民大附中:“不一样”的学校

自1913年建校以来,中央民族大学附属中学(原蒙藏专门学校)先后培养了前国家副主席乌兰夫以及荣耀先、多松年、贾力更、李裕智和诗人郭小川、文学家巴彦布、国家民委原副主任文精等数以万计的各民族优秀人才,在民族地区、全国乃至国外都具有较大影响。乌兰夫曾经说过:共产主义在少数民族中的传播,就是从这个学校开始的。国家民委有关领导在视察民大附中后曾动情地说:民大附中搞活了,我们的少数民族基础教育就更有希望了!今天的民大附中,毫无疑问地成为了一所高品质的不一样的学校。     

发展最该关注“人本”——访中央民族大学经济学院院长刘永佶教授

假如有这样一种医学理念,认为人的健康只有一个指标,就是体重增加,它所主张的也只是不择手段地增加体重,至于其他指标及各器官、系统的生长,不仅不重要,而且通通要服从体重增加。可以想见,这种理念不仅在医学界会遭到全面反对,就是所有具备正常心智的人也会唾斥它。但是,这个理念却在经济学界得到了滋生的土壤,而且某种程度上还在全国成为主流,这就是GDP主义。展望十二五,无论是对于实现2020年全面进入小康社会的长远目标,还是应对经济危机的现实思考,无不昭示着转变生产方式和富民成为今后一段时期必须要解决的问题。而上述目标的实现,都在警醒着我们:经济的发展,必须注重人本。作为我国目前经济学界颇有影响的经济学家之一,刘永佶教授一直以来对于单纯追求数字化GDP持批判态度,并由于其经济理论中对劳动者的主体性的倡导,而被称为新锐亲民经济学家。他认为,十二五时期民族地区经济发展的主导思想不在于GDP的无限膨胀和人民收入的简单增长,而更应体现在少数民族劳动者作为经济发展主体的主动精神的发挥和素质技能的提高。     

新疆兵团民族工作经验初探

新疆兵团成立55年来,坚持把民族工作作为事关全局的大事来抓,在长期的实践中,形成了自己的一套经验。本文试从民族团结教育、少数民族干部培养和少数民族经济社会发展三个方面总结兵团民族工作的经验,认为兵团进一步做好民族工作的中心在于加快发展,两个着力点是建立民族团结教育长效工作机制和发挥少数民族干部及各类人才的积极性、主动性和创造性。     

俄罗斯立法中的“少数民族”与“民族权利”及其沿革

俄罗斯联邦作为拥有超过190个少数民族的多民族国家,其民族情况之复杂、民族立法的体系之庞杂,足以成为一个极具代表性的研究样本。在俄罗斯现有的立法逻辑中,少数民族更多地被视为一个广义上的民族权利主体,按其语言表述和法律概念上的不同,主要划分为基于民族归属的个体权利、基于具体权利主张的个体权利、基于身份认同的少数民族(个体的或群体的)权利、基于原住民特有的身份认同的权利,以及已经出现但是尚未能被俄罗斯学界所广泛承认的、扩大化的少数民族社群的权利,其权利主体包含了久居少数民族聚居地的旧居民的权利,等等。俄罗斯民族立法体系分为联邦-地方两级,民族权利的内容主要侧重教育权和文化权,并基于这样的独特结构,逐渐形成了符合自身历史阶段和利益表达的民族立法的内在法律逻辑结构,在旧有的立法理念之上,根据时代的发展变迁提出了民族的“身份认同”、作为集体权利的民族权利等新理念,以期实现国家认同、民族认同和身份认同的统一。     

