领导宽恕与员工绩效——一个被有效调节的曲线模型

领导宽恕与员工绩效呈倒U关系,过高或过低水平的领导宽恕都不利于员工绩效提升。尽责性人格特质和程序公平在这个过程中起着调节作用,尽责性人格越强的领导者对员工绩效的倒U型影响越弱,否则相反;程序公平弱化尽责性人格的负向调节作用,即程序公平越强,尽责性人格所起到的影响越弱。基于此,领导者在积极营造组织宽恕氛围时,应注重度的把握,同时构建公平组织程序,以更好地提升员工绩效。     

企业执行力的概念模型及其度量方法——基于中国核电企业的实证研究

本文给出了一个关于执行力的确切定义:执行力就是有效率地决定事情并让他人去有效果地具体贯彻实施的能力。在文献综述的基础上,建立了企业执行力的理论模型,假设战略导向型、制度导向型、文化导向型、激励导向型和能力导向型这五种结构变量对企业执行力产生显著影响。通过对12家中国核电企业进行问卷调查,对理论模型进行实证检验。结果表明,企业执行力受到组织学习、组织结构、企业价值、绩效管理、市场营销和人际关系这6个变量的显著影响。通过t检验和方差分析,证明个体特征与组织特征的差异会对自变量和因变量的认知产生显著的差异性,这就为企业领导者和管理者为提升企业执行力而采取针对性较强的管理措施奠定了理论基础。     

领导资源运用行为四分矩阵构建与分析

组织中领导资源的运用关乎组织的生存与发展。根据领导者对环境资源和人力资源的不同侧重,可以对领导资源运用行为进行模型构建与分析,将领导资源运用行为划分为全面兼顾型、环境导向型、人力导向型以及漠不关心型四种类型。领导者运用领导资源,应坚持以人为本,推动领导资源建设;积极布局开发,注重领导资源提质;科学衡量绩效,减少领导资源消耗;及时调整转变,严防领导资源耗竭。     

高管胜任特征与战略导向的匹配对企业绩效的影响

"培养和开发与战略导向匹配的高层管理者"一直是战略管理与人力资源管理领域共同关注的重要问题。本文基于权变理论,系统分析了高管胜任特征与战略导向的匹配对企业绩效的影响。研究结果显示:第一,成本导向型、创新导向型和质量导向型3种战略导向类型在我国企业确实存在,且不同类型的战略导向对企业绩效有差异性影响,其中创新导向型企业与质量导向型企业都比成本导向型企业具有较高的财务绩效和人力资源绩效。第二,单维度高管胜任特征与不同战略导向匹配对企业绩效有差异性影响,其中战略意识对各战略导向型企业的绩效均有显著影响,组织建设能力对质量导向型与创新导向型企业的绩效有显著影响,品质素养对质量导向型企业的绩效和创新导向型企业的人力资源绩效有显著影响,而洞察力仅对质量导向型与创新导向型企业的人力资源绩效有显著影响。第三,多维度高管胜任特征与不同战略导向匹配对企业绩效有差异性影响,高管战略意识与成本导向型和质量导向型企业匹配,高管战略意识和组织建设能力与创新导向型企业匹配。基于此,本文对研究结果进行了讨论,并对单维和多维高管胜任特征与战略导向匹配对企业绩效影响的差异进行了拓展分析,同时给出了研究结果的管理启示。通过研究,旨在丰富与扩展高管胜任特征、战略导向与企业绩效之间匹配关系的研究,为理解与解释中国企业的战略决策提供了理论依据与实证支持。     

领导者中庸思维与组织绩效:作用机制与情境条件研究

中庸思维作为中国传统文化中最为突显的思维方式之一,近年来在心理学领域引起了学者们的重视,但是将中庸思维应用于领导理论并分析高层领导者的中庸思维对组织绩效影响机制的研究却很鲜见。本文以高层领导者的中庸思维为自变量,在对其概念进行归纳和界定的基础上,从理论上论证了其对于组织绩效的影响作用,以及组织两栖导向在其中所起到的中介作用和不同情境条件下组织两栖导向对组织绩效影响程度的变化,并运用中国企业层面的数据对所提出的假设进行了验证。研究结果显示:高层领导者的中庸思维对组织两栖导向和组织绩效具有显著的正向影响,组织两栖导向在中庸思维与组织绩效之间起着部分中介作用。员工间的联结性与部门间的相依性在两栖导向与组织绩效之间起着协同调节作用,两栖导向、员工间相依性和部门间联结性之三维交互对组织绩效产生正向影响。研究结果表明,企业高层领导者不仅要通过多方思考、和谐性和整合性之中庸思维来提高组织绩效,而且要通过建立组织的利用和探索之两栖导向,以及建立员工间的联结性和部门间的相依性这两种组织协调机制,提高组织利用现有资源和开发新机会的能力,从而提高组织绩效。     

