村民主观幸福感影响因素调查和分析——以武夷山景区为例

幸福感是衡量人类生存状态的重要指标,也是对人类生活质量的总体评估。本课题选取福建武夷山景区为例,以随机抽样调查对村民的主观幸福感展开实证研究,通过调查村民主观幸福感,分析和探究村民幸福感的影响因素,为提高和改善村民的生活质量和主观幸福感提供有力支撑。     

领导干部幸福感的影响因素及提升路径

幸福感反映着个人对其生活、工作领域的满意度,也是心理健康的一个重要指标。领导干部的幸福感不仅事关个人,也影响他们的行为决策,关乎老百姓的幸福。研究发现,影响领导干部幸福感的因素多和其工作和环境中的客观因素,同时他们自身的人格特点和所得到的社会支持程度等主观因素也影响着他们的幸福感。     

高职院校二级学院“90后”学生干部队伍培养浅析

新形势下高职院校学生管理服务工作的时代挑战使高职院校二级学院"90后"学生干部在加强和改善大学生思想政治教育方面发挥着十分重要的作用。通过对高职院校二级学院"90后"学生干部现状的研究分析,可以充分了解到"90后"高职院校学生干部存在的不足,根据存在的不足提出切实可行的措施,不但有利于学生干部个人发展,同时也有助于大学生思想政治教育工作的创新开展。     

90后大学生消费行为研究与理财文化建构——以上海市部分高校为例

消费行为和消费习惯对理财能力的培养和理财文化的形成起着至关重要的作用,而理财能力的培养和理财文化的形成又直接影响着大学生的消费行为和消费习惯。因此,客观地评介当前大学生的消费状况,对其消费行为进行研究,引导其科学消费、合理消费和绿色消费,在培养大学生"智商"和"情商"的同时,增强其"财商"的培养,引导学生树立正确的金钱观和价值观,从而在大学校园建构和谐的消费、理财文化,有着重要的现实意义。     

高职院校学生突发事件的新特点——以常州科教城高职院校为例

本文以常州科教城高职院校的学生突发事件为研究对象,与高校学生的突发事件进行比较分析,在调查研究的基础上总结归纳出高职院校学生突发事件的六大新特点、新趋势,给教育管理部门提供决策依据。     

高职院校大学生网络道德调查与对策研究

网络生活对于人格结构尚未成熟,自律能力和分辨能力较差的高职学生而言,其影响非常大。因此,高职院校极需要加强大学生网络道德教育,树立网络新风。在本文中,笔者对浙江某高职院校大一、大二学生的上网情况,进行了问卷调查。在深入分析调查结果的基础上,提出了今后加强高职院校学生网络道德教育的措施及途径。     

培养高职学生职业素质的路径探索——以湖南铁路科技职业技术学院为例

突出学生职业素质培养,提升人才培养培养质量是高职院校履行服务经济社会职责的必然选择,湖南铁路科技职业技术学院通过文化引领、实践教学体系构建、就业指导等路径,有效地促进了学习职业素质的培养,具有一定特色和借鉴意义。     

大学生国防择业意愿及影响因素调查研究——以南京理工大学为例

本文通过实证调研探究大学生国防择业意愿现状、差异及其影响因素,探讨如何更充分地发挥高校就业指导作用,以期促进更多大学生积极投身国防军工建设,将个人发展和国家需要紧密结合起来,在为国防事业建功立业的同时,实现高质量就业。     

高职院校教师师德师风现状的调查分析——以重庆某高职院校为例

师德师风建设是当前高职院校发展必须研究的重要课题。本文通过问卷法,从教师和学生两个视角对重庆市某高职院校师德师风现状进行了调查,并据此分析师德师风现状的特点。     

高职院校“学生体验”的对策研究

"学生体验"作为高职院校教学的重要部分,其地位越来越受到重视,本文通过提高高职院校"学生体验"对策,激发学生学习欲望,激活学生生活体验,在社会实践中体会进步等方面进行正确的引导学生身心的和谐发展。     

高职院校思想政治教育现状调查与思考——以对某学院1750份调查问卷的分析为例

本文着眼于加强高职院校思想政治教育的针对性和有效性,以对某学院部分学生的1750份抽样调查问卷为样本,着重考察了学生对思想政治教育工作的满意度评价和思想政治教育效果评价的群体性差异两项关键性内容,并就学生对思想政治教育工作的需求与心理预期作了评估和预测,为当前进一步改善和加强高职院校思想政治教育工作指明了方向。     

