发挥督导监控作用,促进教学质量提升

技工院校的教学督导工作处于发展提高阶段,已经在教学质量监控体系中发挥着独特的作用.由于各校对教学督导工作认识不尽一致,致使发展程度不尽相同.本文探讨了如何在学校领导的重视下健全教学督导制度,建立结构合理的教学督导工作队伍,正确处理好工作过程中的各种关系,使教学督导工作在保证技工院校教学工作的可持续改进中发挥出应有的作用.     

城乡联动帮扶教育,提升整体教学质量

近年来随着社会发展水平的不断提升,社会各界对于教育工作的关注程度也有了明显的提高。以幼儿教育工作的开展为例, 随着当前民办幼儿园的不断发展与整治,很多民办幼儿园的办学质量也有了明显的提升,一些民办幼儿园的园本教研工作也在积极地 开展中。但是客观而言,因为地域、经济以及文化等多方面因素的影响,民办幼儿园的整体教学质量还是低于公立幼儿园。为了在今 后教学工作中更好地贯彻示范幼儿园的辐射作用,加快区域内幼儿园之间的交流,加快帮扶结对活动的开展与完善意义重大。     

实施课程诊改,提升数学教学质量

职业院校的教学诊改是当下的热门话题,在教学诊改的基础上课程诊改也逐渐成为广大一线教师所关注的问题。在高职数学教学中,切实推进课程诊改则是提升教学质量的有效途径。本文即主要结合高职数学课程诊断的现实问题,进而论述了实施课程诊改的一些策略。     

如何提升高中地理教学质量

随着新课改理念在教育教学中的贯彻,如何实现高中地理的有效教学已经成为摆在教育主管部门、教学单位及教育教学工作者面前的重大难题。本文针对高中地理教学展开研究,笔者结合自身教学经验及相关地理教学理论知识,首先分析了地理有效教学的含义,然后探究了一些实现有效课堂教学的策略,希望能对高中地理教学起到一定的促进作用。     

优化教学督导提升教学质量

教学质量是保障中等职业学校生存和发展的关键。教学督导工作作为教学质量监控体系的一个重要组成部分,越来越得到学校的重视。本文结合笔者工作实践,对教学督导工作进行了分析和思考。     

突出实践应用内容,提高AutoCAD教学质量

AutoCAD（Auto Computer Aided Design）是美国Autodesk公司开发的计算机辅助设计软件,在二维绘图和基本三维设计方面有着强大的功能,已被广泛应用于机械、建筑、电子等领域,成为中等职业学校机械类专业必修的课程,也是机械工程技术人员所必须掌握的专业技能。     

中职学校篮球教学质量提升策略研究

篮球是中职学校的一门体育专项课程.篮球项目本身对于学生身体的综合素质要求较高,因此,有效的教学方法是关键.本文结合中职篮球的教学实践,就中职篮球教学质量的有效提升策略进行了探讨,以期激发学生的篮球学习兴趣,使其较好地掌握篮球这项运动技能.     

如何提升中职计算机教学质量

随着信息科技的迅速发展,计算机的应用领域已涉及社会生产、工作、生活的方方面面。熟悉并会应用计算机是一项基本的素质。中专学校计算机课程是为了满足社会发展对专门人才的需求而设的,能满足学生自身发展的需要。学校应加强计算机教学的力度、提高教学质量。     

提升高职教育教学质量的关键问题研究

随着近几年我国在教育方面寻求突破,高职教育成为教育突破的重要关注点,高职教育的教学质量目前还存在一定的问题,这与国家和社会对高职教育的认识程度和认知程度有一定关系,与学生的生源质量和高职院校培养方案和教育教学方法有关。其中最主要的是高职院校培养学生的方法和教育教学的方法,无法跟上时代前进的步伐。本文主要从高职院校的培养方案的根以及教学方案的根出发,突出学生在高职院校学习的主体地位。     

