中学音乐教学中的创新教育

在教育改革深入开展,素质教育全面实施的今天,创新教育已经成为教育事业发展的重要方向,也是教学活动开展的主要模式。笔者以试论中学音乐教学中的创新教育为题,对中学音乐创新教育的意义、特点与方法进行分析。     

试析农村地区音乐教学发展的现状

今天的教育，是全面实施的素质教育，而音乐教学作为素质教育的重要组成部分，在启发智力、陶冶情操、培养良好思维方式等发面起到越来越重要的作用。然而当下，相比于城市中的学校，农村中小学中音乐教学的发展却仍然面临诸多困境。只有大力发展括音乐、美术、舞蹈等课程在内的艺术教育事业，才能真正让农村孩子懂得音乐、热爱音乐，实现自身的全面发展。     

论绘画和音乐艺术的“育人”功能在大学生心理健康教育中的作用

绘画和音乐艺术各自具有显著的特征，绘画是独立的，这对应着人性的自然面；音乐是社交的，这对应着人性的社会面。绘画和音乐艺术的“育人”功能在大学生心理健康教育中作用是极为重要的，但因其着力点不同，我们就应揭示其内在的联系，以更好地指导大学生心理健康教育。     

音乐圣殿的国际化之路--中央音乐学院郭淑兰专访

北京西二环桥下的中央音乐学院是中国音乐领域的最高学府,是无数在艺术道路上求学的学子们心中的音乐圣殿,因诞生了大批优秀的音乐家而蜚声世界.学院的党委书记郭淑兰是一位典雅而和善的女士,在采访中,已在教育界工作了几十年的郭淑兰多次表达了自己对教育事业的无限热爱之情.     

高校音乐专业大学生思想政治教育针对性策略探究

高校音乐专业大学生是高校大学生一个比例不小、思想独特的群体，从尊重艺术、学生本身基础上，对音乐专业大学生的思想政治教育提出把握教育因素和教育载体统一的针对性策略，旨在提高高校音乐专业大学生思政教育的有效性。     

科学无神论教育对社会主义精神文明建设的重要作用

本文从进行科学无神论教育是坚持有中国特色社会主义道路,抵制国际敌对势力利用宗教进行渗透活动的需要;进行科学无神论教育是社会主义精神文明建设的客观要求;进行科学无神论教育是发展社会主义先进文化,提高全民科学文化素质的需要;三个方面进行了分析,阐述了科学无神论教育对社会主义精神文明建设的重要作用。     

浅谈基层医院在构建社会主义和谐社会中的积极作用

构建社会主义和谐社会是我们党从全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务。医疗卫生工作是党的事业的重要组成部分,是建设社会主义精神文明和构建社会主义和谐社会的窗口,是党和政府联系群众的重要渠道和纽带。     

学音乐审美教学点滴

正新世纪的音乐教学发展,突出了中学音乐的审美教育,它是我国教育教改提出的新要求,是素质教育的必然。音乐教学在审美教育方面具有独特的功能和作用,它以树立育人为目的,加强审美教育,下面是作者在多年工作实践中的一     

人事代理的重要地位和作用

事业单位是具有中国特色的机构组织类别。它与国家机关、社会团体以及企业并列为四大实体性组织,分布在政治、经济、文化等各个领域,聚集了大量的专业技术人才,承担着科研、教育、文化、卫生等重要的社会工作,在社会主义精神文明和物质文明建设中发挥着举足轻重的作用。多年来,各类事业单位为国民经济基础建设和社会事业发展做出了重要贡献。但是,随着社会主义市场经济体制的建立和完善,过去在计划经济体制下形成的事业发展运作方式、管理办法、用人制度已经与市场经济的发展不相适应。突出表现为政事不分、事企不分,社会化     

音乐教育方法之我见

音乐是一门反映现实生活、表达人们思想情感的艺术,以它独特的魅力给人们的精神生活提供美的享受。音乐教育作为审美教育的重要途径和校园文化的重要组成部分,对于学生完美人格的塑造起着重要作用。本文就音乐的教育教学方法加以阐述,谈谈个人的看法。     

小学数学中如何实施素质教育

在素质教育的今天,是应试教育向素质教育转轨的过度时期,它是一种教育变革。它关系到我国社会主义物质文明和精神文明的建设。是教育发展的必然趋势,它要求每个教育工作者在教育思想内容和方法上应有一个重大的转变。而在小学数学教学中,我们的老师     

