共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在商业社会中,商家信用是交易双方在商品的销售过程履行的契约,它影响着消费者对于商品和服务的选择,但是一直没有很好的方法去衡量商业信用,所以电子商务需要改变这个减况,我们可以克服网上交易的道德风险,也就是针对交易双方的信用进行评价,也就是交易双方信用的评价,比淘宝网络平台的信用架构为例,随着交易次数的不断地增加,其评价分值也在不断地增加,所以交易会得到不同的信用分级,也给网络商业信用对于网络销售创造提供了更多的机会。 相似文献
2.
商品要赢得顾客,不但要重视商品的质量,而且还要重视商品的包装。包装的材料直接影响包装的档次。包装的版面设计和色彩的选择则直接影响顾客的购买欲。精美的包装装潢设计是吸引消费者、提升商品价值的重要手段。 相似文献
3.
带着2004年4400亿人民币的交易额的辉煌,电子商务走进2005。继去年“易趣杯”首届大学生电子商务竞赛成为社会热点之后,“一拍杯”全国大学生电子商务大赛又在今年4月闪亮登场,引起业内外人士的广泛关注。这次“一拍杯”电子商务大赛的主题“网上创业比赛”,是让参赛者在“一拍网”上开设网上商店,在规定的比赛期限内,在“一拍网”上卖出物品,并获得良好的信用评价。其中,交易额,交易数量,交易评价都是影响打分的关键因素。但更重要的是鼓励更多的年轻人建立诚信经营的创业理念,开辟自立自强的创业之路:一拍网总经理郑昭东先生表示,最终获胜的选手将不仅是销售金额最高的, 而且是通过将销售金额与美誉度、好评度等方面综合考评后得出的综合能力最优者。 相似文献
4.
5.
本文针对当前新课程这一大背景下初中数学教学所存在的一些问题,从五个方面来提出改革方案:紧紧转绕教学改革的目标,转变教师的教学观念;重视教学计划制定,明确多元化的目标;选择开放性的内容将其引入现实生活中;改变课堂结构,提高课堂效率;鼓励师生之间的互动,践行新的教学评价模式。 相似文献
6.
当下高中英语课堂教学存在有不容乐观的现状,原因多种多样;提高课堂教学效率,要做到激趣导入,启发学生思维,激活课堂气氛;设计巧妙,课堂活动充分,营造良好氛围;内化情感,保持学习激情和活力,构筑课堂教学氛围长效机制。 相似文献
7.
企业员工为顾客创造产品、提供服务,是提高顾客满意度的关键因素。只有满足员工的需求,企业才能为顾客提供超值服务,才能使顾客获得最满意的服务。提高员工满意程度应成为企业组织文化的重要部分。 相似文献
8.
课堂教学效率是指在课堂四十五分钟内,教师所输出的信息量的最大值,而又被学生全部接受和掌握。所以说,提高课堂教学效率才能获得最佳的教学效果。另外在课堂教学中要尊重学生的主体地位,要注重引导学生主动学习,积极参与,自主发展,摆正教与学,训与练,课内课外多种关系,调动学生学习的积极性,让学生学有动力,学有方法,这样做可使学生在愉快的参与中得到发展,从而变学生从被动地接受知识到主动参与学习,提高了课堂效率。 相似文献
9.
10.
苏里南共和国位于南美洲北部;东邻法属圭亚那,南界巴西,西连圭亚那,北濒大西洋;面积16.3万平方公里,相当于我国的河北省;人口约48万。很多人对它不是很了解,但原荷兰队‘三剑客’中的里杰卡尔德和古利特都是苏里南人。由于苏里南原属荷兰殖民地,如今已经独立,还属发展中国家,因此商业机会很多。开买卖:租金、劳动力便宜得很事实上,在苏里南,大部分都是印度人,当地政府部门也大都由印度人控制,再有就是马来人,而第三多的就是中国人。在中国人中,更多的是南方人,如客家人、广东人和浙江人,在那里的北方人并不是很多。如果… 相似文献
11.
每到期末,各班都要选部分学生对任课教师的教学情况测评打分。我注意到,许多学生给教师的评价和建议中都有一条——课堂比较枯燥,希望老师上课能更有趣、生动、激情一些。而那些平时在澡堂上要求严格、课后作业较多的老师往往得分较低。 相似文献
12.
新课改倡导让每个学生都得到发展,在课堂中都有不同程度的收获,这关键在于课堂教学的有效性。在教学过程中,我们要构建有效教学模式,教师就要精心备课,明确教学目标,研究教学方法,提高自身业务素质,激发和培养学生学习英语的兴趣和动机,并对学生实施及时有效的评价。把构建有效教学模式作为高效课堂的基础,真正使有效教学理念服务于我们的课堂教学。 相似文献
13.
课堂教学,作为教学的一种基本形式,因其优越性而为人们所普遍接受和采用。而且无论是现在,还是将来,课堂都是学校教学的主阵地,数学教学的主要目标都必须在课堂中完成。数学中考在考察学生的数学素养,数学能力在提高。因而如何提高中学数学课堂教学效率是一个迫在眉睫的问题。笔者认为,提高数学课堂教学效率,虽然不可能找到固定的模式,但可以通过讨论解决。 相似文献
14.
向课堂要效率是教学中永恒不变的信念,课堂教学是在师生的互动作用下完成的,如果良好的课堂氛围少了师生的互动与交流,那么再生动的课堂也会缺乏很多生机。因此课堂教学中师生的互动性研究是贯穿整个课堂教学中的。而课堂教学中信息与情感也是师生互动性研究的基础。认识了在教学过程中信息和情感的重要性,并在课堂教学中通过教师和学生充分发挥主体作用来不断地对其进行优化,对提高教学效益无疑是有很大帮助的。 相似文献
15.
教师要以最少的精力和时间而获得最佳的教学效果,是老师们一直在努力追寻和探讨的话题;也是目前课程改革研究的重点。本人从以下三个方面谈谈肤浅的体会:精心设计教学预案是高效课堂的前提;良好的学习习惯和能力的培育是课堂高效的保障;营造和谐氛围,构建以导为主的课堂模式是高效课堂的关键。 相似文献
16.
17.
18.
19.
在体育教学中学生情绪的好坏直接影响到课堂的学习气氛,同时又影响着教学效果、教学进度和师生关系。教师要善于调控和指导学生的情绪,以保证教学的顺利进行;乐观积极、稳定向上的情绪,不但可以提高学习效率,而且还会对学生的人生产生不可估量的作用。因此,教师要善于准确把握并调控好学生的情绪,以便取得事半功倍的教育效果。 相似文献
20.
高效课堂的模式与传统课堂不同,过去是老师讲学生听,现在课堂的主体是学生,学生讲,老师从旁指导,所以学生的自主学习能力是关键。提高学生的自主学习能力,要从以下几个方面入手:提供给学生导学;提供给学生讨论交流的机会;提供给学生展示和质疑的机会;提供给学生练习的机会;提供给学生反思的机会。 相似文献