拥有“自我”

一个人怎样才算拥有“自我”呢?我认为有两个可靠的标志。一是看他有没有自己的真兴趣,亦即自己安身立命的事业,他能够全身心地投入其中,并感到内在的愉快和充实。如果有,便表明他正在实现“自我”,这个“自我”是指他的个性,每个人独特的生命价值。二是看他有没有自己的真信念,亦即自己处世做人的原则,那是他精神上的坐标轴,使他在俗世中不随波逐流。如果有,便表明他拥有“自我”,这个“自我”是指他的灵魂,一个坚定的精神核心。这两种意义上的“自我”都不是每个人一出生就拥有的,而是在人生过程中不断选择和创造的结果。正因为如此,每个…     

戴高乐的因私外出

《戴高乐在爱丽舍宫》一书中记载着这样一件事:戴高乐将军自1959年1月8日宣誓就任法国总统,前后执政11年。执政期间,他要求办公厅为他绘制“活动统计表”,表中设有“因私外出”一栏。他每年约有10次“因私外出”,如“到瓦尔德格拉斯去看望病重     

唐勇力的大型组画

唐勇力是对本土传统语境格外重视的一位。他的工笔极好,有一组人体,以沉重之笔遣灵动之气,特重虚实生发,毫无僵死板定的“工笔病”。与田黎明、胡明哲的平和不同,唐勇力则下笔张扬,动感很强,但他的用线却未见因此紧张,反而较松弛,这是不易做到的。“动”之外,他追求“浑”。工笔画有“三要”:“坚”、“透”、“浑”, 这“三要”中,“浑”最难做到,唐勇力从两方面解决了这个“问题”一是打破形与线的界线,使之儒染淋漓;二是重彩厚涂,然后任其剥落,使之纵横斑斓。这两道“工序”,他分别命曰“虚染法”、剥落法”。问题是解决了,效果也达到了。     

粟裕“听不见”钓鱼台的声音

毛泽东的一句话,栗裕免遭“火烧”研究党史军史的人都知道,1958年军队发生了一次反对教条主义的运动。粟裕：被莫须有的罪名撤掉了总参谋长的职务。此后,他被调到军事科学院任副院长。这实际上是个闲职,也就是没有了在军事第一线工作的权力。到了“文化大革命”中,在有些人看来他不过是一只“死老虎”了,斗争的锋芒主要不是针对他了。但这时候有人想到了他。那天他突然接到电话,说周恩来找他谈话,     

职场“接力棒”烫着你了吗

<正>接棒失手一：“三把火”型年初,谭强接过前任办公室主任的“接力捧”,这让一直有着“宏伟大志”的他十分兴奋,下决心定要超越前任。他认为,前任的管理作风太过松散,导致员工工作态度散漫,于是,迅速拟定了新的办公制度。他觉得,工作间隙的办公室竟然笑声朗朗是最无理的,安静的环境更利于提高工作效率,“三大规则八项纪律”中,他特别强调了这点。     

给农村以资金，给城市以市场

在研究三农问题的众多学者中，徐祥临可能是树“敌”最多的学者之一，他不断挥舞手中的剑．劈向一些似是而非的观点．有一点“仗剑独行侠”的味道。在2001年出版的《三农论剑》一书中，他以“独特的思维”提出了农民增收的第四条渠道：最近，当本刊编辑到北京拜访他时，他又提出“给农村以资金，给城市以市场”来丰富“农民增收第四条渠道”的观点。     

张一鸣“码农”做出“今日头条”

四战四败后,第五次创业他做出“今日头条”。人家靠编辑整理新闻,他偏让代码推荐新闻。作为程序员,张一鸣和一帮“码农”为“今日头条”写了上万行代码;作为CEO,他“发明”了一套工程师逻辑的公司运营规矩。     

民营汽车怪杰--李书福

李书福,浙江“草根经济”的代表,当今中国商界具有争议的人物之一。他“异想天开”,一个民营企业敢来造汽车,以一己之力挑战国家行业准入制度;他“天方夜谭”,提出3万元造一辆汽车,被认为是汽车行业的“另类”;他在登上“中国汽车风云人物”的同时,也被业界称为“汽车疯子”。     

两副嘴脸

去年8月10日,李登辉在一个场合中说,他提出两岸关系是“国与国关系”引起世界哗然,在他看来是“非常好,愈闹愈大,愈闹愈好”。李登辉又一次赤裸裸地将他蓄意搞分裂、破坏两岸关系的真面目暴露在全世界面前。李登辉的“两国论”遭到了世界各国的普遍反对,也遭到了包括台湾同胞在     

走近全国青年致富带头人叶新征

叶新征,2003年3月,被团中央、农业部授予“全国农村青年创业致富带头人”荣誉称号;同年,他创建的鸡泽县波尔山羊良种繁育基地,被河北省科协命名为“省级科普示范基地“;2004年2月,以他为会长的鸡泽县养羊协会,被中国科协命名为“全国百强农”专业技术协会“……”叶新征,清瘦的身材,朴素的衣着,是一个地地道道的农民形象。他酷爱科技,心系“三农”,志向宏大,话语不多却句句都离不开他钟爱的养羊事业。38岁的他一脸的亲和憨厚,凝聚的眼神中透着一般人没有的睿智和永不言败的坚毅与自信。笔者与他多次接触,谈到他的创业经历时,他才慢慢地打开了话匣子,道出了一个“科技迷”的内心世界。     

