坚持以人为本做好医院思想政治工作

党的十七大提出了科学发展观的最新理论成果。坚持以人为本，实现人的全面、协调、可持续发展是科学发展观的核心。做好新形势下医院思想政治工作必须坚持以科学发展观为指导，抓住“以人为本”这个核心，紧紧围绕医院职工这个主体，在教育对象、教育内容、教育方式、教育效果等各个环节上下工夫，使思想政治工作真正做到与时俱进，开拓创新，成为医院科学发展、和谐发展的助推器。     

以科学发展观为指导促进医院又好又快的发展

医院要发展，必须以科学发展观为指导。核心是“以人为本”，是医院发展的本质与核心；基本要求是全面协调可持续发展，是医院发展的基础、条件和方向。     

深刻理解科学发展观的基本要求是全面协调可持续

发展是当代中国的主题，是我们党执政兴国的第一要务。科学发展观是用来指导发展的，全面协调可持续发展是科学发展观的基本要求。要坚持以经济建设为中心，按照“五个统筹”的要求，促进经济社会发展和人的全面发展相协调，经济发展与人口、资源、环境相协调，实现经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的和谐统一。     

在学校管理中落实统筹兼顾促进学校全面、协调、可持续发展

"全面协调可持续是科学发展观的基本要求,统筹兼顾是科学发展观的根本方法.它深刻体现了唯物辩证法在发展问题上的科学运用,深刻揭示了实现科学发展、促进社会和谐的根本途径,深刻反映了坚持全而协调可持续发展的必然要求."     

促进人与自然和谐 实现可持续发展战略

发展是人类社会永恒的主题。可持续发展是国际社会深刻反思传统发展模式后,为实现全球和平、稳定与繁荣而作出的共同选择。党的十六届三中全会提出了以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观。人与自然和谐相处是可持续发展最核心的问题,是科学发展观在现实工作中的具体体现。走可持续发展之路,就是要在大力发展经济的同时,正确处理好人与自然的关系,促进人与自然的和谐。     

坚持科学发展观促进人防事业可持续发展

科学发展观的基本内涵包括人的和谐发展与社会经济的和谐发展两个方面,以人为本是科学发展观的核心和本质,全面、协调、可持续发展是科学发展观的目标。发展是党执政兴国的第一要务,科学发展观就是用来指导发展的,坚持科学发展观．是党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导．从新世纪新阶段和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想和指导方针;社会主义和谐社会是指民主法治、公平正义、诚信友爱、     

坚持科学发展观 推进高职教育可持续发展

党的十六大提出了科学的发展观，中国社会由关注经济发展全面转向关注人与人、人与社会、人与自然的协调、和谐，在坚持以人为本的科学发展观的指导下，中国社会走向协调的、全面的、可持续的具有中国特色的社会发展目标。作为人的发展的重要构架组成部分，高职教育的可持续发展，是推动中国社会全面持续协调发展的重要动力源之一。考虑高职教育发展的可持续性、全面性、协调性，不仅是关系到培养与社会和谐共升的高级应用型人才的问题，也是关系到在国家社会发展战略走向和大目标、大战略发展方向指导下，学校自身可持续的发展问题。     

科学发展观指导党组织建设研究

科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。党中央立足于新世纪新阶段党和国家事业发展的全局，胡锦涛总书记提出科学发展观的思想对促进我国经济社会又好又快发展、推进中国特色社会主义事业必有着重要的作用。党建工作是中国共产党发展中的重要组成部分，所以必须坚持用科学发展观来武装头脑、指导工作、研究问题，推动中心党建工作切实转入以人为本、全面协调可持续发展的轨道。     

科学发展观与会计理论的关系研究

党的十八大报告明确要求，深入贯彻落实科学发展观。在会计理论研究领域，贯彻落实科学发展观要求建设和谐会计；坚持以人为本，需要加强人力资源会计研究；坚持全面协调可持续发展，需要加强环境会计研究；坚持统筹兼顾，需要加强社会责任会计研究。     

落实科学发展观 做好新时期的办公室工作

党的十七大报告指出，科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。在基层劳教所办公室工作中如何贯彻落实科学发展观，笔者认为，就是要以提高服务水平、服务质量，促进场所的发展为第一要义；以打造和谐部门、和谐服务关系，彰显以人为本为核心；以服务大局、协调各方，发挥职能作用，统筹兼顾好政务、事务。     

