高校图书馆社会责任内涵探析

高校图书馆社会责任作为高校图书馆分内应做之事,主要体现在通过收集、整理、保存、开发、利用图书、报纸、期刊、音像制品、微缩胶片、电子出版物和网络信息等文献信息资源为从事教学和科学研究的读者提供服务;高校图书馆社会责任的基本结构分为内圈、中间圈和外圈三个层次,主要内容包括为高校教学和科学研究提供信息文献优质服务责任、学术研究责任、育人责任和其他责任。     

高校图书馆的社会责任探析

在社会资源共享的时代,高等院校的一些教育资源已为社会的发展做出了贡献。高校图书馆是高等教育资源的有机组成部分,图书馆作为公益性的文化教育、学术机构,为社会服务是其应该承担的社会责任。高校图书馆有必要转变观念,强化社会责任意识,对社会公众开放,提供文化教育和信息服务,从其资源条件看,也具有可行性。高校图书馆应以科学发展观为指导,以建设和谐社会为目标,以适当的服务模式、创新服务方法和服务内容,参与社会文化教育、科技经济的建设,为全面提高国民综合素质做出应有的贡献,以此体现自身的社会责任和价值。     

论高校的社会责任

教学、科研、人才培养、引领文化是高校的主要职能,其中学术性社会责任是高校的中心责任。由于高校受社会环境各种因素的影响,所以必须承担学术责任以外的法律、伦理、服务社会等非学术性社会责任。高校的社会责任尤其是非学术责任有宽泛与模糊性、相对性和随着社会制度变革、社会环境的变化与发展而改变的特点。     

略论高校学报编辑的社会责任

高校学报是反映高校学术成果为主的综合性学术期刊,是进行学术交流、向社会展示学校学术水平的重要窗口,学报编辑在编辑活动中负有重要的社会责任和使命。学报编辑的社会责任,涉及到如何把握学术期刊的政治方向及学术质量问题,用法规来约束编辑行为,在实际工作中,编辑必须不断提高编辑业务能力和素质,才能忠实地履行自己的社会职责,使学报真正承担起传承文明,创新理论,服务社会的神圣职责     

企业社会责任的内涵与履行——基于公司、责任与社会的研究

基于英文概念翻译过来的＂企业社会责任＂概念并没有、也无法完全反映原文的真实涵义。西方企业社会责任概念中的＂企业＂并非我国一般意义上的企业概念,而是指＂经理控制型＂大型公司制企业;＂责任＂具有担当责任与尽职尽责二重性;＂社会＂包含了受企业经营行为影响的社会部分以及广泛的社会两个层次。企业并不具有承担整个社会责任的职能,对于不同层次社会的责任也是有区别的。企业社会责任反映了（大型）公司对受其经营行为影响的社会部分承担责任,并对整个社会高度负责的思想。公司应该在遵守社会规则的前提下对社会负责任,并尽力为全社会的发展做贡献,它是以客观责任为前提,以主观责任为根本。     

论责任、企业责任与企业社会责任

近几年来,企业社会责任问题成为社会关注的焦点问题,但是对于企业到底应该承担什么样的责任,一直存在不同的观点。本文在探讨责任及企业责任的概念的基础上,结合国内外学者对企业社会责任理论的研究,试图对企业社会责任的概念作出明确的阐释。     

论责任的内涵、根据、原则

呼唤责任已成为当前道德建设的迫切任务。本文第一部分从责任的主体、指向、内容和形式四个方面梳理归纳了责任的内涵和种类。第二部分评析了在责任根据问题上的主要观点 ,包括 :责任成立的根据 (身份论、契约论、自然论 )、履行责任的根据 (德性论、功利论、命令论 )和承担责任的根据 (自由论、决定论 )。第三部分提出和阐述了安排和履行责任的原则 :平等对待原则、责权对等原则、人道主义原则和分层排序原则     

论公司的社会责任

公司已成为社会经济中最基本的市场主体和最重要的经济力量。文章探讨了公司社会责任的定义、内容和公司承担社会责任的必要性；并结合我国公司社会责任现状，在借鉴国外公司社会责任立法的基础上，就我国公司法的修改提出相应的建议。     

企业社会责任理论与高校就业指导工作相结合的有关建议

近年来,我国相继出现了三鹿三聚氰胺奶粉、双汇“健美猪”肉制品、紫金矿业污染等事件,使得社会越来越关注企业社会责任问题。本文提出将企业社会责任理论与高搜。匕业指导工作相结合,在高校就业指导工作中增加企业社会责任的教育,培养未来的有企业社会责任的企业人,为我国企业社会责任体系奠定良好的基础。     

