青岛市儿童福利院：开展寄养儿童社会工作的“真功”

寄养儿童社会工作的特殊性 寄养儿童的特殊性目前,青岛市儿童福利院中度残疾儿童大部分寄养在张应社区,身体状况以先天愚、脑瘫等为主。这部分儿童或多或少地存在一定身体缺陷,他们在普通的中小学读书,难免受到其他健全孩子的歧视,抑或是老师隐性的不平等对待,致使他们在心理、学习等方面与其他儿童存在一定差异。     

社会工作视角下的儿童福利服务——以青岛市儿童福利院为例

在社会工作领域中,正常化理论一般有两种含义：一是以服务对象为本的社会工作价值理念认为,由于贴标签的缘故,以往把工作对象的行为视为异常,并采用主流社会通行的所谓“正常”方法去治疗他们,实际上是有失偏颇的。因为在一些社会工作者和治疗者或助人者眼里被视为不正常的行为,其实在服务对象群体那里完全是再也正常不过的事情,关键是助人者把自己看问题的眼光强加于受助者身上,     

儿童福利院“五结合”的社会工作实践

呼和浩特市儿童福利院成立于1999年,是呼和浩特市惟一一所收养16岁以下孤儿及弃婴,并提供养护、教育、康复、医疗、安置等服务的公办儿童福利机构。现有258名孤残儿童生活在这个大家庭当中,其中98％为残疾儿童,并多半有着心理和行为问题,如自卑、厌学、逃避问题、暴力倾向、自伤自残等等。     

青岛市儿童福利院：全员渗透 创新模式

青岛市儿童福利院建于1998年,目前在院孤残儿童360余名,其中残疾弃婴占98％,中度残疾占80％。2007年试点以来,青岛市儿童福利院以社会工作专业理念和方法为指导,立足孤残儿童成长需要,再造组织机构和服务流程,提升了儿童福利服务水平,创新了儿童养育安置服务模式。     

儿童福利机构亟需拓展社会工作

首先,实现儿童福利事业社会化,机构功能多元化,需要社会工作的理念、方法。安徽省铜陵市儿童福利院在全省儿童福利机构中率先开启的面向社区残疾儿童托养工作,就是儿童福利资源向社区延伸的成功范例。儿童机构管理应由封闭管理走向开放,合理地搭建机构里的儿童与社区儿童、整个社会互动的平台,铜陵市儿童福利院长期以来与幼儿园开展共建活动、与志愿者协会和义工会开展合作,     

论我国儿童福利服务的社会工作介入模式——基于多地儿童福利院的实证分析

随着我国社会经济发展水平的不断提升,我国儿童福利事业正在进行着较为深刻的转型发展.从全球和本土双维视角看,这种转型一方面紧跟国际儿童福利服务理念的发展,另一方面,也符合本土社会环境对儿童福利事业的较高预期.在我国儿童福利服务转型发展过程中,作为现代社会重要的专业化服务机制的社会工作逐渐融入到各地儿童福利院的服务实践中,且已形成了“造血”、“引血”、“借血”和“多管齐下”四类介入模式.对这些模式的分析和比较,有益于厘清专业社会工作介入儿童福利服务的实务界限,也有助于推动我国儿童福利事业不断向更高水平发展.     

2008年度全国十佳儿童福利机构 昆明市儿童福利院 率先垂范 倾力打造儿童家庭资源中心

昆明市儿童福利院利用在长期为孤残儿童服务中形成的设施、设备、人才、技术和经验等资源优势,本着为社会上的残疾儿童及其家庭谋福祉,在全国率先创建了"儿童家庭资源中心"。目的在于为残疾儿童的家庭养育、康复训练、残疾矫治、特殊教育、技能培训、生活照料等提供服务;为残疾儿童家庭提供技术支持、心理咨询、康复评估等服务,实现残疾儿童最大限度的康复,掌握基本的生活技能和劳动技能,最终回归社会,成为国家的有用人才。     

困境儿童的监护权转移

困境儿童,在我国现阶段主要是指残疾儿童、孤儿、弃婴（弃儿）和流浪儿童。随着儿童福利工作范围和职能的扩展,部分服刑人员的未成年子女和滞留在福利机构的打拐儿童也将纳入困境儿童范畴。     

青岛市：孤残儿童福利事业发展路径

近年来,青岛市以科学发展观为指导,着眼孤残儿童福利事业的健康可持续发展,紧紧围绕孤残儿童利益最大化原则,结合自身实际,借鉴先进经验,合理配置资源,完善机构设施和功能,探索建立出了立体、开放的孤残儿童福利事业发展的新路子,基本形成了养育、医疗、康复、教育、技能训练、就业为一体,     

恩施市儿童福利院对孤残儿童发展的探索

湖北省恩施市儿童福利院一直以＂一切为了孩子＂为服务宗旨,以儿童利益最大化,儿童利益优先为原则,积极探索孤残儿童的发展问题,已形成了养、治、教、乐四为一体的服务模式,为他们以后回归社会打下良好的基础。     

