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相似文献
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1.
<正>周旗,男,1964年4月出生,河南省南召县人,教授。1988年7月河南大学地理系毕业,分配到南阳师范高等专科学校地理系工作。现任南阳师范学院环境与旅游学院院长,兼任南阳市地理学会副理事长。先后荣获河南省文明教师、河南省优秀中青年骨干教师培养对象、河南省教育厅学术技术带头人、南阳市跨世纪学术技术带头人、南阳市社科联系统先进工作者、南阳师范学院首届“名师”等称号。  相似文献   

2.
高更和,男,1962年出生,河南省洛阳市人,教授,博士生。1983年毕业于河南大学地理系,同年被分配至南阳师范学院。现任旅游科学与环境学院副院长,兼任南阳可持续发展研究会秘书长,南阳师范学院区域可持续发展研究中心主任,《地域研究与开发》编委,南阳师范学院重点学科“人文地理”学科带头人。曾获南阳市跨世纪学术技术带头人,南阳师范专科学校十大学术带头人,南阳师范学院学术带头人,南阳市十佳青年社科优秀工作者,河南省教育厅学术技术带头人,南阳师范学院教学优秀奖,南阳师范学院优秀教师,南阳市第二届青年科技奖,河南省…  相似文献   

3.
本刊编辑部 《南都学坛》2010,30(2):F0002-F0002
刘长运,男,汉族,1957年3月出生,河南省方城县人,教授,中共党员。1982年河南大学地理系毕业后分配到南阳师范高等专科学校(现南阳师范学院)工作至今。先后在北京大学、西南大学、中山大学进修学习。现任南阳师范学院环境科学与旅游学院教授、党总支书记,兼任河南省地理学会理事、常务理事,河南省星级饭店检查员。  相似文献   

4.
《南都学坛》2006,26(5):F0002-F0002
高更和,男,1962年出生,河南省洛阳市人,教授,博士生。1983年毕业于河南大学地理系,同年被分配至南阳师范学院。现任旅游科学与环境学院副院长,兼任南阳可持续发展研究会秘书长,南阳师范学院区域可持续发展研究中心主任,《地域研究与开发》编委,南阳师范学院重点学科“人文地理”学科带头人。曾获南阳市跨世纪学术技术带头人,南阳师范专科学校十大学术带头人,南阳师范学院学术带头人,南阳市十佳青年社科优秀工作者,河南省教育厅学术技术带头人,南阳师范学院教学优秀奖,南阳师范学院优秀教师,南阳市第二届青年科技奖,河南省教学成果奖等荣誉称号和奖励。  相似文献   

5.
<正> 苗相甫,男,汉族,生于1955年7月,河南省清丰县人,教授。1982年7月河南师范大学(现河南大学)政治教育系毕业,分配到安阳师范高等专科学校(现安阳师范学院)任教。1985年起,先后任安阳师范高等专科学校政治教育系副主任、主任、副教授,副校长、校长、教授。2001年4月调入南阳师范学院工作,担任南阳师范学院党委副书记、院长、河南省第十届人大代表。1993年被评为河南省“百名优秀教师”,奖励晋升一级工资。1994年获曾宪梓教育基金优秀教师奖。 苗相甫教授长期从事马克思主义哲学、伦理学的教学和研究工作。治学严谨,实事求是,能根据新形势下对教育提出的要求,认真探索教育教学规律,积极开展教育教学研究,他先后主持参与的《师专学生目标化培养程序的研究与实践》、《师专课程体系改革研究》分别获得河南省优秀教学成果一等奖和二等奖,《跨世纪师专学生培养模式研究》获世界银行教学改革课题省级一等奖。这些成果对师专学生的培养模式、培养规格以  相似文献   

6.
<正>《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“高等教育的结构,要根据经济建设、社会发展和科技的需要进行调整和改革。”“使高等教育具有主动适应经济和社会发展需要的积极性和能力。”在办学实践中,南阳师专(以下简称我校)在河南省教委的领导下,按照《决定》精神,积极进行教改探讨,努力突出专科性、师范性、地方性特色,取得了一定成绩。为了深化师专教育改革,我校在深入调查南阳地区基础教育发  相似文献   