以人为本 挖掘潜力 加强大学附属医院人才培养工作

胡锦涛同志在党的十七大报告中指出“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾”,这就向我们诠释了科学发展观的全部内涵。作为一个大学医院,面对激烈竞争的医疗市场格局,要想在竞争中立于不败之地,首先就应做到科学发展观的第一要求——发展。医院的发展,人才培养是关键。     

以科学发展观为指导谋求重庆科技新发展

一、科学发展观对指导科技工作的现实意义 党的十六届三中全会提出的科学发展观,是新一届中央领导集体适时把握全面实现建设小康社会的客观要求,对发展内涵、发展要义、发展本质的进一步深化和创新.它从全面、协调、可持续发展的角度,考虑了人类发展、经济增长、社会进步、环境和谐的系统集成.因此,科学发展观的提出蕴含着深远的理性思考,彰显鲜明的时代特征.作为第一生产力的科技工作,是先进生产力的集中体现和主要标志,全面落实新的科学发展观,我们深感责任重大、意义重大.其关键在于充分发挥科技创新在引导和支撑经济社会发展中的决定性作用,探索依靠科技创新实现全面、协调、可持续发展的新思路、新途径.     

科学发展观根本方法是统筹兼顾

科学发展观根本方法是统筹兼顾,深刻体现了唯物辩证法在发展问题上的科学运用,深刻揭示了实现科学发展、促进社会和谐的基本途径,深刻反映了坚持全面协调可持续发展的必然要求.深入贯彻落实科学发展观,必须坚持运用统筹兼顾的根本方法,善于把握经济社会发展全局,处理好各方面的重大关系.     

以科学发展观为指导谋求重庆科技新发展

一、科学发展观对指导科技工作的现实意义党的十六届三中全会提出的科学发展观,是新一届中央领导集体适时把握全面实现建设小康社会的客观要求,对发展内涵、发展要义、发展本质的进一步深化和创新。它从全面、协调、可持续发展的角度,考虑了人类发展、经济增长、社会进步、环境和谐的系统集成。因此,科学发展观的提出蕴含着深远的理性思     

科学发展观的哲学内涵

十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》明确指出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”这一发展观已经成为中国改革与发展的基本思路和重要理念,对实现和谐社会的宏伟目标具有重大意义。从哲学上来看,科学发展观包括以下四个方面的内容。第一,科学发展观就是要求坚持人与自然的和谐统一。人与自然的和谐统一就是实现可持续发展。可持续发展是上个世纪人类所发现的一个重要理念,即可持续发展观。可持续发展,从人与自然关系来说,实际上就是解决人类需要的无…     

科学发展观是对马克思主义 构建和谐人与自然关系生态伦理观的新发展

党的十六大以来，党中央继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想，提出了科学发展观。科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。科学发展观要求努力构建人与自然和谐相处的生态文明社会，实现人与自然的协调发展，这是马克思主义生态伦理观在新时代结合中国实际的产物，是对马克思主义构建和谐人与自然关系生态伦理观的新发展。     

学习和实践科学发展观全力打造经济文化强镇

科学发展观是全面建设小康社会的根本指导方针，是符合当代中国国情实际的发展道路和发展模式。。兰陵作为苍山一个经济基础较好的镇，发展镇域经济，必须坚持以科学发展观为指导，全面把握镇情，科学确定思路，突出发展重点，遵循发展规律，努力实现经济、社会、工农、城乡、人与自然等全面协调可持续发展。     

用科学发展观统领经济社会发展全局

在刚刚闭幕的党的十六届五中全会上通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,是全面贯彻落实科学发展观,抓机遇、谋发展、促和谐、为我国实现又快又好的发展奠定更加坚实基础的行动纲领。《建议》自始至终贯穿着一个核心思想,就是坚持用科学发展观统领经济社会发展全局。为此, 刊发此文,对如何进一步提高全党运用科学发展观统领我国经济社会全面协调可持续发展的能力进行探讨。     

落实科学发展观 推动医院和谐发展

医疗卫生事业作为社会事业的一个重要组成部分,认真学习和牢固确立科学发展观,对于把握自身发展的内在客观规律、加快发展步伐有着重要的意义。对于医院发展而言,以人为本是其发展的根本动力,全面、协调、可持续发展是其根本目标,统筹兼顾则是其根本方法。     

科学发展观与高职院校的和谐发展

科学发展观的基本要义是“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。它不仅是全面建设小康社会的行动指针，同时也为我国高等教育尤其是高职院校的和谐发展提供了指导思想。