教育人力资本投资过度的形成机理分析

教育人力资本投资过度在市场经济国家具有普遍性,造成了资源浪费。从对人力资本理论的分析来看,人力资本作用的发挥并非是无条件的,它必须以劳动力市场为中介。在需求约束下,由于劳动力市场存在“职位配给制”,教育人力资本通过“创造性替代”效应和“逆向选择”效应,对他人人力资本造成负外部性,从而引起教育人力资本投资过度。     

陕西教育投资与人力资本的实证分析

本文在对人力资本理论阐述的基础上,对陕西省的教育状况从教育投资增加和高等教育发展两个方面进行分析,从人力资本存量、质量和积累能力分析人力资本的现状,指出陕西的教育发展与人力资本状况存在着矛盾,这由多方面的原因造成,针对造成人力资本流失的现状,提出了我们对此问题的解决方案。     

就业性别歧视与人力资本投资倾向的交互作用分析

劳动力市场中就业性别歧视与人力资本投资的性别倾向同时存在 ,这种现象不仅使女性劳动力苦不堪言 ,同时使市场与社会的效率和福利水平大受影响。国内外不乏关于就业性别歧视或人力资本投资性别取向的研究 ,但对两者之间的关联及相互作用的研究还不多见。由就业性别歧视与人力资本投资倾向相互逆向激励所带来的危害可知 ,女性长期被排斥在主流劳动力市场之外、女性人力资本投资不足都将使社会进步和经济发展受到阻碍。     

企业家人力资本的核心竞争力作用机理研究

企业家效率性人力资本是企业核心竞争力形成的基础;企业家交易性人力资本是企业核心竞争力形成的关键;企业家动力性人力资本是企业核心竞争力形成的动力.效率性人力资本、交易性人力资本和动力性人力资本相互作用、相互制约,共同决定企业家人力资本水平,进而决定企业核心竞争力的高低.     

农村劳动力教育投资需求的制约因素分析及对策

农村劳动力对教育的需求会转化为他们对教育投资的需求,由于农民投资教育会受到诸如教育成本高、收益实现困难以及生产力落后等因素的制约,从而降低了农民对教育投资的需求。应该大力发展农村基础教育;积极实施农村教育改革;加强农村劳动力存量的培训教育和制度创新支援农村教育以扩大农民对教育投资的需求。     

浅析我国人力资本投资中的教育投资

从阐述人力资本投资中的教育投资对经济发展的重要性入手,结合我国目前教育投资的现状及存在问题,就如何改善教育投资体制,平衡教育投资结构等问题进行了探讨.     

“职普”教育分流对人力资本投资的影响——基于能力类型差异假设的分析

普通教育和职业教育的分流是我国目前推行的教育制度,但职业教育的发展受到多方质疑。教育分流是基于个体学习能力存在差异的现实前提下展开的。在能力类型差异的假设下,职业教育的存在与发展会促使一部分人增加人力资本投资,从而增加全社会的人力资本投资总量。     

论产业集群生成机制中的人力资本要素

随着产业集群的发展及其形式的日益更新,原有的产业集群生成理论已经很难解释当今出现的一些产业集群的新现象。从人力资本的视角可以对其作出合理的解释。人力资本存量和流量水平是城市产业集群生成的关键因素,它们在产业集群的不同转化阶段发挥着至关重要的作用。地方政府在产业集群生成过程中应有准确的定位。     

论人力资本优先投资战略

21世纪人类的主导经济是知识经济 ,知识经济是高度人本化的经济 ,高素质的人是其重要的基础。因此 ,必须高度重视对人力资本的投资。通过优先开发人力资源 ,采取积极的人力资本投资战略 ,变我国人力资源的“比较劣势”为“比较优势”,促进我国经济长期稳定发展     

我国高等教育人力资本投资私人收益率研究

基于人力资本理论对1998～2006年入学的大学生的高等教育人力资本投资私人收益率进行实证研究,研究发现不论α系数(收入差异归因于教育的比例)取何值,1998年以来的高等教育人力资本投资私人收益率均呈下降趋势,研究表明这是导致高中毕业生弃考的经济原因。     

我国农村人力资本投资教育体制困境研究

教育是农村人力资本水平提升的重要途径,我国农村人力资本投资长期以来面临着城乡二元结构教育体制的不良路径依赖,陷入体制困境,导致人力资本存量和质量都很低。农村基础教育的脆弱性和农业职业教育的滞后性都难以有效地起到对农村人力资本投资的推动作用,国家提出建设社会主义新农村的战略,为破解农村人力资本投资的教育体制困境提供了契机,客观上成为农村人力资本投资的内驱力。     

论农村贫困地区人力资本投资

从农村贫困地区人力资本的现状及存在的问题出发,探究农村贫困地区人力资本投资不足的原因,提出加大政府对农村贫困地区人力资本投资力度,提高农村贫困地区人口身体素质和文化素质,增强农村贫困人口生存能力和发展能力,形成农村贫困地区自我发展的内在机制,从根本上消除农村贫困,彻底解决返贫问题,实现“十一五”规划提出的建设社会主义新农村的宏伟目标。     

中国的人力资本投资

本文讨论的是中国的人力资本投资。中国现行的政策更多的是侧重于支持物质资本投资而不是学校教育投资,是侧重于支持城市的人力资本投资而不是农村的人力资本投资。现行的移民政策对移民的孩子们是歧视的。必须确立城市与农村之间、各种类型的投资之间更趋平衡的投资战略。应当鼓励私人资本通过学费和杂费投入到教育中,这样可以弥补政府教育投入的不足,还能够提高学校实现财政自给自足的能力。但是,如果要颁布执行这项政策,就必须同时发展资本市场中的教育资金信贷市场,以帮助那些来自贫困家庭的学生也能够获得接受学校教育的机会。     

论企业治理结构中的人力资本机制

文章认为企业治理结构的内容已从界定企业所有者与经营者的相互关系,转向界定货币资本与人力资本的相互关系.我国企业在完善治理结构时,要真正看到人力资本已经作为资本形态而存在.在新的企业治理结构中,核心问题在于建立人力资本的激励机制和约束机制.     

我国人力资本投资问题探讨

企业竞争更主要的是人力资本的竞争。我国人力资本投资主要体现在教育、培训、卫生保健、职业道德建设与情感投资等方面。我国在人力资本投资方面存在很多问题,如教育投资不足、对人力资本培训重视不够、缺少思想道德投资、人力资本流失严重。必须针对存在的问题,采取有的放矢的对策。     

跨国企业人力资本投资决策分析

跨国企业经营环境的特殊性与复杂性使其人力资本投资面临更大的风险,因此,跨国企业在进行人力资本投资决策时应将诸种特殊的风险纳入决策分析的范围。在跨国企业人力资本投资成本与收益分析的基础上,提出了投资的决策模型与判定准则。