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党的十六大提出了在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的战略任务。十六大之后,新一届中央领导集体重点抓了“三个代表”重要思想和十六大精神的学习贯彻,明确提出,学习贯彻十六大精神,必须紧紧抓住学习贯彻“三个代表”重要思想这个中心环节,切实把“三个代表”重要思想贯彻落实到现代化建设的各个领域,体现在党的建设的各个方面,全面推进十六大提出的各项任务的落实。近两个月以来,中央又相继采取了几项重大举措:一是印发了《“三个代表”重要思想学习纲要》;二是下发了《中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新… 相似文献
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朱明 《山西高等学校社会科学学报》2003,15(7):1-3
高校学习贯彻落实十六大精神 ,应把握重点、突出主题 ,紧密结合高校实际 ,搞好落实 ,重点解决好高举邓小平理论伟大旗帜 ,贯彻“三个代表”重要思想 ,坚定走有中国特色社会主义道路的信念 ,服务全面建设小康社会的奋斗目标的实现 ,培育社会主义事业的建设者和接班人 相似文献
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牢记“两个务必” ,是共产党人永葆政治本色的具体体现。继承和发扬党的优良传统和作风 ,对于全面学习贯彻十六大精神 ,努力实践“三个代表”重要思想 ,加快推进全面建设小康社会进程 ,具有十分重要的现实意义。 相似文献
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由四川省科学社会主义学会、中共宜宾市委宣传部、中共宜宾市委党校联合举办的“学习贯彻三个代表重要思想理论研讨会”于 2 0 0 3年 8月 2 2 -2 4日在四川省宜宾市召开。来自全省各地的专家、学者共 72人出席了会议。会议收到论文 5 0篇。与会代表以“三个代表”重要思想为指导 ,深入讨论了“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义 ,“三个代表”重要思想对邓小平理论的丰富和发展 ,新时期党的建设 ,新时期在政治、经济、文化领域如何推动中国特色社会主义的发展 ,全面建设小康社会等问题。四川省科学社会主义学会学习贯彻“三个代表”重… 相似文献
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《青海学刊》2003,(6):47-48
卷首语(1.1)加强领导干部学习提高执政兴国本领(2.1)学习贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神要持之以恒(3.1)立足当前谋发展抢抓机遇奔小康(4.1)兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮(5.1)切实把立党为公、执政为民落实到青海大发展的实践之中(6.1)全面建设小康社会的体制保证七一讲话(4.4)在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话胡锦涛特稿(1.4)全面建设小康实现富民强省(4.9)党的指导思想的又一次创新苏荣(4.12)以小康社会目标统筹和推进社会事业的发展宋秀岩(4.16)围绕中心服务大局进一步做好宣传思想工作骆惠宁(5.4)在… 相似文献
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促进新闻出版业的繁荣与发展,是深入贯彻十六大精神,实践“三个代表”重要思想的客观需要。我们必须用“三个代表”重要思想统领新闻出版工作局面,努力实现新闻出版业跨跃式的发展,为全面建设小康社会作出积极贡献。 相似文献
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兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,是十六大提出的一个战略举措,也是近年来全党全国学习贯彻“三个代表”重要思想活动的继续和深化。宣传思想战线的同志一定要深刻认识到,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,是全党的重要任务,更是宣传思想战线的崇高使命,对宣传思想战线具有十分重要的意义。下面,我就全省宣传思想战线如何学习贯彻好中央《通知》精神和胡锦涛同志“七一”重要讲话,如何学习贯彻好省委的《实施意见》和苏荣同志的重要讲话,在全省兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,讲几点意见,供同志们参考。第一,进一步… 相似文献
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冯爱红 《山西高等学校社会科学学报》2003,(Z1)