武汉市儿童福利院:着力完善儿童服务体系

武汉市儿童福利院是武汉市人民政府开办的唯一的儿童福利事业单位,由武汉市民政局直属管理,1986年和1987年先后成立的武汉市中山特殊教育学校和武汉市伤残儿童康复中心,与武汉市儿童福利院属一套班子三块牌子。武汉市儿童福利院始终坚持以儿童为本,着眼于生命、生活、生存三个层面,逐步完善"养、治、康、教、置"五位一体的孤残儿童服务体系,并以其优异的工作成绩被评为"全国十佳儿童福利机构"、"全国民政系统先进单位"和"全国民政系统行风建设示范单位"。     

四川：加强儿童福利机构建设--解读《四川省人民政府办公厅关于加强儿童福利院和儿童福利服务指导中心建设工作的意见》

2013年6月,四川省人民政府办公厅下发《关于加强儿童福利院和儿童福利服务指导中心建设工作的意见》（川办发[2013]33号,以下简称《意见》）,对全省儿童福利院和儿童福利服务指导中心建设提出指导意见,     

沈阳孤残儿童特殊教育学校:充分发挥优质资源 普惠社会困境儿童

正沈阳市儿童福利院是一所集医疗救治、康复训练、特殊教育、生活抚育、技能培训和社会安置于一体的全国十佳儿童福利机构。在各级领导的殷切关怀和鼎力支持下,2013年3月28日,沈阳市儿童福利院创办了沈阳孤残儿童特殊教育学校,以儿童福利院为主体,并面向社会招收     

重庆市儿童福利院:打造“三个特色” 提升服务水平

正重庆市儿童福利院突出打造庭养育、特殊教育、医疗康复三大特色、不断提升儿童福利机构服务质量和水平,服务更多病残儿童。首先,建好模拟家庭,打造特色养育模式。家庭是儿童最好的福利场所。近年来,重庆市儿童福利院不断探索尝试,打造特色养育模式,让孤残儿童既能够享受到机构内优越的医疗、康复及教育资源,又能像其他正常儿童一样享受家庭亲情和温暧。     

运用社会工作方法预防困境儿童流浪

流动儿童和留守儿童是产生流浪未成年人的主要群体.根据各地数据统计显示,有相当大一部分的流浪儿童来自于流动人口家庭和留守家庭.本文所界定的困境儿童就是指这些生活在流动人口家庭和留守家庭,处于流浪边缘的儿童,也称之为流动儿童和留守儿童.当前,桂林理工大学社会工作专业正尝试与桂林市救助管理站开展进一步合作,运用社会工作的手法,从社区、学校、家庭入手,对流动儿童和留守儿童展开源头预防工作.     

新疆维吾尔自治区:加强困境儿童福利保障 促进社会和谐稳定

首先,领导重视,为试点工作顺利进行提供了坚强保障当前,新疆处于三期叠加(暴力恐怖活动的活跃期、反分裂斗争的激烈期、干预治疗的阵痛期)的特殊时期,境内外三股势力与我们争夺阵地、争夺群众、争夺人心的斗争异常激烈。儿童是祖国的未来,在新疆特殊形势下,更需要把儿童福利服务体系建设试点工作放到维护新疆社会稳定和实现长治久安的大势大局背景下     

立足实际定政策 依据法规办实事——青岛市儿童福利院努力探索孤残儿童家庭寄养新路

青岛市儿童福利院在不断改善硬环境的同时,认真加强软环境建设,特别是针对职工队伍年轻,相对缺少专业系统教育及管理特殊儿童实际经验这一薄弱环节,组织员工到外省市兄弟单位参观学习先进经验,不断提高医疗、康复、教育水平。其次是添置了必备的医疗、康复设备,为孤残     

南京市儿童福利院：创设寄养儿童家长学校

南京市社会儿童福利院于2000年在南京爱德基金会资助下,在南京栖霞区靖安镇开始了孤残儿童家庭寄养工作。10多年来,先后有两百多名孩子的童年在家庭中度过,享受到了家庭的温暖。而现在家庭寄养中的儿童大多数处于养护状态,这种养育模式已不能适应时代发展的需求,     

成都市儿童福利院：寄养儿童档案管理科学规范

家庭寄养是中国孤残儿童照料的一种新模式,为了让孤残儿童拥有一个更好的生活和发展环境,成都市儿童福利院继2000年10月推出农村家庭寄养工作后,于2001年1月又启动了城市家庭寄养。十年来,该院将＂以孤残儿童为本＂的理念贯穿寄养工作始终,不断总结经验、勇于探索创新,在寄养儿童的档案管理方面做出了特色,做出了品牌,使寄养工作更加科学化、规范化。     

牡丹江儿童福利院：求实创新 着力品牌建设

扩展服务内容打造残疾儿童康复品牌 拓展功能,打好残疾儿童康复工作坚实基础。首先,重视脑瘫康复工作。福利院设立了物理治疗、作业治疗、中医中药疗法等康复治疗项目。2002年,福利院又与香港复康会合作,将引导式教育的方法正式纳入训练中来。另外,福利院根据脑瘫儿童认知能力较弱的特点,采取开设个训课、手工课及音乐治疗等特色辅助治疗手段,