素质教育与基础化学教学改革

讨论了化学教育在大学素质教育中的重要性和教学体系与内容改革的关系。介绍了四川大学工科化学教学改革的基本情况。     

略论化学教学中的素质教育

中学化学教育是基础教育的重要组成部分,实施素质教育我国社会主义现代化建设事业的需要,它体现了基础教育的性质、宗旨与任务.这里从转变教育思想、提高自身素质、改革课堂教学方法、注重实验教学和学生的学习兴趣等方面对中学化学教育中的素质教育进行了探讨.     

略论化学教学中的素质教育

中学化学教育是基础教育的重要组成部分，实施素质教育我国社会主义现代化建设事业的需要，它体现了基础教育的性质、宗旨与任务。这里从转变教育思想、提高自身素质、改革课堂教学方法、注重实验教学和学生的学习兴趣等方面对中学化学教育中的素质教育进行了探讨。     

高职素质教育在化学教学中的运用

介绍高职院校中化学学科素质教育应遵循的原则。以及实施素质教育的几个关键点。提出了一些在化学教学中提高学生能力和加强素质教育的方法。     

浅谈化学教学中的素质教育

从当前全面推广素质教育的形势出发，简明扼要地阐述了素质教育在化学教学过程中的重要性及如何将素质教育贯穿到化学教学中．     

微型化学实验与素质教育

针对目前各级类学校化学实验教学中存在的问题，提出开展微型化学实验的方法，既有助于学生学习，又有利于提高学生的智力和能力，提高学生的综合素质，加强学生的创新意识和创新思维，也是实施素质教育的一个有效途径。     

试论化学课堂教学中素质教育的原则

教学原则是规范教师教学行为的准则，一定的教学原则服务于一定的教学思想，并制约与规定教师的教学行为。要在化学课堂教学中真正实现素质教育的目标，就必须确立与之相适应的教学原则。1全面性原则所谓全面性原则，是指教师在课堂教学中应该面向全体学生，全面完成课堂教学的任务，全面提高学生的基本素质。具体说来，化学课堂教学中的素质教育应围绕下列几项主要素质来进行：①化学文化素质，包括基本概念、规律、理论、化学基本实验技能、学习化学的一般技能技巧。②思想道德素质，包括辩证唯物主义教育、爱国主义教育、社会主义方向教…     

化学实验教学是素质教育的重要途径

实验在化学教学中起着推进素质教育的作用,教师应该运用实验来启发、培养学生学习化学的兴趣,调动学生学习的潜能,在化学实验教学中培养学生实事求是的科学态度和严谨的科学作风,在化学实验教学中全面实施素质教育。     

浅谈微型化学实验中的素质教育

结合指导学生微型化学实验的过程,对微型化学实验如何体现素质教育进行了实践性探讨,结果表明,只要明确地将素质教育的目标融入微型化学实验并组织得力,就一定能很好地发挥微型化学实验自身所具有的素质教育功能,有效地激发学生的学习兴趣,提高学生的观察能力和创新能力,增强学生的环保意识.     

改革化学实验教学加强科学素质教育

化学是一门以实验为基础的自然科学.在化学教学过程中,对化学实验进行改革,加强学生的科学素质教育,可以使学生的科学观察、实验操作以及综合科学研究素质得到培养和发展．     

浅谈微型化学实验中的素质教育

结合指导学生微型化学实验的过程,对微型化学实验如何体现素质教育进行了实践性探讨,结果表明,只要明确地将素质教育的目标融入微型化学实验并组织得力,就一定能很好地发挥微型化学实验自身所具有的素质教育功能,有效地激发学生的学习兴趣,提高学生的观察能力和创新能力,增强学生的环保意识。     

加强21世纪人才的化学素质教育

本文就普通高校如何加强工科学生的化学素质教育、深化大学化学教学内容和课程体系的改革,为21世纪培养高综合能力和素质的人才问题提出了一些建议和措施。     

试析新时期体育教育中的素质教育因素

对运用体育这一特殊形式和手段 ,培养人的道德品质具有的独特作用进行了阐述 ;就体育对促进人的智力发展、神经系统的影响和脑体结合的关系进行了分析 ;对体育自身所具备美的特征的追求 ,有助于提高人们认识体育内在的美育价值和审美境界进行了初步探讨     

素质教育与思维教育

素质教育与思维教育有十分密切的关系。思维教育是一项基础教育。思维素质的提高应当是素质教育的基本要求 ;思维能力的培养与训练应该是素质教育的基本内容 ;加强思维教育和思维训练是素质教育的一个关键性环节。     

计算机教育与素质教育

由于计算机教育贴近现实,有着其他课程无可比拟的可操作性、实用性、实效性,作为素质教育的一环,在素质教育中占据了极其重要的地位。本文从计算机教育对学生未来生存的需要;对学生思维品质的培养;对其他学科的影响等三个方面进行论述,论述了计算机教育在素质教育中的地位。     

数学教育与素质教育

数学教育本质上是一种素质教育,因为数学中包含的思想和精神无时无刻不在发挥着积极的作用,显示出无穷无尽的威力。本文讨论了正确的数学教育其实就是很好的素质教育。     

艺术教育与素质教育

对艺术教育与审美教育的关系作了辨析;对艺术教育的性质、内容、功能和效应作了考察、审辨和论证;突出阐明了艺术教育关联全面素质教育,可以完善个体与群体素质的陶冶、塑造与建构,促进社会文明的进步与提高,从而确证艺术教育是实施与落实全面素质教育的一种不可或缺的教育方式.     

素质教育下如何提高数学课堂质量

现阶段我国大力提倡素质教育,在课堂中切实抓好学生的双基知识,提高解题技巧,发展学习能力,要做到以下几点:要营造民主和谐的教学氛围,培养浓厚的学习兴趣;巧妙安排教学环节;优化课堂教学结构;做好"检测"与"验收"关.     

在课堂教学中实施素质教育初探

课堂是实施素质教育的主阵地、主渠道,作为素质教育主要实施者的教师,只要创新课堂教学,构建有效课堂教学,就能将素质教育与课堂教学融为一体,寓素质教育于无形,从而达到"润物细无声"的功效。     

化学教育与环境保护教育

本文论述了化学教育过程中进行环境保护教育的重要意义以及实施环境保护教育行之有效的途径