领导潜质的性格分析

<正>领导者要有与众不同的领导特质。领导特质的形成源自领导者对自己领导潜质的准确识别和恰当培育。卓有成效的领导者无不善于正确进行自我认知,对个人性格能够扬长避短,把性格中的领导潜质与领导情景恰当融合,形成现实领导力,从而出色地开展工作。一、关注性格密码,正确理解性格与领导潜质的关系准确识别自己性格中的领导潜质,把潜在特质发展为现实领导力,是领导者素质提高的重要途径。性格决定领导力,从性格特征可以识     

团队内知识分享行为影响因素的结构性研究

文章以我国高新技术企业为例,对团队内成员问的知识分享行为及其影响因素进行实证研究.研究发现,团队成员问的共享心智模式能够引导成员在所需的情境中与其它成员进行互动,因此对知识分享行为具有显著的正向影响效果,而这种影响效果,会受到成员性格特征的调节影响.对于敬业性的参与者而言,当知识传递者与知识接收者同时具有高敬业性格时,研究共享心智模式对于知识分享的影响效果;对于外向性的参与者而言,当知识传递者具有高外向性格,而知识接收者具有低外向性格时,共享心智模式对于知识分享反而具有显著的影响效果.所以,在团队运作过程中,团队领导者若能通过详细的任务说明以及增进成员的互动等方式,让不同性格的团队成员具有相匹配的心智模式,将有助于团队知识分享行为的产生.     

企业文化要素如何影响绩效?——来自国内建筑企业的实证分析

企业文化和企业绩效的关系一直是学术界关注的热点问题。本文采用了实证研究方法中的问卷调查法研究了不同的企业文化要素与企业绩效的关系。利用了统计分析软件SPSS16.0和LISREL8.7对问卷数据进行描述性统计分析、信度分析、效度分析和结构方程模型分析。通过研究发现,对于建筑类企业来说,团队精神对企业绩效在0.01水平上有显著正相关关系,社会责任对企业绩效在0.001水平上有显著正相关关系,而科技创新、顾客导向、组织学习对企业绩效并没有显著的正相关关系。     

领导者的性格类型及事业发展趋势分析

<正>领导性格理论又称为领导特质理论,侧重于探讨性格与职业、职务之间的关系。领导者可通过性格类型的认知,觉察自己的思维模式和行为模式,探究自己的优势潜能和个性局限,在把握自我性格类型的"轴心"和"主线"的过程中,找到职业发展的支点和杠杆,从而更加游刃有余地驾驭自己的事业之舟。一、各种类型领导者的性格特征及事业发展趋势(一)能力型领导者的性格特征及事业发展趋势一是为人豪爽、善于行动。能力型性格的领导者为     

领导者人格类型对领导绩效的影响

本文以中层领导者为研究对象,利用SPSS统计软件进行多元层次回归分析,研究领导者人格类型对领导绩效的影响。结果发现,人格类型的四个维度中,一般心理倾向(外倾—内倾)和信息获取方式(感觉—直觉)与领导绩效没有显著的相关性;信息处理方式(思考—情感)和行动方式(判断—知觉)与领导绩效呈显著正相关,即信息处理方式中的思考倾向和行动方式中的判断倾向与领导绩效呈显著正相关。     

中国企业领导者个人学习能力对组织创新成效和绩效影响研究

基于个人学习能力测量问卷获得的我国1 062家企业的调查数据,对企业领导者个人学习能力的现状进行统计分析,发现领导者个人学习能力对企业创新和绩效的显著影响关系,分析得出企业领导者提高个人学习能力的若干建议.最后指出进一步研究的方向.     

企业员工文化匹配、组织承诺和工作绩效的关系研究

员工的工作绩效构成企业的组织绩效的微观基础,研究工作绩效与其他组织变量之间的关系,可为提高员工工作绩效提供新的思路和方法.在探讨个人-企业文化匹配与工作绩效关系的基础上,发现了组织承诺是文化匹配影响工作绩效的中介变量,构建了个人-企业文化匹配通过组织承诺影响工作绩效的关系模型,从文化匹配的角度提出了改进工作绩效的建议.     

