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随着"千禧一代"在高校学生中的占比逐渐升高,他们将互联网和生活相融合的深度和广度较以往学生也有很大不同,其相对包容和个性的时代特征也为当前高校思政教育带来新的挑战."智慧校园"产生于万物互联的时代,并且已经应用于高校的日常教育、管理和服务中.在应用"智慧校园"开展思政教育方面,部分教师在对智慧校园的价值理解、工作方式、教育互动性等方面尚存不足,未能与智慧校园的建设初衷紧密联系.因此有必要结合思政辅导员的使命和担当,在"智慧校园"和高校思想政治教育相融合的基础上,探寻构建富有时代特征的思想政治教育路径. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(13)
开展"平安校园"创建工作,是新形式下维护高校稳定和保证校园安全的重大举措,是教育教学顺利进行的有力保障。一、加强组织领导,责任落实到人,确保"平安校园"创建工作落到实处。二、加强安全教育和纪律管理,提高安全防范和自律意识。三、强化学生常规管理,落实安全措施。四、加强巡查化解矛盾,预防事故发生。五、加强文明礼仪教育,培养学生良好品质。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(21)
高等职业教育是我国职业教育的重要组成部分,推进高等职业教育的"智慧校园"建设是实现《国家中长期教育改革和规划纲要》中"加快教育信息化进程"的重要步骤之一。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(13)
在学校,我们在园丁老师的谆谆教诲下不仅学会了自己梦寐以求的知识,而且,更多的是学会了如何做人,如何做事,如果说父母是我们来到这个世界的第一任老师,那么,学校一定是我们的第二任老师。学校是我们人生路上的不可缺失的风景线。那么创建一个和谐的、安全的校园以及维护校园的稳定,对于学生、家长、老师以及社会来说是重中之重的大事。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(11):129-130
高校是国家栋梁的生产地,更是维护社会稳定的指南针和中坚力量,校园的安全稳定关系到社会的安全稳定。通过对调查学校的基本情况,针对现象提出深化"平安校园"建设的具体措施。 相似文献
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"校园一卡通"系统是高校数字化校园建设的一个重要组成部分,为数字化校园的建设提供了用户信息采集和资源共享的环境。本文对数字化校园的组成、网络身份认证,以及"一卡通"技术的具体实现和作用等进行了研究。 相似文献
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随着网络技术的快速发展,各个领域都开始普及网络技术,学校也向信息化方向发展。目前我国学校还处在信息化建设的初级阶段,发展水平参差不齐,而在学校信息化建设中普遍会应用智慧校园。本文就智慧校园在学校信息化建设中的应用进行探讨,提出要结合目前学校信息化建设的情况,了解智慧校园建设,并把握学校信息化建设中智慧校园的应用。 相似文献
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构建和谐校园的基础是校园安全,而校园安全文化则是校园安全工作最高体现,也是校园文化的重要组成部分。国内近年来高校发展迅猛,无论是办学规模还是资金投入都是在上世纪末无法想象的。对于长久以来形成的校园安全模式如何转型,如何更加符合当下高校发展的需求,就成为了一项迫在眉睫的课题,本文就将从校园安全文化入手,探讨校园安全模式的转变。 相似文献
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王璐 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(7):0048-0048
我国已经进入了教育信息化时代。信息技术的运用可以更好地推进教育改革“三通两平台”的全面建成。学校的网络教育环境有了很大的改善。随着信息技术的发展,基础教育开始构建完备的数字教育体系,建设符合“智慧教育示范区”要求的智慧校园。本文以高中智慧校园建设为背景,提出有效促进教育技术应用的建议,希望能为高中智慧校园建设的相关管理者提供参考。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(21)
校园安全是学校教育教学工作的保障,是学校发展的前提,切实维护校园安全势在必行。校园安全涉及各个层面,尤其是在开学季,影响校园安全因素激增,维护校园安全难度提高。本文以师范学院维护校园安全工作为例,阐述维护开学季校园安全的具体措施、方法和路径,以期为各校维护校园安全奠定基础。 相似文献
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一直以来中小学校园安全是社会关注的焦点,中小学校是社会的重要组成部分,创建平安中小学校园是构建和谐社会的重要工作。截止到2010年末,省中小学、普通高中、中等职业技术学校、职业技术培训学校、各类民办学校及幼儿园在校学生425.44万人。针对中小学校园安全工作的特点,重点狠抓了中小学校园安全管理七个方面工作,收到良好的效果。 相似文献
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目前我国高校校园安全问题日益严峻,严重威胁着高校校园的安全与稳定。文章从校园安全内涵着手,探讨了高校校园危机的现状,从社会、学校、家庭及学生个人等方面分析了高校校园安全危机的成因,对预防高校校园安全危机有一定的现实和理论指导意义。 相似文献
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高校校园安全管理的目的是控制校园安全事故的发生,导致安全事故发生的根源是危险源,要想控制安全事故的发生,必须首先辨识校园危险源,并控制危险源所带来的风险。高校应确定校园安全目标与管理方案,对教职工和学生开展安全培训,提高校园安全意识与能力。建立三级监控及应急准备和响应机制,建立系统化的校园安全管理体系。 相似文献
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