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技工学校可持续发展的根本是什么?是教学质量。衡量教学质量的标准又是什么?那就是学生在校期间能否掌握一技之长,能否适应迅猛发展的市场经济的需要,那么摆在我们面前的出路就是要结合技工学校教学规律和特点,构建一个以提高学生综合素质、 相似文献
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“郑老师,我们所学的社会工作理论与体系都来自西方,而西方社会工作的价值观很多来自于宗教,尤其是基督教,可我们中国强调无神论。所以,我很迷茫,我毕业后去当社工的话,要用什么价值体系来判断?”这是一个大四社工系学生在讲座上提出的问题。 相似文献
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就业是民生之本,和谐之基。近年来湖北省罗田县劳动就业工作取得了不小的成效。但受产业结构、劳动力素质等多方面因素影响,罗田县同全国许多地方一样,出现了“就业难”与“招工难”两难并存的尴尬局面。一方面全县还有3000多名失业下岗职工找不到工作,“有人无事做”;另一方面,县内有很多企业招不到工人,“有事无人做”。这种看似矛盾实则真实的经济现象说明了什么,原因何在,有何破解之策?对此,我局进行了专题调研。 相似文献
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我记得我们那晚在阳台上的谈话。你说:“妈,你要清楚接受一个事实,就是,你有一个极其平庸的儿子。”“你哪里‘平庸’了?”我说,“‘平庸’是什么意思?”“我觉得我将来的事业一定比不上你,也比不上爸爸——你们俩都有博士学位。”我看着你……是的,安德烈,我有点惊讶。 相似文献
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对外汉语教学中,我们很容易发现,外国学生很多时候在汉语意思的表达上问题并不大,尽管听起来别扭,但是我们本族人还是可以大概知道他们要表达什么。这就使我们把教学的目光转移到细节教学上来,要想较为正确地表达汉语语,那就必须进一步学习细节。对外汉语教学中程度副词的教学尽管不是重点,但“很”和“太”在口语中常用性很强,学生掌握起来便不太容易。 相似文献
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你提的问题很有意思。我从小就有一种在竞争社会里被视为脆弱的感情素质,那时,我没有特别注意到,这些感情素质、悲天悯人、感怀身世的性格,原来被称为所谓的“较女性化”素质。后来回想起小时候的情况,才发现自己其实一直都不太懂得与男同学相处,反而跟女孩子玩得更投契。在家里我也是干那些所谓“女孩”干的事,喜欢入厨、清洁等,妈妈不在家时,就由我烧菜做饭,哥哥妹妹都不感兴趣。这是性别因素吗? 相似文献
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柴静 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2014,(2):I0046-I0047
成成有1.7米高,大咧咧伸出手,自我介绍说:“我是一个影帝。”我问:“你演什么?”他说:“我以前演一个有钱又霸道的坏蛋。” 相似文献
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2007年7月,作为一名普通的社工学生,我参加了中国青年政治学院组织的“北斗之旅”——赴香港圣公会进行为期28天的专业实习。有时候会想,那28天带给我的是什么呢?现在我所坚持的和那些经历又有什么关系呢? 相似文献
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七年前,我获得访问外国学界的机会,在英、美及日本各停留一个月。在大庭广众之间寒暄,本是我最不擅长之事,但那三个月的访问旅行,偏偏就是最多那种令人腼腆尴尬的场合,而且有许多场合是特为我而举办的。有几位陌生的外国学者,经人介绍后竟然睁大眼睛说:“啊,你就是那个很会喝酒的林文月吗?”更是令我哭笑不得。我就是很会喝酒的我吗?无论如何,“酒名”竞流传至海外,真是始料未及之事。 相似文献
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先来看这样一个场景:半夜男人和女人吵架了,他赌气独自来酒吧喝闷酒。把杯中的酒一饮而尽后,他转头问边上的人:“嗨,伙计,你说女人到底在想什么?”另一个男人头也不抬地说:“如果我知道的话,我就不会在这和你喝闷酒了。有个笑话你听说过没有?恐怖分子和抓狂的女人之间有什么不同? 相似文献