基于音乐欣赏课在高校公共艺术教育中的发展研究

音乐欣赏课是高校公共艺术教育过程中的一个重要环节,但由于种种原因,此门课程的教学质量良莠不齐,影响了高校公共艺术教育的发展。高校应逐步完善音乐欣赏课程建设,充分发挥它在高校公共艺术教育中的重要作用。本文从高校公共艺术教育对培养高素质人才的重要性出发,分析了音乐欣赏课在高校公共艺术教育中的重要作用和其中存在的问题,提出了其在高校公共艺术教育中的优化发展思路。     

大学生社会主义荣辱观教育探究

以"八荣八耻"为核心内容的社会主义荣辱观是加强和改进大学生的思想政治教育,培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要指导方针;把社会主义荣辱观教育作为大学生思想政治教育的重要环节,必须进一步建立健全教育机制和创新教育方法,是一项长期而系统的工程,是每一位高校思想政治教育工作者的责任和义务,也是高校在新时期所面临的共同课题。     

对我国社会主义精神文明建设的一点思考

正社会主义精神文明是社会主义的重要特征,是我们国家和民族振兴的强大精神支柱党中央反复强调物质文明和精神文明都搞好才是有中国特色的社会主义,社会主义精神文明建设必须以马克思主义为指导,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,提高整个民族的思想道德素质和科学文化素质。     

高等院校的校园文化建设

高等院校是传播和吸收科学文化知识的圣殿之堂,也是社会主义精神文明建设的重要基地,担负着培养跨世纪合格教师的重任。校园文化建设是高校精神文明建设的重要组成部分,加强校园文化建设的组织引导和管理工作是高等院校思想教育工作的一项重要任务。随着高等教育改革的不断深入,校园文化建设包涵教育形式的美、教育方法的活和教育内容的全之优点,丰富了传统的教育模式,开辟了大学生提高综合素质的有利阵地,在高校人才培养中,发挥越来越大的作用。     

浅谈MIDI音乐制作软件在音乐教学中的运用

自改革开放以来,我国在以经济为重心的众多领域获得了巨大的发展成就.然而由于长时期的不重视,以科教文化事业为代表的精神文明建设严重滞后,并日益羁绊社会经济的更快更好发展.素质教育显得异常重要和必要.为适应精神文明发展及素质教育的发展需要,音乐教育亟待革新.鉴于MIDI音乐制作软件实用性强,功能强大,与音乐艺术联系密切等性质,将其运用于音乐教学时间的各方面,做出对音乐教育革新的探索,研究,实践.     

探析高校思想政治教育中的感恩教育

高校承担着人才培养、科学研究和服务社会的职能,是培养全面发展的高素质人才的摇篮;思想政治教育是社会主义精神文明建设的一项基础工程,是我们各项工作顺利开展的生命线;思想政治教育中的感恩教育有助于大学生弘扬中华民族的传统美德,有助于思想道德教育和素质能力提升。     

浅谈中学生音乐欣赏能力的培养——实践《高中音乐课程标准》的一点体会

音乐是听觉艺术,音乐艺术的所有实践都依赖于听觉,"听"是音乐艺术最基本的特征。一位哲人曾经说过,人类把握和认识客观事物有三把钥匙:一是文字、二是数字、第三便是音苻。可见,欣赏音乐对人类认识世界和素质的全面提升、发展,起着重要作用。《高中音乐课程标准》中提出,音乐鉴赏的教学,无论采用何种行式和方法,都应坚持以聆听音乐为主的教学原则,倡导对音乐作品的整体性感知和体验。这是针对青少年在成长期,如何从艺术教学的角度上,正确培养他们积极向上、文明高雅的道德情操和审美能力,提高综合文化素养,上好音乐课所提出的基本要求。     

生命教育在小学音乐课堂的实践探究

当今社会,新的音乐教育提出“以审美为核心,淡化教育活动中那种赤裸裸的知识传递过程”,更多地主张师生间的主动交流、相互吸引的情感投入。而生命教育以生命为起点,意在激发教育的内在生命因素,在音乐的现代化教学中起到了极其重要的作用。为了进一步发展我国的音乐教学,提高整体教学水平,加大生命教育在小学音乐课堂中的应用成为当代的主要教学目标。本文结合我多年从事音乐教学的经验,对有关生命教育在小学音乐课堂中的实践展开讨论,希望能为我国教学水平的提高做出贡献。     

谈音乐教学中的审美教育

从审美教育的角度把握音乐教学活动,并进行卓有成效的教学实践,已成为学校当前音乐教学改革的热门课题和必然趋势。如何在音乐教学中体现其审美意义,如何优化音乐的审美效应,则是一亟待解决的实际问题。