家务劳动社会化：理论与现实

实现家务劳动社会化的主要目的就是为了实现劳动妇女的彻底解放,但在中国的社会主义实践中,尤其是20世纪50年代的特殊时代背景下,它所承载的内涵已经远远超出了妇女解放的范畴。它既是解决劳动生产力不足的手段,也是当时轰轰烈烈的共产主义实验工程的重要内容之一。这段历史深刻地揭示了中国社会主义运动与妇女运动之间复杂微妙的关系,对今天的中国妇女运动具有一定的启示。     

论家务劳动及其社会化与妇女解放

在当代,妇女虽然已经广泛取得参加社会公共劳动的抽象权利,但家务劳动的性别属性依然没有发生根本的改变,家务劳动仍被普遍视为属于妇女的“天然”职责。由于家务劳动通常以“非生产性”与“纯私人化”的形式存在,不仅导致妇女作为生产者的价值被“暗藏”,同时还进一步强化了社会公共领域中男女不平等的结构。因此,妇女解放的历史酵素如果缺乏“家务劳动社会化”的重要成分,那么妇女便将始终面临着被定义为一个“在家和家庭相关的活动中,负责生产简单的、供使用的价值”的受压迫群体的危险。     

解放思想 深化改革 推动我院后勤社会化进程——关于我院后勤改革的思考

高校后勤工作改革的方向是实行社会化。本文回顾了我院后勤改革的历程，分析了后勤改革存在的困难，在此基础上，深入探讨了深化改革，创造条件，逐步实现服务社会化的措施。     

积极推进高校水电供应社会化进程

水电供应已成为制约高校发展的“瓶颈”之一，高校应借助“三年基本实现后勤社会化”的 东风，改革管理体制，转换运行机制，建立一支纪律严明，责任心强，工作效率高的水电职工队伍。同时，加大水电收费力度，进行目标管理，堵塞漏洞，降低损耗，节约开支，使高校有限的经费和资源能更好地为教学、科研、生产、生活服务。     

提高认识 转变观念 推动后勤社会化改革

高校后勤社会化改革是实现办学模式转变的重大举措。本文讨论了在高校后勤社会化改革过程中的若干问题，包括思想认识、思想观念、力度进程及相关问题等，以期改革的顺利进行。     

浅析大学生社会化进程中的AQ教育

大学生社会化是大学生服务社会、实现价值、传承文明的前提 ,加强大学生AQ(Adver sityQuotient,即挫折商或逆境商 )教育是大学生社会化进程中一项重要内容 ,大学生AQ的高低直接反映了高校人才的培养质量。目前 ,我国高校对大学生AQ教育重视不够 ,大学生对挫折的调适能力不强 ,其主要表现在思想上失导、发育上失衡、情绪上失控、学习上失趣、交往上失度 ,因此必须帮助大学生正视挫折、缓解压力、优化环境、修正目标、磨炼意志 ,有效提高大学生承受挫折和战胜逆境的能力 ,促进大学生健康成长     

社会化进程中的高校后勤服务与经营

社会化进程中的高校后勤服务与经营陈思远中央《关于教育体制改革的决定》中指出：“高等学校后勤服务工作的改革对于保证教育改革的顺利进行极为重要。改革的方向是实行社会化。”那么，在社会化进程中，如何正确认识服务与经营，客观地、辩证地、准确地把握二者的“度”...     

大学生社会化进程中的德育价值反思

世界各国的大学生德育体系立足自身发展需要的价值追求,在一定时空领域培养了满足各自社会需求的人才。马克思人学思想提出,社会价值与自我价值相结合的实现过程是真正的人的个性全面发展的过程,这也是现代德育价值内涵的应有之意。大学生处于社会化过程的实质阶段,按照符合所在社会的规范和理想的方式培养其道德素质是社会和个人的双重需求。因此,准确把握大学生德育价值内涵,就需要我们实现大学生个体价值与社会价值的视阈融合,建设兼顾个体实际和社会需求的德育体系。     

女性性别角色社会化的发展进程述论

从个体发展的角度看,成年女性性别角色的现状是在其成长过程中经过幼年期、童年期、青年期的连续发展才逐步达到的。女性性别角色的发展包括女性性别的认知、女性性别角色的理解和对性别角色行为的采纳三个过程。     

