心理学哲学视野中的主体心理学与存在心理学

从心理学哲学的角度加以观察,我们会发现当代心理学正面临一场变革———从主体心理学转向存在心理学。主体心理学建立在近现代西方理性哲学的基础之上,强调主体理性在研究中的至尊地位,最后导致研究中理性与生活的分离、研究者与被研究者的分离、研究内容与研究对象的分离。存在心理学关注个体的生存实践,主张打破研究中的主客分离,消解主体理性的中心地位,将研究者与被研究者有机地统一起来,将研究内容与方法结合起来,使研究更具日常性与现实性。     

心理学视野中的青少年网络思想政治教育

研究受教育者的心理特点对搞好网络思想政治教育尤为重要。面对当今网络世界对青少年思想政治工作的挑战 ,深入研究网络文化对青少年思想影响的心理动力和心理状态 ,是搞好网络思想政治教育的基础。从而实现网络思想政治教育由“人力密集型”向“科技密集型”转变 ,变“思想教育统一化”为“思想教育个性化”。     

政治心理学

心理学一开始形成为一门独立科学时,许多著名的心理学家就对意识形态和政治问题产生了兴趣。这绝非偶然,因为社会生活中的政治总是在一定社会集团利益影响下形成的,并通过具体人的活动付诸实现。例如,弗洛伊德提出了一个完整的社会关系历史形成的概念,这使他成了心理传记法的奠     

马克思主义视野中的理想人格

社会主义社会的伟大事业所需要的理想人格,是无产阶级革命导师和社会主义社会的领导人一直关注的重大问题。马克思主义的理想人格就是人的全面发展。马克思、恩格斯、列宁对人的全面发展作了较为全面的论述,其后毛泽东、邓小平、江泽民进一步将人的全面发展理论与中国传统文化和中国具体实际相结合,提出了新的人的全面发展思想,作为当时社会的理想人格,是对马克思主义理想人格理论的继承和发展。     

梅贻琦人格特征的历史心理学分析

基于历史心理学的研究方法,采用人格形容词评定法研究梅贻琦的人格,可以看出梅贻琦的人格特征具体表现为:严谨笃实、积极负责、志高见远、廉洁奉公、品尚自律等五个方面。146名大学生在阅读《梅贻琦略传》的基础上对202个人格形容词的评定选择充分证明了这一点。梅贻琦上述人格的形成、发展,受遗传、家庭环境、早期教育以及后期多元文化等多种因素的交互影响。     

国际政治心理学协会

据联邦德国科隆大学经验社会调查中心档案馆在1986年5月出版的第18期《经验社会调查中心档案馆情报》介绍,今年6月29日至7月3日在荷兰阿姆斯特丹召开国际政治心理学协会(International Societyof Political Psychology)第9届学术年会.现将该协会概貌、近期内将召开的几次会议以及征文情况介绍如下:一、国际政治心理学协会的创建:该会建于1978年1月,创始人是美国洛杉矶加州大学精神病学和生命科学系的珍妮·N.克努森.在很短的时间内,该协会就吸引了心理学、政治学、精神病学、社会     

社会转型期的政治人格冲突与重塑

随着社会主义市场经济体制的完善和政治体制改革的深入,政治人格也在发生变化,为此要用科学发展观和社会主义核心价值理念统领政治人格的重塑。     

宗教心理学视野下的情绪研究

情绪和情感是宗教产生的最重要因素,宗教又是丰富情绪体验的源泉。西方宗教心理学一直重视对情绪、情感的研究。一些宗教情绪体验是隐藏在宗教意识和健康关系背后的重要心理机制。当今西方宗教心理学对情感的研究集中探讨宗教信仰和情绪、情感的关系,美德就是重要的研究主题。文章以感激、宽恕和谦卑为例介绍了西方宗教心理学在美德方面研究。     

浅谈流浪少年儿童的人格特点与行为矫治

所谓流浪少年儿童,是指离家出走、无家可归、流浪街头,失去正常生活、学习和安全保障的少年儿童。他们是少年儿童群体中的一个特殊的组成部分,也是亟待社会救助和保护的部分。流浪少年儿童古今中外皆有之,是当今世界各国都存在的一个社会问题。做好流浪少年儿童的救助、保护和行为矫治工     