小幽默4则

上帝会救我的水灾。大家都赶紧往干的地方搬。只有一个年老的犹太人坐在沙发上不动窝。最后一辆卡车上有人对他大喊:“快上来!”“上帝会救我的。”他继续祈祷。水越涨越高,漫进了房子。最后一艘救生艇开到他屋前。“快,还可以上一人!”“上帝会救我的。”他爬上屋顶。水已经漫到屋顶。有一架直升机放下绳梯。“快抓住,这是你最后的生机了!”“上帝会救我的。”话音未落,他就被水浪吞没了。到了天国,他指责上帝:“我没完没了地祈祷,您却让我失望!”“白痴!你忘啦,是谁派卡车、救生艇和直升机上你那里去的?!”一天晚上,美国总统林肯在忙碌了…     

最好的回答

云岩昙晟禅师,是药山禅师的弟子,洞山良价禅师的老师。有一次,他对众人说:“有一个人,凡是向他提问题,他没有不能回答的。”洞山禅师问:“他屋里有多少典籍?”“一个字也没有。”昙晟禅师回答。洞山禅师问:“何以他如此多知呢?”“他日夜都不睡觉。”昙晟禅师说。洞山禅师问:“我可以问他一件事情吗?”“他的回答,就是不回答。”昙晟禅师回答。洞山禅师问:“既是没有不能回答的,为什么不回答呢?”“因为不回答,才是真正的回答。”昙晟禅师说。禅门的疑问是心智的开花;老师的答案是神秘的果实。神秘,就是不说破。不说破才是禅者用力之处。“…     

那挥之不去的身影

假期和儿子一起整理玩具，偶然翻到一把塑料的蓝色玩具水枪。刹那间，感觉鼻子一酸，眼泪不禁地夺眶而出，仿佛又回到了四年前高一26班的教室……
　　记得那是一次班会课，我正站在讲台上，严肃地向全班学生强调学校对“禁止管制刀具”的相关要求。突然一个男生拿出一把蓝色的塑料枪，在手里得意地比划着，笑嘻嘻地望着我。那目中无人的样子，仿佛在挑战：“你能把我怎么样？”顿时引得全班同学大笑起来。此人正是我班的“老大难”学生陈鹏。说起他来，许多老师都能数落出他的种种“出格”事：课间，他嘴里叼一根用纸做的香烟在同学中晃来晃去以此表示对“抽烟零容忍”的抗议；自习课，他会拿着自己“精心”制作的手工作品“翻盖手机”高声地打电话，来显示自己的“无所畏惧”；中午，他经常溜出学校去外面闲逛。     

关注课程改革新亮点

衡量一位校长有五项指标——实力、能力、潜力、活力、魅力。这是日前在重庆举办的“现代中小学教育改革与创新”学术报告中,全国人大教科文委员会委员、北京市社科联主席陶西平首次提出的。陶西平说,建设部曾经在制定城市建设评价标准中,提出了这五项指标,把它借鉴过来,我看就是评价校长的五项指标。他解释说,校长的“实力”,是他学习、工作、生活的经历;“能力”,是他胜任工作的水平、解决问题的水平;“潜力”,是他还没有表现出的潜能;“活力”,是校长的精神状态和他的创新精神;“魅力”,是校长独有的才智、风度、态度所形成的吸引力、亲和力、感召力、凝聚力。     

态度决定一切

<正> 有这么一件事:某个新员工到银行上班,担任出纳。有一次,上司问他: “你手中数的是钱吗?”他不加思索地回答:“这当然是钱。”过了一段时间,上司又问他: “你手中数的还是钱吗?”他仍然不加思索地回答: “当然还是钱。”又过     

黄永胜秘书 李必达“揭发信”事件始末

·他曾任林彪“四大金刚”之首黄永胜的秘书·他的一封信曾令林彪集团如坐针毡·黄永胜说他“是个坏人”,江青也说他“不是好人”     

官场异类伍皓

他组织网友参与调查躲猫猫事件的真相,他因为不满媒体“虚假”报道“小学生卖淫案”而与网友“掐架”,他组织云南的记者宣誓“坚决放弃暴力、血腥、低俗、灰暗的新闻”,他率先在微博上实名开博客……伍皓,一个充满争议的官场异类。他是在革新官场风气还是在自我作秀？他的“特立独行”还能保持多久？     

为亮点正"光"

优秀基层干部、年仅30岁的河北省邯郸市沙口集乡党委书记王化朝,积劳成疾倒在了工作岗位上。在上下左右对他的如潮好评中,有一条是“他只有亮点工作,没有亮点语言”。“亮点”值得一说。何谓亮点?词典里有两解:一是“比喻有光彩而引人注目的人或事物”;二是“比喻突出的优点”。不难理解,亮点首先是“好”,然后才谈得上有魅力、惹人羡。工作中,我们常常重视亮点、培育亮点、突出亮点,是因为亮点代表着成绩、反映出特色、体现了价值,抓亮点也是以点带面的一种工作方法和手段。然而在实际中,不少所谓的亮点,就像倒映在水中的月亮,透出的是一种…     

经济改革的第一智囊方阵

在中国经济改革战略中,吴敬琏无疑是一位作出了卓越贡献的人物。他是鼓吹“市场经济”的理论“祖师”,行为独特的学者。他的幸运在于:理论见解虽一度受挫搁置,最终还是纳入中国当今大政方针。许多忠实弟子还     

生命中的大石块

一天,时间管理专家为一群商学院的学生讲课。“我们来个小测验。”专家拿出一个一加仑的广口瓶放在桌上。随后,他取出一堆拳头大小的石块,把它们一块块地放进瓶子里,直到石块高出瓶口再也放不下了。他问:“瓶子满了吗?”所有的学生应道:“满了。”他反问:“真的?”说着他从桌下取出一桶砾石倒了一些进去,并敲击玻璃壁使砾石填满石块间的间隙。“现在瓶子满了吗?”这一次学生有些明