践行科学发展观，加强和改进大学生思想政治教育

科学发展观是以人为本,全面、协调、可持续的发展观。科学发展观作为一种全新的发展理念,对于建设社会主义和谐社会具有重要的指导作用。科学发展观在坚持经济、社会和人的全面发展过程中,还必须包括对人的道德素质的提升和健全人格的培养。因此,在高校重视和发挥思想政治工作的作用,进一步加强和改进大学生思想政治教育,是践行科学发展观的必然要求。     

坚持科学发展观，实现经济增长方式的根本转变

]科学发展观是以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是我党在十六届三中全会上从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。在我国贯彻科学发展观思想，最重要是是必须实现我国经济增长方式由资源型经济向知识型经济的根本性转变。     

国外发展观演变的历史轨迹及评析

考察国外发展观演变过程中经历的四个阶段：发展就是经济增长的发展观；发展就是经济增长＋社会变革的发展观；发展就是可持续发展的发展观；发展就是以人为中心的综合发展观。指出国外发展观历史演进中的经验和教训，为科学发展观的形成提供了有益借鉴：增长不等于发展；经济发展不等于社会进步；发展不能违背以人为中心的根本原则；发展不能以牺牲生态环境为代价。     

坚定不移继续解放思想

回顾改革开放30年的历程，就是一个思想解放的过程。继续解放思想，就是进一步加深对党的十七大精神的理解和把握，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力推动“四个创新”：创新发展理念，努力形成符合科学发展观要求的思想观念、思维方式和价值取向；创新发展思路，不断拓展转变经济发展方式的科学路径和发展模式；创新发展举措，积极探索推动科学发展的新载体和新措施；创新领导方法，健全完善提高决策水平和执行力的工作手段和体制机制。找准发展机遇的突破点、创新点、制高点，努力在激烈的竞争中抓得先机，实现又好又快发展。根据科学发展观的要求，构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。创新制度环境，塑造敢闯敢干形象，弘扬科学精神，树立践行操作思想。     

高校图书馆促进科技成果转化的条件和途径

高校图书馆促进科技成果转化的条件和途径宋桂兰江泽民总书记在全国科学技术大会上的讲话，再一次阐明了我国科技工作的基本方针，这就是坚持科学技术是第一生产力的思想；经济建设必须依靠科学技术；科学技术必须面向经济建设。这一方针的核心是科技与经济密切结合。这是...     

浅述毛泽东经济领导思想

毛泽东经济领导思想主要包括：（一）经济领导，必须要有一个积极的明确的指导方针；（二）经济领导，必须要重视培养和造就一大批经济管理人才；（三）经济领导，必须要注意统筹兼顾，综合平衡；（四）经济领导，必须要强调民主化和科学化；（五）经济领导，必须突出以人为中心和责权利相统一；（六）经济领导，必须要正确对待外国经验，注重对外开放；（七）经济领导，必须要注重提高经济效益；（八）经济领导，必须不可忽视思想政治工作。     

用"三个代表"的重要思想指导中国的经济发展

“三个代表”重要思想是发展中国经济的纲领，建立和完善社会主义市场经济体制代表了先进社会生产力的发展要求；中国经济发展必须从中国绝大多数人民的利益出发，既要保持较高的增长速度，又要提高增长的质量，中国经济要选择具有资源禀赋优势的发展战略；同时，中国经济发展必须承继中国优秀民族文化，学习和汲取世界各国的先进文化。     

论科学发展观对马克思主义生态伦理观的适应性创新

马克思主义生态伦理观集中体现在人与自然的和谐共处的理念上。科学发展观所蕴含的可持续发展思想肯定了经济社会的发展是第一位的,强调了有中国特色的社会主义现代化建设和小康社会的建设必须得到良性循环和可持续的发展来支撑。这种支撑是以保护环境和不对环境进行破坏为平台的一种新型发展模式,这种新型发展模式既能协调经济、社会和环境之间的关系,进而实现可持续发展思想与生态文明建设的互动;同时又将可持续发展的思想落实到了生态建设之中,这样就形成了一种有中国特色的新的生态伦理思想,是对马克思主义生态伦理观的一个适应性创新。     

朱德论社会主义建设的运行机制

朱德对社会主义的探索是比较早的,也是比较全面和具体的。他首次提出"建设中国式的社会主义"的思想,并从经济、政治和军事方面论述了其运行机制。在经济建设上,朱德提出必须建立起按客观规律办事,发展生产力,改善人民生活,实行"人人富裕,共同富裕"的运行机制;在政治建设上,必须建立起加强党的执政地位的建设,走群众路线,既反"左"又反右,实行党政分开,精简机构,建设社会主义民主政治的运行机制;在军事建设上,必须建立起一支强大的国防军,发展各军兵种,建设合成军队,部分军工应尽早转为民用,学习外国先进技术,发展尖端武器的运行机制。     

论朱德社会主义初期的经济思想

朱德是我国伟大的无产阶级革命家。他在军事方面的功绩和对马克思主义军事学说的贡献是众所周知的,而他在社会主义时期的经济思想,却鲜有论述,本文试图对此作些探讨。 一、强调因地制宜,多种经营,积极开发和合理利用资源 朱德在1956年9月27日发表的《加强团结,建设社会主义》一文中指出,我国的自然资源是很丰富的。就矿产资源来说,煤铁及一些有色金属的蕴藏量居世界前列,水利资源的潜力也很大,这些很有利于工业的发展。在发展农业经济方面,“我国具有世界上少有的优良的地理条件”,大部分地区属中纬度地带,光热条件较为优越,这有利于农作物的生长,“可以种植多种热带、亚热带和温带的作物。”因此,朱德主张我国的农业经济“必须向多种经营发展”。他指出,只     