高职院校应用能力培养研究——以财经类专业为例

高职大学英语阅读教学作为大学英语教学的重要组成部分,是财经类专业学生提升英语应用能力的主要方式。然而,当前很多高职院校不重视非英语专业学生阅读能力的培养,进而影响到其英语综合应用能力的提高。本文在分析高职大学英语阅读课程的培养目标和意义的基础上,试图探索以学生应用能力培养为目标的财经类专业高职大学英语阅读教学改进措施。     

高职大学生对无偿献血的认知现状及长效模式——以日照职业技术学院为例

建立和完善高职院校学生无偿献血的长效机制是保障无偿献血事业持续性发展的重要措施。高职院校大学生是无偿献血的主力军。本文从当前高职院校大学生无偿献血的现状做出分析,并总结常见问题,在此基础上提出一系列的无偿献血优化模式,包括利用现代化科技手段加大宣传、建立志愿者服务团队、健全无偿献血安全保障体制等等模式探索。     

浅谈提高企业员工幸福感该怎么做——以莆田市为例

企业员工幸福感成为近几年社会的热门话题,员工幸福感的提高能够促进员工主观能动性以及积极性的提高。因此如何员工幸福感显得非常重要,文章通过对莆田市企业的问卷调查研究,分析莆田市企业员工幸福感的现状,并从人力资源管理角度提出建议。     

高校“学生服务中心”管理模式初探——以高职院校学籍异动管理为例

工业文明向信息文明的时代转变给高校学生工作管理带来了崭新的发展机遇并同时伴随着必需的改革创新。独立于传统的课堂教学、走出属于自己的发展道路理应当成为高校学生事务管理现代化的路径选择。本文提出的"学生服务中心"是以教育部提出的"育人为本"的办学思想为指导,以"服务育人"、"以学生为本"的服务理念为宗旨的一种学生事务集中办理平台。通过整合学校各部门的分散资源,为学生提供高效优质的一站式服务。     

地方高职院校教师教学创新团队建设情况研究——以云南省地方高职院校为例

高职院校教师是职业教育建设的根本,是教育的组织者和执行者,是建设高水平高职院校的关键。现阶段,关于在职业院校中建设教师教学创新团队的指导意见已相对完善,但在团队建设的过程中,高职院校要根据学校的实际情况,进一步发挥教师教学创新团队的带动功能。笔者以云南省地方高职院校教师教学创新团队的建设现状为依据,通过分析调研情况,研究团队建设存在的关键问题并提出建议,以更好地促进地方高职院校高素质技术技能人才的培养。     

高职院校图书馆藏书剔旧工作之思考——以中职院校合并高职院校为例

本文主要对高职院校图书馆藏书剔旧工作存在的问题以及必要性进行分析,同时提出了如何进行剔旧,有哪些方法等问题。表明了藏书剔旧在馆藏建设中的重要作用。     

在校女大学生生活状况及相关影响因素的调查——以便秘状况为例

目的：了解在校女大学生的便秘状况及其发生的相关因素。方法采取分层随机抽样的方法对浙江海洋学院大一至大四800名女生进行问卷调查,然后进行统计学分析。结果在校女大学生便秘发生率19．75％,不同年级以及运动状况、饮食、饮水、排便习惯等因素对便秘的影响有统计学意义（P〈0．05）。结论：在校不同年级段女生便秘发生具有差异性,运动情况、饮食、饮水、排便习惯与便秘发生有关,加强大学生对便秘知识的了解,可改善便秘状况,提高其学习效率及生活的质量。     

借力“校企合作”探索高职院校勤工助学新模式——以我院实际为例

高校勤工助学工作既是高校资助工作重要组成部分,也是缓解大学生经济困难的有效途径,更是大学生参加社会实践、服务社会、锻炼意志、增长才干的重要渠道。当前高职院校的勤工助学工作面临各种各样的困境,本文深入分析勤工助学现状及已有模式,结合我院实践,大胆创新、积极探索校内勤工助学的新模式。     

“90后”大学生择业观现状调查

大学生择业观是一个比较复杂的心理范畴,90后大学生正在成为大学生中的主体,也将面临巨大的就业压力。为了掌握90后大学生的择业观现状,本文以辽宁医学院四个年级的90后大学生为研究对象,从择业理想、择业心理动机、就业现状认识、就业实现途径等方面进行了问卷调查分析,并提出相关对策和建议,以期帮助大学生树立正确的择业观。