心理学、生命政治与新自由主义治理

心理学是生命政治(biopolitics)、治理(govemmentality)和新自由主义(neo-liberalism)三者交错勾连和发挥作用的中介领域。心理学形式的生命是行使现代权力的主体和这种现代权力凝视的客体。它意味着通过各种心理学技术在人口层面对生命本身的心理治理。心理治理即指对心理学形式的生命主体化过程的指导和计算。主体性的再生产则是心理学形式的生命政治的真正本质。而它所依赖的个体自我治理的自由正是新自由主义实现自身的工具,并由此发明了一种被称为"心理人"(homo psychologieus)的人类存在的新模态。     

个性：心理学与教育学观点的统一

个性：心理学与教育学观点的统一据俄罗斯《心理学杂志》１９９５年第２期报道，“当代个性”国际科学实践会议于１９９４年９月在俄罗斯摩梭斯克召开。参加这次会议的有来自加拿大、德国、挪威、英国、俄罗斯及其近邻国家的６０多位心理学家和教育学家。“当代个性”国际...     

论思想政治教育与大学生主体性人格的完善

个体人格的形成、发展和完善与人的生理、心理和教育及环境等多种因素有关 ,其中与思想政治教育的关系较为密切。本文试从思想政治教育与个体人格发展和完善的关系 ,论述大学生思想政治教育过程中主体性人格的教育和完善     

积极心理学视野下大学生心理健康教育分析

<正>近年来,随着就业、升学压力的增加,大学生心理健康问题频发。作为一名高校辅导员,笔者深入分析自身在工作中遇到的学生心理健康问题所产生的原因,并利用积极心理学理论方法进行预防,希望在一定程度上能预防大学生心理健康问题,助力其健康成长。     

政治发展陷阱与政治发展资源——国家能力理论视野下的政治转型与政治发展

强调国家在公共政策制定和实施过程中的自主性的国家能力理论,事实上把新兴国家推向了危险的政治发展陷阱:国家政权合法性的巩固日趋依赖于政策表现.这种政治发展理念因而成为新兴国家政治动荡的根源之一.新兴国家要充分挖掘并发挥传统文化和基本国情为重点的政治发展资源的作用,广泛宣传国家的发展战略,以形成对国家认同、目的、意义和发展战略的普遍共识.     

西方人本心理学的健康人格观及其教育启示

历史发展到今天,现代化给人类带来了前所未有的社会生产力、极其丰富的物质福利和丰富多彩的人类文化。但同时,现代化也给人类带来了压力和危机。美国未来学家阿尔温·托夫勒向人类郑重指出:由于现代化工业社会中科学技术的迅速发展和社会的急剧变革,使人类面临有史以来最为瞬息万变的境遇。这种境遇给人类带来了茫然无所适从的紧张情绪和迷失感,     

积极心理学视角下人格对大学生创业意向的影响

该研究从积极心理学的视角探究哪些积极的人格特质与创业意向有内在联系,采用《中国版大五人格量表》《自尊量表》《大学生创业意向调查问卷》对贵州某高校353名大学生进行问卷调查.结果显示:男生的创业意向显著高于女生,理科生与工科生的创业意向显著高于文科生.情绪稳定性、开放性、外向性特质与创业意向显著正相关,外向性与开放性进入...     

双性化：人格抑或气质

分析了有关双性化一词使用的现状;从人格、气质和双性化的特点入手,指出：双性化属于人格范畴而不是气质,澄清了双性化概念。     

积极心理学视野下的公务员心理健康教育模式构建

重视和加强公务员的心理健康教育非常重要而迫切,当前我国公务员的心理健康教育存在以下问题：教育目标存在片面和模糊性、教育内容体系呈现出零散性、教育形式和方法表现出单一化。在积极心理学理念的指导下,努力构建公务员积极的心理健康教育模式：以全体公务员作为心理健康教育的对象,将开发其积极潜能与矫正心理异常为教育目标,实现标本兼治;创建系统的心理健康教育内容体系,包括积极和消极心理教育内容,针对不同类型和不同层次公务员的心理需求,选择相应的内容形成系统的、模块式的教学体系;构建多层次多形式全方位的积极心理健康教育模式。     

论政治心理学在和平与冲突研究中的发展前景

和平与冲突研究是一项旨在阻止战争、用非暴力来解决冲突的研究工作。东西方之间持续不断的核战争危险推动了这一研究工作的进行。重要的是,面对新的大规模毁灭性武器威胁性的破坏,借助于这一研究来抵制国家之间共同使用暴力的危险。该项研究从宏观前景出发对冲突的形势进行分析,并从微观的前景根据主体行动作出分析。但是宏观分析的观点与政治经济的观点使心理学对在国际关系中解释和克制集体暴力或戒备