邓小平经济思想论纲

本文对邓小平经济思想从宏观上作了系统性论述。作者认为，邓小平经济思想的主题就是对经济文化落后国家如何建设、巩固和发展社会主义经济关系问题作出深入探讨；在对邓小平经济思想的理解上，要搞清邓小平经济思想发展的历史性与思想体系逻辑性的关系；在邓小平经济思想方法论中，解放思想、实事求是是其精髓，唯物辩证法是其基本方法；邓小平对社会主义经济理论的研究由过去对经济制度的单一研究扩展到对经济制度、经济体制和经济运行多层面的研究上，并在每个方面提出了一系列重要思想和观点     

践行以人为本理念促进人的全面发展

党的十七大精神着力强调了要贯彻和落实好科学发展观，将其归结到一点，就是在发展经济和社会建设的基础上，要特别注重以人为本，促进人的全面发展。作为医院的管理者和职工的思想政治工作者，在学习和实践科学发展观的过程中，尤其需要努力践行以人为本的理念，在医院的发展、建设和管理中促进医院人的全面发展。     

论毛泽东的科技思想

毛泽东在长期的革命斗争中，特别是在社会主义建设的艰难探索中，系统阐明了科学技术在经济建设和社会发展中的历史地位；提出了“技术革命”的光辉思想；阐发了发展我国科学技术的正确原则和途径，奠定了新中国科学技术事业的坚实基础，并领导我国科学技术事业获得巨大发展。同时，毛泽东在发展科学技术过程中也有失误，因此，对毛泽东的科技思想必须进行辩证的科学的分析。     

中国特色社会主义:朱德的探索及其历史性贡献

朱德一生的探索,为中国特色社会主义道路的形成和发展做出了历史性贡献.在革命和建设时期,朱德借鉴苏联建设社会主义的经验和教训,同时又根据本国的具体国情,阐述了“建设中国式的社会主义”的观念,为中国特色社会主义道路的形成和发展奠定了方向性基础；提出了一系列符合中国国情的思想,为中国特色社会主义理论的形成和发展奠定了理论基础；提出了一系列符合中国实际的政治理念,为中国特色社会主义制度的形成和发展莫定了框架基础.     

落实科学发展观，努力构建和谐校园

科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，这一科学定位也是党的十七大的一个重要历史贡献。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。这是对科学发展观的内涵最全面、最深刻而又最鲜明的新概括。科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，科学发展观是高校发展的指导思想，也是实现构建和谐校园的思想理论基础。     

在科学发展观的理论视域中谈和谐企业工会思想政治工作

企业是和谐建设的实施者，也是开展和谐建设企业后的最大受益者；职工是和谐企业建设的主要力量，肩负着建设和发展企业的任务，而工会则是为广大职工谋利益的组织。工会组织以科学发展观理念改进思想政治工作，就是要把思想政治工作渗透于职工的工作、学习和生活中，从而促进企业经营发展和经济效益双丰收。     

论人本理念在医院文化建设中的运用

以人为本是科学发展观的基本内涵与要求。胡锦涛同志指出：“要树立和落实科学发展观。首先必须全面准确地把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。坚持以人为本。就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要。切实保障人民群众的经济、政治和文化权益。让发展成果惠及全体人民。”医院文化建设只有贯彻科学发展观之思想。坚持人本理念。才能起到尊重人性、凝聚人心、激励员工、促进发展之效应。才能进一步提升医院文化的品位和医院职工的素质。     

浅析思想政治教育必须坚持以人为本

思想政治教育就是做人的工作,人是思想政治教育的主体,它内在地要求我们从人的内在需求出发,坚持以人为本的原则做好思想政治教育工作.思想政治教育必须坚持以人为本的原则,这是由思想政治教育的目的和基本矛盾决定的,同时也是人的需要的发展和贯彻科学发展观的必然要求.思想政治教育必须把人放在最重要的位置,从人的实际需要出发,尊重和培养人的主体性,促进人的全面发展,只有这样,才能提高思想政治教育的针对性和实效性.     

坚持科学发展观促进社会可持续发展

科学发展观是党的十六届三中全会明确提出的关于国家经济、社会全面发展的重要思想。我们必须要深刻认识科学发展观的时代特色,把握科学发展观的内涵,坚持以科学发展观统领社会的全面发展,坚持以人为本,转变发展观念,创新发展模式,提高发展质量,把社会发展切实转入协调可持续发展的轨道。     

邓小平以经济建设为中心的外交思想

以经济建设为中心是邓小平外交思想的根本出发点。他主张为维护经济建设而对世界上所有国家采取灵活外交政策，积极同各国发展经济贸易关系；但同时，他又强调必须把国家的主权与安全放在第一位，决不能拿主权与经济利益作交易。为争取经济利益而采取的灵活外交和为保卫国家主权而采取的强硬外交相结合，正是邓小平外交思想的特色。