7.
<正> 续笔小言 1985年笔者曾在贵刊发表《南阳文化史薮》两则(《梅花城释解》与《羊续其人》),当时意在抛砖引玉,用众人之力把祖国一方大郡、历史文化名城——南阳的丰富、绚丽文化蕴藏揭示出来,一做历史检验,二做继往开来,为振兴祖国、家乡南阳经济文化做出些有益的贡献。今天,南阳已正式对外开放,公布为国家级历史文化名城,这一工作看来更有必要、更有意义的继续做下去。恰好贵刊又专辟《南阳地方春秋》,正是用功之所在,故此我们冒昧地把这一工作接续下来,以和南阳诸君(其中有我们的老师和学友)尽善尽力的完成这一任务。  相似文献   

8.
李白与南阳渊源颇深,今人收集李白在南阳留诗共13首。据考察,李白入翰林前,曾五次光临南阳。一为开元十八年(公元730年)入长安,取道南阳,时为初夏;二为开元二十年(公元732年),南返安陆,途经南阳,时在秋;三为开元二十二年(公元734年),由安陆来游,时在春;四为开元二十八年(公元740年),李白由安陆移家东鲁,路过南阳;李白五次访问南阳是在唐天宝元年(公元742年)秋,应方城县仙翁观道士元丹丘邀请到方城寺。留下《南都行》、《游南阳白水登石激作》、《送友人》和《与元丹丘方城寺谈玄作》等诗篇。  相似文献   

9.
<正> 自秦昭王三十五年(公元前272年)设立南阳郡,经过秦、西汉二百多年的发展,到东汉时期,南阳进入了她历史上的黄金时代.近年来关于古代南阳的研究虽然取得可喜成就,但对东汉南阳的历史地位还缺乏深入、全面的考察.本文拟就此问题做以粗浅探讨,疏误之处,恳请智者补正.  相似文献   

10.
<正> 一南阳汉代画像石,产生于西汉中期,兴盛于西汉末至东汉初,到东汉末年已彻底衰落下来。我们从南阳汉代画像石墓的分期中可以发现:从西汉中期到西汉末期,南阳汉代画像石墓的建筑规模较小,墓形为方形和“回”字形,画像内容以神话传说历史故事为  相似文献   

11.
<正> 南阳师范专科学校新建校舍座落在历史名城南阳市西郊的卧龙岗上,这里是诸葛亮隐居过的地方。过去流传着这样一句话:卧龙岗地下有龙,龙一翻身地面上的房屋和其它建筑物就要裂缝、倾斜甚至倒塌。这种说法当然没有科学根据。但这里的房屋不管是明清时期的武侯祠,或是70年代的汉画馆;也不管是砖混结构的楼房,或是简易平房,确实有不少裂缝、倾斜的现象。  相似文献   

12.
<正> 为了更好地开展对汉代画像石的学术研究工作,经学校研究决定,于1985年10月17日南阳师专汉代画像石研究室正式成立,该室共有12人组成。南阳在西汉时是全国五大都市之一,又是全国出土汉代画像石较多的地区之一。1935年我国第一座汉画馆在这里落成,馆藏118块汉代画像石。1956年,重建南阳汉画馆,郭沫若为之题名,馆藏汉画石达500余块。1978年,在南阳名胜武侯祠内再建新汉画馆,馆藏已达1200余块汉画石。因此,研究南阳汉代画像石,南阳师专有得天独厚的  相似文献   

