“大学生村官”实践中存在的问题及体制探索

“大学生村官”计划是一项既可以拓宽大学生就业道路,又可以推动社会主义新农村建设的“双赢”举措。大学生村官从无到有,积累了丰富的经验,但也存在配套政策缺失、大学生村官自身素质有待提高、基层干部群众“误解”等诸多问题。本文将从这些问题入手,创新“大学生村官”体制建设,意在促进“大学生村官”实践的可持续发展。     

大学生“村官”制度应立足长远建设

为了改变农村干部结构，促进新农村建设，2008年初，中央组织部等有关部门决定，用5年时间选聘10万名高校毕业生到农村任职。这将试验多年的大学生“村官”工作正式向全国推开。2008年底，全国在任大学生“村官”总数达到13万人以上。2009年，大学生“村官”热，已成为神州大地的一道亮丽景观。如江苏省有近5万人报名，经审核通过的有30722人，争聘5010个“村官”名额。在苏州市，招聘村官220名，报名者却达到了8087人，     

北京市平谷区大学生“村官”群体研究

本文分析了平谷区大学生“村官”群体特征;到期大学生“村官”再就业去向及其与群体特征的相关性。分析发现近年平谷区新入职的大学生“村官”中熟地生源比重增大、重点院校生源比重骤降;到期大学生“村官”的再就业去向与其生源背景、毕业院校层次存在显著相关性。     

『大学生村官』问题研究

“大学生村官”这一项重大战略决策对我国社会主义新农村建设、未来政治生态的建构及大学生就业渠道的新拓展都具有重要的意义。但在实施中还存在“大学生村官”身份处境尴尬、难以适应乡村“熟人社会”、专业技能偏离等问题。应采取强化制度与政策创新；完善选拔、培训环节；建立激励机制等措施，构建“大学生村官”制度“嵌入”农村社会的支撑体系。     

加强大学生“村官”法制体系建设

大学生“村官”工程是党中央、国务院从党和国家事业全局出发，深入推进新农村建设的一项重要举措，同时也缓解了大学生就业困难，是新农村引进人才的重要途径。这项政策实施以来，已经取得了较为明显的成效，但其中也存在一些不可忽视的问题，如何加强大学生“村官”工程的体系建设直接影响着大学生“村官”政策长效机制的建立。     

大学生“村官”的现状和教育培养对策

大学生“村官”作为一个特殊群体已经在国家政策的指引和号召下进入基层,下到农村.但是他们是否适应工作,能否选择继续留在农村,又应该如何正确教育培养大学生“村官”是值得我们关注和重视的问题,这就需要通过社会多方面的努力来解决     

大学生“村官”怎样当好“四大员”

近年来，大学生“村官”工程在全国各地轰轰烈烈地开展，相对优厚的待遇和一系列优惠政策使这些不起眼的职位成了“香饽饽”，但很多大学生“村官”很快就出现了“水土不服”的现象。而北京大学生“村官”通过发挥个人专长指导农民生产、生活实践，以及整合资源，发挥助理的智力优势和团队精神为农村办实事．办好事，给人们呈现了大学生“村官”们的新形象、新角色、新定位，值得各地大学生“村官”们借鉴和学习。     

从法学角度浅谈大学生“村官”制度的完善

大学毕业生响应国家号召，深入农村基层工作，担任村党支部副书记等“村官”职务，服务社会主义新农村建设。本文从大学生“村官”的法律界定、法律程序等角度出发对其进行分析和探讨，希望对其制度的发展和完善起到一定的推动的作用。     

大学生“村官”的社会融入——基于成都市新都区的实证研究

大学生"村官"计划是一项关乎就业、发展、新农村建设的重要政策,而大学生"村官"在实际工作中存在社会融入问题。本文以成都市新都区为例,主要从个人因素、社会因素、政策因素三个方面对大学生"村官"社会融入问题进行分析。通过SPSS回归分析,试图找出影响大学生"村官"社会融入的根源。     

创建高校就业新环境,助力“中国梦”——高校“大学生村官”预培养机制研究

当前,我国高校就业难与农村人才紧缺这两者之间存在的矛盾催生了"大学生村官"计划。这项计划虽然对农村经济的发展有一定的促进作用,但在具体实施的过程中也出现了各种问题,大学生村官逐渐成为"干不长,留不住,不实用"等的代名词,这也使得在高校中建立完善的"大学生村官"预培养模式变得至关重要。笔者针对该计划实施以来出现的问题,结合"中国梦"的主题,通过构建胜任力模型与相应的培养模式,完善"大学生村官"预培养机制,利用高校得天独厚的资源为培养合格的大学生村官提供理论支持。     