高等数学教学质量提升的方法与步骤

高等数学是理工科院校重要的基础学科。通过学习高等数学,既能培养学生的逻辑思维能力、抽象概括能力以及分析判断能力,还能进行其他科学研究,是学习其他课程的重要基础,但学生学习起来非常困难。文章分析了高等数学学习困难的原因、高等数学教学质量提升的方法和教学实践中完善高等数学课堂教学的步骤。     

优化教学管理,提高教学质量探讨

提高教学质量是高等学校工作永恒的主题,教学管理是学校全部工作的中心环节。而优化教学管理的最终目的是保证和提高教学质量。文章从更新教育观念,树立正确的质量观,建立完善的教学质量监控以及教学管理体制和各项规章制度三个方面探讨如何优化教学管理,以达到全面提高教育教学质量的目的。     

探讨钳工实习教学质量的提升方略

随着机械加工技术的不断发展,传统的基础工种被忽视.钳工是机械专业的基础课程,是机械专业学生需要掌握的基本技能.目前我国钳工教学质量差,教师综合素质低,钳工教学改革迫在眉睫.本文提出,钳工教学工作者应不断改革教学方法,提高教学质量,促进钳工专业学生的发展.     

技工学校动漫设计专业教学质量提升举措

动漫设计专业教学质量的提升,需要引起教师和技工学校的关注,通过其教学质量的提升达到学生专业、综合能力的优化,为学生专业技能的提高提供条件。以当前技工学校动漫设计专业教学质量提升背景为切入点,提出了三项动漫设计专业教学质量提升的具体举措,以期培养学生综合能力和就业竞争力。     

立足江西提升中等职业教育教学质量的思考

近年来江西职业教育特别是中等职业教育办学规模稳步提升,在校人数激增.但是也带来一系列的问题,特别是只重视数量忽视质量,严重影响了职业教育的良性发展.教学质量是职业教育成败的关键,针对职业教育发展问题,本文试从提高教学质量的角度阐述中等职业教育改革发展的对策.     

创新五笔字型教学,提高教学质量

五笔字型录入法是最广泛的汉字专业输入法之一,但这种录入法字根记忆量大,练习较枯燥,从而影响了学生的学习兴趣和效果.本文结合教学实际,从四个方面阐述了五笔字型录入法教学的新方法,以期提高五笔字型的教学质量.     

基于因素理论之中职教学质量提升研究

教师、学生、课程是中职学校教学工作的基本构成因素。只有正确认识和把握教学基本因素的内涵及相互间的辩证关系,才能有效提高教学质量,提高技术技能人才的培养质量。     

高校线上教学质量的提升路径探析

随着“互联网+”、人工智能等现代信息技术的飞速发展,高校的“教与学”从线下走向线上,各个高校通过多种在线平台开展线上教学实践。如何使得线上教学质量与传统线下教学等效是教师在线上教学中亟待解决的问题。笔者试图通过分析线上教学质量的存在问题,并提出提升路径,为后期线上教学及线上线下混合教学提供借鉴经验。     

高职实践教学质量保障体系的构建探析

实践教学体系是高职教育内涵的核心。本文试从观念保障、组织保障、制度保障、考核保障、督导保障、条件保障等几方面阐述实践教学质量保障体系的构建。     

提高教学质量,发展职业教育

教学质量是学校的生命,关系着一个学校的生存和发展。突破现阶段职业教育发展束缚的根本出路在于学校的教学质量。因此,学校的重点和中心工作应放在提高教育教学质量这个永恒的主题和主旨上。在教学上,学校应转变教育教学观念,以市场为导向,以就业为目标,以     

有关提升高校音乐教学质量的几点思考

随着时代的发展,在我国高校教育事业中,音乐教育学科被给予越来越高的重视程度,它已成为素质教育落实的主要推动力,当然音乐也成为实现全面教育的基础课程之一。现阶段采取怎样的对策去提升高校音乐教学质量,这已经是高校音乐教师普遍关注的焦点。本文作者认为在现代化技术的配合下,创新教学模式,将音乐课堂延伸到艺术社团中,这都是提升高校音乐教学质量的可行措施。