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李益闻     
李益闻(1892-1942),名振镛,字益闻。南召县白土岗乡谢村人。少年时期就学于乡村私塾,1922年求学于河南省立第一师范学校。毕业后初任河南名士张嘉谋所创办之南阳市南都小学教导主任,后经张的推荐担任该校校长。1926年暑期,李益闻返乡在李青店镇创办南召县第二小学,聘请南阳名士王梧臣等为教员。1930年出任南召县教育局局长,集资创办了南召县速成师范讲习所,1932年该所改名为南召县乡村师范,为南召培养了一批教育人才。李益闻通过一段办学实践,深感要想振兴南召,挽救破产的乡村,单靠教育是不够的。进而由办教育发展为办自治。1932年春,他亲赴…  相似文献   

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<正> 小引南阳是一座历史名城,其新闻出版业出现较早。自一九二六年南阳最早的一份报纸《建国豫报》创刊后,又有一九二九年的《宛南日报》、一九三一年的《宛南民报》、一九四二年的《前锋报》、一九四八年的《新宛报》相继诞生。一九四八年十一月四日南阳解放后,我党我军的两个报纸《桐柏日报》、《新宛西报》合并为地委机关报《南阳  相似文献   

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<正> 张德礼(1950-),另,汉族,河南省唐河县人。1969年参加教育工作。1982年毕业于河南大学中文系,分配到南阳师范学院(原南阳师专)工作至今。现任南阳师范学院中文系教授、系主任,兼任河南省文学学会理事、文学理论学会副会长。  相似文献   

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<正> 当前,高教战线正在深入贯彻执行《中共中央关于教育体制改革的决定》,认真落实“七五”计划对高教战线提出的任务,进一步端正办学思想,积极探索,大胆改革形势大好。我校作为豫西南唯一的一所师范专科学校,要在这场改革中迈出新的步伐,发挥教育“工作母机”的作用,为振兴南阳地区的教育事业,为普及九年制义务教育输送大批的合格师资,除了积极进行教学思想、教学内容、教学方法的改革,增加先进的  相似文献   

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<正> 城市平面布局是城市在一定地域内的空间表现形式,它受制于城市所处的特定地理环境。限于资料,本文只论述两汉、明、清南阳城区平面布局的演变。 一、两汉南阳城区平面布局 两汉南阳城是在秦代南阳郡城的基础上,经过高祖六年,建武十八年复修而成的。清光绪《新修南阳县志》载:“南阳故郡  相似文献   

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<正> 马克思主义认为,物质资料的生产和人口的生产是人类社会赖以存在和发展的两个重要前提,而这两种生产又是互相制约、互相影响的。正因为如此,当我们潜心研讨南阳古今文明的时候,不能不注意这一地区古往今来的人口变迁。今日之南阳地区,总而  相似文献   

19.
<正>《南都学坛》(社会科学版)是以反映我校文科各系教学和科研成果为主的综合性学术理论刊物。本刊坚持党的四项基本原则,努力贯彻“百花齐放,百家争鸣”的方针。积极提倡、优先发表经过认真研究对解决现实问题有创见有理论深度的论作,并辟有旨在突出地方性和师范性特色的“东汉文史研究”、“南阳作家作品研究”、“南阳地方春秋”、“教育教学研究”、“大学生论坛”、“南阳名人谱”等栏目。为逐步统一学报编辑加工和编排格式,使编辑在加工稿件时有章可循,并使作者了解撰稿中的一些基本格式与要求,根据国家标准局批准的《科技学术期刊编排规则》及兄弟学报的编排经验,结合我部编辑工作实践,特拟订“《南都学坛》(社会科学版)编排规范化试  相似文献   

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<正>刘明阁,1957年生,汉族,河南南阳市卧龙区人。外国语学院教授,省劳动模范,省中青年骨干教师。1983年毕业于河南大学外语系英语专业,分配到南阳师范学院工作至今。现任南阳师范学院院长助理、科研处长。1999年获曾宪梓高等学校教师三等奖,2001年获得省级"优秀教师"称号,2001年被授予南阳市跨世纪学术、技术带头人,2001年至2002年在美国马里兰大学访学,2003年被确定为南阳师范学院学术带头人培养对象。  相似文献   

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