对宁安市大学生“村官”金融服务需求情况的调查

为积极做好大学生“村官”创业富民相关工作，确保符合条件的大学生“村官”创业富民得到合理有效的金融支持，我们对大学生“村官”的金融服务需求情况进行了专项调研。     

对大学生村官制度长效性发展的思考

“大学生村官”制度产生于社会主义新农村建设的背景下，符合当前我国经济社会发展的趋势，是一种创新的行政发展体制。大学生村官政策的实施对于提高农村基层干部队伍素质，促进城乡人才的合理流动，扩大大学生就业渠道，推进社会主义新农村建设，具有十分重大的意义和实践价值。     

浅谈大学生村官工作长效机静——以广西大学生村官计划为例

大学生村官是建设社会主义新农村的重要战略举措，是党中央作出的一项重大决策，具有长远的战略意义。大学生村官计划的实施和推广为新农村注入了新的活力，提供了广大的人力资源和智力支持，在一定程度上也缓解了大学生就业的压力。大学生村官有效地推动了新农村建设的进程，取得了喜人的成绩，但是在政策推行过程中，也逐渐显露出一些不可忽视的问题。针对大学生村官计划实施中出现的问题，应统筹兼顾，完善机制，为大学生村官计划的长期实施提供制度保证，建立和完善大学生村官工作长效机制，确保大学生村官工作的持续发展。     

畅通大学生“村官”“出路”的思考

中组部在《关于建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制的意见》中指出了“村官”任期满后的五条“出路”，本文对其进行了初步研究，并提出了“治本”的办法。     

论北京市大学生“村官”政策的实施效果

实施大学生“村官”政策利于我国新农村建设和大学生就业。本文旨在分析北京市大学生“村官”政策实施情况,从其初步成效和存在问题出发,提出相应解决措施。     

从当代大学生的价值观看“大学生村官”

时下,"十万大学生村官工程"如火如荼的在中国的大地上开展起来了。截至2008年2月底,全国共有28个省、市、区启动了大学生村官计划。在这些人当中,有许多优秀者,但也存在一些问题,突出的表现在许多大学生缺乏正确的的价值观取向。本文主要从大学生的价值观方面分析了。大学生村官’面临的主要问题及对策。     

云南省大学生村官工作能力培养探析

选聘大学生村官是党在新时期加强基层组织建设、提升农村干部队伍素质、构建和谐新农村的一项重大举措。由于多种因素致使大学生村官在岗位上未能充分发挥实效,如何有效的提高大学生村官工作能力,使其更好地在新农村建设中发挥积极作用值得深入研究。     

大学生当“村官”

效应透视 选拔大学生担当“村官”具有诸多效应。其一，优化结构。近年来，各地尽管加大了从机关、企事业单位及村里能人、复退军人中选拔村干部的力度，但村干部队伍老化、弱化现象依然比较突出。据某县今年初统计，“村官”平均年龄达48．6岁，小学文化程度的占34．7％，大专以上文化的仅占1．8％，村干部整体素质偏低。招考大学生任“村官”，可以给村干部队伍注入“新鲜血液”，优化结构，提高素质，增强生机与活力。     

大学生村官从政问题探讨

鼓励高校毕业生到农村任职,是党中央作出的一项具有长远战略意义的重要决策。追溯“大学生村官”战略的实施始于上个世纪90年代末期的海南省,此次局部试点的成功,极大地增进了管理层在全国范围内逐步推进此项计划的决心。2009年,《中共中央、国务院关于促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》中提出,着力拓宽农村干部来源,稳步推进高校毕业生到村任职工作,实施一村一名大学生计划,完善长效机制和政策措施。在政策的感召下,大学生们纷纷进入到村官的招聘行列中,社会也愈来愈关注这一现象。     

大学生“村官”生存状况调查分析——基于淮安市涟水县大学生“村官”创业现状的调研

本文基于对淮安市琏水县大学生“材官”创业现状进行的实地调查走访，通过对比相关历史数据，真实反映了本科大学毕业生在选择“村官”后以创业为主要意向的生存状况、深入分析了大学生“村官”在创业时所面临的主要面临的机遇与挑战，并在此基础上提出了旨在促进本科大学毕业生在“材官”道路上进行基层创业的几项措施、以及促进本科大学毕业生“柠宫”政策全面协调可持续发展的建议。