如何贯彻、落实好“三个代表”重要思想的“三进” ,端正态度 ,提高认识是关键。“三个代表”重要思想要解决什么问题、在大学生中学习“三个代表”重要思想有何意义 ,这是大家普遍关心的两个问题 ,是高校做好“三进”工作的理论前提。大学生学习“三个代表”重要思想既是客观社会发展所需 ,也是一个人修身、做人所离不开的。“三个代表”重要思想对大学生肩负伟大历史使命 ,树立正确的世界观、人生观与道德观 ,做一个全面发展的人具有重大指导意义。 相似文献
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各位专家学者、同志们:在《“三个代表”重要思想学习纲要》印发不久,市委宣传部、市社联就召开今天这样一个会议,请大家交流学习《纲要》的体会,非常及时,非常必要。这不仅对社科理论界的学习研究是个促进,对全市的学习贯彻也必将产生重要的促进作用。刚才,几位专家的发言都很好,我听后感到很受启发。最近,中央政治局先后两次讨论兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮问题,并作出了总体部署,其中有三个大的举措:一是印发《纲要》;二是发出《中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》;三是召开“三个代表”重要… 相似文献
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加强党的执政能力建设思考 总被引：1，自引：0，他引：1
加强党的执政能力建设是工人阶级政党建设的一贯思想,是学习贯彻“三个代表”重要思想提出的新要求,加强执政能力建设,根本途径在于努力实践“三个代表”要求,以改革的精神全面推进党的建设。 相似文献
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作者从经济学的角度探讨了如何把握和处理好全面建设小康社会的一系列重大关系问題,并认为,加快构筑具有中国特色社会主义的全面小康社会的体系和模式的步伐,是学习、贯彻和实践“三个代表”及十六大精神最集中和最具体的体现。 相似文献
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党的十六大报告提出了全面贯彻“三个代表”重要思想,建设小康社会的宏伟目标。为了实现这一目标,要求我们社会的各个方面都要有一个全面的发展,其中农村现代化的实现是具有决定性的一环。本文从实际出发,阐述了“三个代表”重要思想在农村的实践体现了党和人民群众的意愿,具有重要的社会现实意义。 相似文献
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《江泽民论有中国特色社会主义》(专题摘编)是学习“三个代表”重要思想的一部重要教材。学习这一著作,最重要的是着重学习和深刻领会“三个代表”重要思想。通过学习,系统把握“三个代表”重要思想的科学内涵、理论体系和重大意义,进一步增强全面贯彻“三个代表”要求的自觉性和坚定性。 相似文献
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在新的形势下，开展现行文件阅览服务，是档案部门与时俱进，认真贯彻党的十六大精神和实践“三个代表”重要思想，从而推进我市实现“四大跨越”和全面建设茂名小康社会的宏伟大业的新举措。 相似文献
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党的十六大召开，为我们把“三个代表”重要思想与社会主义政治文明建设从本质上与省情实际联系上进行研究，提供了思想理论武器，指明了研究方向。“三个代表”重要思想作为统领中国社会主义国家执政党工作在新实践中所取得人类文明的最新成果，作为社会主义政治文明建设的最高成就，其内涵就充分体现，社会主义政治理论与政治实践，与省情实际和时代特征的高度统一。因此，本文正是从全面贯彻与实践“三个代表”重要思想的要求，围绕着“江西在中部地区崛起”全面建设江西小康社会的战略目标，结合江西政治文明建设的省情实际，来揭示江西… 相似文献
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党的十六大高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,确定了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的奋斗目标,意义重大,影响深远。认真学习、深刻领会、全面贯彻,把思想统一到十六大精神上来,把力量凝聚到十六大提出的各项任务上来,是当前和今后一个时期的一项重要任务。我省是一个多民族省份,少数民族人口 相似文献
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全面建设小康社会是中国共产党绘制的 2 1世纪头 2 0年我国现代化建设的一幅宏伟蓝图。邓小平提出的小康社会概念 ,是作为中国实现现代化的战略目标和战略步骤提出来的。全面建设小康社会是一个伟大的实践理念 ,它以邓小平理论、“三个代表”重要思想为基础 ,把邓小平理论、“三个代表”重要思想与中国现代化进程的实践紧密结合起来 ,成为推动社会进步的强大力量。 相似文献