企业领导者的社会责任取向、企业社会表现和组织绩效的关系研究

企业领导者的社会责任取向、企业社会表现和组织绩效存在一定关系。根据以往的研究,企业社会责任取向包括经济取向、法律取向、伦理取向和慈善取向4个维度。在研究中,把企业社会表现拟合为员工、消费者、股东、强制环保、自觉环保、社区和特殊群体7个因子,把组织绩效分为市场绩效、财务绩效和人力绩效3个因子。研究发现,在企业社会责任取向、企业社会表现和组织绩效3者的关系中,企业社会表现起着中介作用。此外,对国外学者设计的企业社会责任取向问卷进行了本土化,并首次将企业社会责任取向、企业社会表现和组织绩效纳入一个研究框架中。     

组织文化和领导风格对知识管理的影响

组织文化是组织知识管理的推动力,知识支持型和知识共享型的组织文化会对组织中的知识管理具有正面影响;金字塔形的组织文化会对组织中的知识管理具有负面影响。领导风格既直接作用于组织的知识管理,又通过影响组织文化的形成和组织文化的内容对知识管理产生间接影响。研究发现,领导风格对于在组织中建立知识支持型文化具有十分重要的作用,鼓励和支持知识管理的领导需要拥有更多的专家权利,并推崇参与型管理风格;领导的支持行为将有助于知识支持型组织文化的形成和发展,并有利于组织中的知识管理活动。     

创业团队异质性与新企业绩效:领导者乐观心理的调节作用

异质性是创业团队的重要属性,也是创业研究的热点。本文研究将异质性分为两类:任务相关异质性和身份相关异质性,并分别讨论了两类异质性对新企业绩效的不同影响以及团队领导者乐观心理的调节作用。实证研究发现,在任务相关异质性中,行业经验异质性正向影响新企业绩效,而在身份相关异质性中,年龄相关异质性负向影响新企业绩效;同时,团队领导者的乐观心理正向调节行业和职能经验异质性与新企业绩效之间的关系。     

A Systemic View of Enterprise

Abstract

Uniqueness of person, organization, and environmental situation is a fact of life. Imitating practices that occurred in a different unique environment does not work well. Improving organizational performance requires managing within the constraints of two sets of variables that are specific to each organization: variables that connect the organization to the environment and variables that support individual human performances. Organizational variables include those relevant to two specific categories of value-adding outputs (the financial marketplace and the consumer service marketplace), and four specific categories of costly but necessary inputs (money, technology, materials and labor). The paper specifies ten guidelines for understanding and managing the interplay between the organizational variables and psychological variables. The guidelines permit systemic organizational and performance management which enables organizational improvement.     

Psychological empowerment and organizational commitment: the moderating effect of organizational learning culture

This paper examines the influence of psychological empowerment on organizational commitment and the moderating effect of organizational learning culture on the relationship. The results suggest that psychological empowerment, organizational learning culture, and demographic variables had a significant impact on organizational commitment for employees in the public sector of Korea. Employees showed higher organizational commitment when they perceived high psychological empowerment and a high organizational learning culture. In addition, the moderating effect of organizational learning culture on the relationship between psychological empowerment and organizational commitment was found to be significant. Among the demographic variables, only educational level turned out to be significant. Finally, implications, limitations and research recommendations are discussed.     

企业文化、组织学习、创新管理对组织创新能力影响的实证研究

通过文献探讨构建理论模型,运用江苏省103家的有效问卷调查数据,研究企业文化与组织学习对组织创新能力累计是否具有影响力,并以创新管理作为条件变量导入上述因果模式中,验证其对原有影响力是否有增强效果。研究表明,企业文化与组织学习均与创新能力显著正相关,而创新管理与创新能力微弱相关;在企业文化与创新能力关系中,导入创新管理3层面后,对原有影响力有增强作用;在组织学习与创新能力关系中,加入创新管理3层面后,对原有影响力有减弱作用。     

核心能力:组织文化和组织学习作用

本文研究组织文化、组织学习、核心能力和组织绩效之间的相互影响关系,并以华南地区的139家企业为对象进行实证研究。本文的理论贡献在于证实了:(1)组织文化通过影响组织学习进而影响核心能力;(2)组织学习影响核心能力进而影响组织绩效;(3)核心能力对组织绩效有直接的正向影响;(4)组织文化对组织绩效没有显著的直接影响,但通过组织学习和核心能力的构建间接影响组织绩效;(5)组织学习对组织绩效没有显著的直接影响,但通过核心能力的构建间接影响组织绩效。本文的研究结果对于深刻理解核心能力的形成及正确认识组织文化和学习在组织管理中的作用有重要的借鉴价值。