它们各具有自身特点。本文重点介绍了美、英英语的主要差异。首先对英国英语和美国英语的起源与发展作了简单的介绍,并进一步较详细就英、美语在拼写、语音、词汇、语法等方面进行了差异比较。从文中可知,英、美英语在拼写中较少部分词汇拼写不相同,且美语相对来说比英国英语简单。由于地域或文化传播的媒介不同,英、美英语语音差异较明显。英、美词汇差异主要有三种不同表现形式：同词异义,同义异词和特有词。英美语语法差异不大,其表达形式不同、意义却一样。通过本文介绍,英语语言学习者系统地了解英、美英语的主要差异后,能理解这些差异并进一步提高运用英语知识的能力。     

英语与美语的差别对比研究

语言是人们沟通、交流的主要工具 ,而英语是一种全球通用的语言 ,由于美国在全球的地位不断增长 ,研究美国英语与英国英语的差异并能熟练地运用交流 ,已是迫在眉睫的事情。本文正是从二者的语音、词汇、语法三方面进行对比研究     

美语词语与美国文化

本文从美语词语与美国历史、美国黑人意识的转变、美国的个体主义、美国的政治、美国社会的特殊群体、美国人的创新精神六个方面阐述美语词语作为美国文化信息的载体和美国文化主客观的表现形式,是如何忠实地反映美国社会现实,以及美国社会独有的文化特征和风貌。