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领导与部属,可以说既是一个矛盾体的组合,又是一个统一体的组合。关系融洽,就是一个统一体;关系不融洽,就是一个矛盾体。相对来说,矛盾与统一的主要方面是领导,主动权也在领导。作为领导尤其是新任领导,只有敢于应对部属的挑战,善于解答部属给自己出的难题,自己的地位和威望才能确立并巩固。笔者从自己的经历中感到,要解答部属出的难题,领导本人的能力是基础,应变是高招,策略是关键。应对部属出的难题,领导首先要敢于面对。这是考验一个领导是不是具备相应能力的问题。通常情况下,这种考验是部属有心而为之,也是由少数能力强的部属操纵的,其… 相似文献
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培养部属是领导者的重要职责,也是领导者与部属相互关注、相互施加影响的一种互动行为.领导者重视对部属的培养工作,固然是检验一个领导者是否称职和成熟的一个重要标志,而作为部属,能否创造条件,主动争取领导对自己进行培养,则是自己是否有上进心和工作热情的表现.那么,应该怎样争取领导的培养呢? 相似文献
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近年来,随着国家人事制度改革的不断深化,各级党政部门和企事业单位中大批锐意进取、年富力强的年轻同志纷纷走上领导岗位,普遍形成了年轻领导与年长部属合作共事的格局。面对比自己年龄大、阅历广、经验丰富的年长部属,年轻领导特别是刚刚接过“帅印”的年轻同志,如何理顺关系、总揽全局,搞好与年长部属的协调配合,无疑需要认真面对并进行深入思考。以尊重赢得支持。年轻领导与年长部属共事,要把尊重放在第一位,始终把年长部属当成培养、帮助自己的师长,给予充分的尊重。在工作中,年轻领导对年长部属分管的工作要多给予理解和支持,主动征求… 相似文献
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缩短与部属的心理距离是领导赢得部属信任和支持的基础。要缩短与部属的心理距离,领导就必须超越表层的领导与被领导的关系,在思想和情感上主动贴近部属,从而与部属心心相印。端正态度知人心知人是领导缩短与部属心理距离的前提。领导只有了解和掌握了部属的心理,知道他们在想什么,才能更好地去领导部属。要做到这一点,领导首先应贴近部属。要自觉放下官架子,主动到部属中去,与部属同学习、同工作、同娱乐,从而熟悉部属的思想、工作、学习和家庭生活等情况,知道部属在想什么、干什么、需要什么。其次应主动与部属交朋友。要经常与… 相似文献
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领导与部属存在情感绝缘,主要表现为行为、心理、管理三个方面的沟通障碍。对此,领导要提升自己、包容大度、激励部属、学会沟通、知人善任,部属也要坚持自律和认清自我、坚持自信和调控情绪、坚持尊重和换位思考、坚持激励和心理互通、坚持服从和忠诚担当,从而实现领导与部属间的情感续缘、上下通达,提升部门整体水平。 相似文献