对我国社会责任会计问题的探讨

我国社会责任会计的理论体系尚未完全建立,实践中社会责任会计的推广应用还处于初级阶段,政府部门对企业社会责任履行情况的监管不够明确,造成社会责任会计信息披露方式混乱。应完善我国社会责任会计制度,明确政府在监管企业、履行社会责任方面的作用,发挥企业充分披露社会责任会计信息的能动性。     

当代大学生社会责任感现状分析

通过对多项大学生社会责任感的调查结果进行整合分析,认为当代大学生社会责任感不能以简单的弱化或缺失来概括,而是呈现出疏离与担当并存的矛盾状态。导致这一矛盾现状的归因,既与社会转型时期的不良社会影响和去精英化教育带来的压力相关,也与当代大学生社会化程度较低、社会角色迷惘有着不可分割的内在联系。解决这一矛盾冲突的有效路径是社会实践。     

论高校行政责任实现机制的设计

高校行政有其权力特性和责任使命。根据依靠法治和民主、内外部控制相结合、遵循多元综合主义路径的机制设计思想,高校行政责任实现机制主要包括政治、法律、经济与社会等外部机制和规章制度与行政纪律、民主与竞争机制、伦理机制等内部机制。以公共行政精神为核心的服务型行政文化建设作为高校行政责任机制的整合路径,最终可以实现维护学术自治、保障学术自由、服务学术本位的核心使命,体现公正与公平、回应与柔性、廉洁与高效和服务于学术的高校行政价值。     

大学社会责任之辩:基于学术生态的视角

社会责任是社会分工的必然产物.大学社会责任,本质上是大学在与社会进行信息、物质、能量等交互过程中形成的一种有序的、系统的和动态的意识流,它既包含反映大学功能发挥的任务责任,也包含反映大学精神和价值评判的理念责任.大学社会责任的实现过程可以通过学术生态活动的机制来考察,我们应深刻认识和利用这种机制推动大学社会责任的实现     

建设海洋经济强省：高校图书馆数字化建设与社会责任研究

高校图书馆肩负着以文献信息资源服务社会的责任,通过发展图书馆技术和数字化目录实现高质量的文献、信息、知识资源的数字化建设,充分发挥数字化资源在建设＂海洋经济强省＂中＂耳目、尖兵、参谋＂的作用,为建设＂海洋经济强省＂作出科学决策提供有力依据。     

珠江三角洲典型企业社会责任信息披露与社会责任偏好特征

文章使用内容分析法研究珠江三角洲典型企业的社会责任信息披露与社会责任偏好特征。研究发现,珠江三角洲企业利用互联网披露社会责任信息的意识不够强,所披露的社会责任信息过于简略;珠江三角洲企业普遍重视"环境保护"、"雇员权益"和"社区参与"三种社会责任,尤其重视"雇员权益"责任;外部压力(公共管理部门、非政府组织以及企业员工施压等)在推动珠江三角洲典型企业承担社会责任过程中发挥主导作用。     

论企业社会责任的限制

企业应当承担社会责任,这并不意味着企业可以不加选择地去做企业认为是正确的所有事情.尽管企业有积极的愿望和正确的道德判断,并且也有足够的资源和能力,但企业的社会责任行为也不能不受限制.企业的社会责任行为必须有一条边界,必须被限制在边界之内,否则,企业在承担社会责任方面就会进退失据,甚至会导致企业社会影响力的滥用,而公众也失去了评价企业社会责任的尺度,而无从判断企业的社会责任行为是否适度与不足.     

公司社会责任的理性探讨

公司法传统理念认为,追求股东利益最大化是公司存在的原因。在社会化大生产的今天,公司的社会责任理论对此作了必要修正,指出公司在不损害第三人和社会公共利益而为营利目标奋斗的同时也应承担起相应的社会责任,主要表现为道德义务。但与公司营利性本质相比,公司社会责任处于次优地位。在此基础上对公司社会责任进行理性分析,对于完善我国公司法律制度以及促进经济协调稳定发展都具有重大意义。     

企业社会责任的分层激励机制研究

从企业社会责任的概念入手,围绕企业社会责任的分层激励机制这一主题,探讨了其实质在于要求企业超越以利润目标为圭臬的传统理念,强调在生产经营过程中对人的价值的关注,指出了企业责任内容的广泛性和复杂性决定了落实企业社会责任的艰巨性;提出落实企业社会责任的有效路径是针对不同的企业社会责任类型,建立起相应的企业社会责任分层激励机制。