农民政治社会化进程中的政治信任

政治社会化得以有效运转有赖于政治信任的"在场"。政治信任不仅是政治社会化的目标内容之一,而且还是政治社会化实效性的逻辑起点和实效性生成的嵌入要素。求解农民政治社会化的实效性,必须正视农民政治信任问题。     

谈高校后勤社会化进程中的分配制度改革

分配制度改革,在高校后勤社会化实施的内部管理体制改革当中,凸现着劳动与价值的关系判断,是至关重要的、处于核心地位的改革。本文拟从改革的原则、模式、方法三个层面论述在高校后勤社会化改革的进程中如何做好分配制度的改革。     

论城市化进程中农民工再社会化

农村人口向城市转移是城市化进程中必然的现象,但这不是简单的人口迁移,而是一个再社会化过程。然而,作为一个弱势群体,目前我国农民工的再社会化遇到了种种困难,并造成严重负面影响,因此,为农民工的再社会化提供制度性与非制度性的安排,已成为我国城市化进程的中心课题。     

着眼长远发展推进高校后勤社会化进程

高校后勤社会化改革是我国高等教育管理体制改革的重要举措。社会化后 ,高校后勤一方面仍要立足高校服务 ,另一方面要面向全社会谋求长远发展。     

加速推动企业上市进程

我市加快企业上市,不但面临着难得的宏观政策环境和机遇,而且也具备了良好的自身条件。经过多年的蓄势,我市加快企业上市的众多优势正日益显现。首先,经济增势强劲,将有效地提升经济的证券化水平。近几年来,我市经济保持了高速增长态势,2005年,全市地区生产总值增长15.4%,居全省第一,列长三角前茅;今年前九个月,我市经济发展继续保持强势,地区生产总值增速仍名列全省首位,全社会固定资产投资、对外贸易、利用外资等主要指标均大幅增长,南通大有领跑全省乃至长三角的态势。其次,凸显的区位优势,将极大地增强南通对外部资源要素的吸引力和集聚…     

借西部大开发之力，推动武汉超常发展

西部大开发从本质上说是落实邓小平同志“两个战略”的具体措施；是缩小东西部差距，实现共同富裕的本质要求；是实现可持续发展的需要；是扩大内需的一种有效措施；是民族团结的需要。西部开发可借鉴美国西部开发的经验；借鉴东部发展的经验。     

博物馆社会化进程中的博物馆定义与演变

博物馆作为一种社会存在,在发展过程中不断被改造以适应不同的社会需求。在现代,社会化已经是博物馆发展的必然趋势。博物馆的社会化会引起人们对其社会功能的思考,并随之引起博物馆定义的不断完善。对博物馆定义的研究是博物馆学理论研究中的重要内容,从博物馆定义的变化可以把握博物馆社会化形成和发展的脉搏,明确未来博物馆的发展方向。因此,探讨博物馆定义的演变、原因及其与社会化进程的关系,有着重要的意义。     

推动我国公共行政社会化的策略选择

概述了公共行政社会化的概念及内涵,分析了公共行政社会化的意义,指出公共行政社会化有利于政府管理的民主化、规范化和高效化,提出了通过健全和建立公民参与管理的各种制度、加强政府体制内和体制外的规范政府权力和行为的制度建设,以及认清和转变政府职能等策略选择来推进中国公共行政社会化的几个观点。     

关于加快当代大学生社会化进程的思考

道德教育是加快大学生社会化进程,培养社会主义合格建设人才必不可少的重要环节。高校作为人才培养的基地,必须坚持以人为本,以德立人,针对学生身心特点、道德现状和道德教育环境变化,加强教育和引导,使其树立正确、科学的道德观,形成高尚的道德人格,真正成为中国特色社会主义现代化的合格建设者和接班人。     

课外活动:加速大学生社会化进程的重要途径

推进素质教育,从社会学的视角看,实质上是提高大学生社会化质量和水平,加速大学生社会化进程的教育.通过有目的地引导、教育和帮助学生开展课外活动,最大限度地开发和利用高校学生社会化的资源和学生的生活领域,提高大学生社会化质量和水平,加速大学生社会化进程,是大学教育的重要任务.