30余年：一个难圆的梦——访中央民族大学新闻学硕士生导师张儒

本期关于“民族新闻”的话题,我们选择了采访张儒。原因在于,本刊创刊以来,张儒在这里工作了30年。并于1984年、1991年两次获得“全国优秀新闻工作者”称号。从1984年起,张儒开始研究民族新闻。1987年,着眼于少数民族新闻事业发展的现状,他在内部刊物上撰写了《民族新闻面面观》,以期引起关注。1996年,张儒在调入中央民族大学后,兼任文学与新闻传播学院研究生导师期间,首开中国少数民族新闻学概论。他最大的愿望是能在民族新闻学科的建立上做出自己的贡献。但30多年过去了,他的愿望仍旧是一个难圆的梦。他的经历,记录了一个新闻工作者民族新闻实践和探索的历程……     

亲触那朵盛放的莲花——第二届澳门青少年民族文化节活动纪实

旨在进一步让澳门青少年认识中国各民族灿烂多彩的文化,感受纯朴的民族风情和生活习俗特色,增强澳门青少年对中国各民族文化的兴趣和认识,共建民族团结大家庭。由中华民族团结促进会和澳门青年联合会等14家澳门青年社团共同主办的澳门青年庆祝五四青年节暨青年民族文化周活动5月3日至8日在澳门举行。     

“尊重、理解、激励”——中央民大附中学生思想教育侧记

中央民族大学附中是全国唯一面向56个民族招生的寄宿制民族中学。学校成立94年来培养了数以万计的少数民族人才。现有1130名学生，来自18个地区，46个民族成分。少数民族学生远离家乡，肩负着父母、民族的期望。由于民族风俗不同，家庭社会影响不同，心理素质思维方式不同，因而从民族心理学、教育学、社会学角度，本着尊重、理解、激励原则及时妥善地解决民族学生的学习、生活问题，十分重要。     

一个为壮族文化鸣锣开道的人——访中央民族大学梁庭望教授

<正>徐杰舜(以下简称徐):梁教授,你为壮族文化鸣锣开道了一辈子,请介绍一下你的生平。梁庭望(以下简称粱):从哪里说起呢?徐:就从你是哪年出生说起吧。梁:我是1937年3月出生,出生于一个农民家庭。我家是广西马山县古寨镇古今村岽竹屯。徐:古寨镇啊,太有名了,三声部民歌发源之地。那时是叫隆山县吧。梁:是的,隆山县。徐:你有几个兄弟姐妹呢?什么时候上学呢?梁:我有三个姐姐,我是最小的,是独子。出生接近1岁,我母亲就去世了,是姐姐带大的。我之所以能上学,这与家里遇到一件事有关。日本侵略中国,1939年为了打通南洋交通线而入侵广西。     

民族中学发展模式探新——以武汉市民族中学为研究对象的实证研究

教育是少数民族和民族地区发展的根本大计,加快少数民族和民族地区发展必须优先发展教育。我国是一个统一的多民族国家,党和国家历来重视少数民族和民族地区教育事业的发     

“国家的需要”——访“全国高等院校民族语文教学研讨会”策划人钟进文教授

2009年11月7—8日,全国高等院校民族语文教学研讨会在中央民族大学隆重召开。来自全国10余所高校和科研机构的60余位代表参会,就新时期民族语文教学面临的机遇与挑战等一系列问题展开了深入讨论。此次研讨会是民族语文学科建设50余年来召开的第一次会议,具有划时代意义。本刊就此专访了此次研讨会的策划组织者——中央民族大学少数民族语言文学系主任、博士生导师钟进文教授。     

共商国是“两会”代表委员为少数民族地区发展建言献策

<正>草长莺飞三月天,拂堤杨柳醉春烟。一年一度的国是盛会在春风送暖的三月于北京召开。关注民族地区的繁荣发展,促进民族团结进步,依然是2012"两会"的重要热点,不少议案提案对民族地区的民生发展、教育文化、传统产业等     

看,这个哈萨克族的“80”后

1997年9月,新疆阿勒泰地区已是金秋时节。风吹过参天的银白杨,洒落一地金黄。16岁的阿勒泰·赛肯带着家人的叮咛,背着包裹登上了开往北京的列车。那一年,他通过民考汉走进了中央民族大学附中。3年后,他没有像许多其他同学那样升入民族院校的最高学府——中央民族大学,而是考入了另一所中国的     

三峡高中盛开民族团结进步之花

三峡高中位于三峡工程所在地湖北省宜昌市夷陵区,坐落于著名风景区长江三峡的西陵峡口,依山傍水,风景秀丽,先后被授予湖北省示范高中、湖北省文明单位、湖北省园林学校等称号。三峡高中现有45个教学班,学生2554人,教职员工268人,其中少数民族学生109人,少数民族4     

我们是一家人——第五届海峡两岸各民族欢度“三月三”节庆活动纪实

三月的蓉城,桃红李白,万物吐芳。由中华民族团结进步协会、西南民族大学共同举办的第五届海峡两岸各民族欢度三月三节庆活动,于3月28日至4月1日在西南民族大学隆重举行。来自台湾的阿美、泰雅、排湾、布农、鲁凯、赛德克等族群的86位少数民族同胞,与西南民族大     

国家民委委员

民族工作是党和国家事业的重要组成部分,关系到各民族的发展和进步,关系到民族团结、社会稳定和祖国统一,关系到中华民族的伟大复兴。民族工作涉及经济和社会发展的各个方面,需要各有关部门统一思想,密切合作,形成合力,共同推进。     

以大视野审视世界民族问题热点——访中央民族大学学者熊坤新教授

不久前，看到中央民族大学出版社出版的一本书，叫《当代中国著名民族学家百人小传》，里面有我认识的熊坤新教授。据我所知，熊教授长期以来致力于民族伦理学研究，成绩斐然，所著《民族伦理学》，系国家社会科学基金研究项目，自1997年出版以来，在学术界产生了很大的反响：著名学者张岱年、林耀华先生为之作序；《人民日报》、《中国教育报》、《民族研究》、《道德与文明》等报刊纷纷为之发表了书评；许多院校（包括一些党校）还将该书指定为研究生教材。最近听说熊教授又将研究视角伸展到了世界民族问题热点方面，并屡屡看到他发表的若干篇论文，还出版了大作。这不禁引起了我的好奇，决定一访究竟。     

“百花齐放”“交相辉映” 甘肃民族工作创新发展谈

创新2018拓展民族工作新思路2018年,是甘肃省民族工作创新发展、民族团结进步事业持续推进的重要一年,在全省机构改革中由统战部统一领导民族工作,首次把民族工作列入考核内容。省委省政府主要领导多次深入民族地区调研,对民族地区改革发展稳定作出重要指示批示,出台《关于依法治理民族事务促进民族团结的实施意见》,制定《甘肃省'两州一县'脱贫攻坚实施方案(2018—2020年)》,各级党委政府不断深化思想认识,建立完善体制机制,加强民族工作力量配备,形成上下联动、共同推进的工作态势。     

“原生态”叙事三辨

随着中国电影产业环境不断走向开放,更多元的资本流入与更多样的电影制作需求,促进了新世纪以来少数民族题材电影创作数量的增加。与此同时,在眼下红红火火的原生态民族电影制作中,"抢第一、填空白"亦成为新的流行嘉奖令。"第一部某某民族原生态电影"如同商标被抢注,影片自身的本体美学诉求,让位于各民族影像展     

多元文化背景下的双语教育

双语教育是我国少数民族教育中的重要议题之一,学习彼此的语言有利于各民族之间的文化交流与融合,有利于实施少数民族地区的多元文化教育,从而使不同文化和而不同并且共同发展。开展双语教育,有利于培养学生跨文化交际能力在我国,一个少数民族地区通常聚居着几个民族成分。在少数民族     

携手共进铸辉煌——看郧西如何加强民族工作

郧西县地处鄂西北边陲,三面环秦,一面接楚,地扼鄂陕豫,三省八县之边陲,史称秦之咽喉,楚之门户。境内有回族、苗族、土家族、满族、蒙古族等少数民族,辖有一个民族乡和10个少数民族村,其中湖北口回族乡不仅是湖北省最大、也是十