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高中数学增加了有关微积分、概率等高等数学的初步知识,从而将初、高等数学有机的结合起来.尤其是导数的引入,给中学数学带来了新的生命力.从目前了解的情况来看,学生对应用导数的意识不是很强,但这部分内容却是新教材高考试题的热点,也是学生进一步学习高等数学的基础,如果不处理好这部分内容,将影响学生的学习兴趣,影响学生其创新精神的培养.针对以上的情况,本文给出有关导数应用的一些例子.如:单调区间或单调性、函数的最(极)值问题、参数问题、证明不等式、等式等应用.以引起大家对导数应用的进一步理解和重视,从而指导和辅助中学教学 相似文献
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三角函数在初等函数中占有非常重要的地位,很多时候解题都会运用到三角函数。三角函数与代数、几何、向量等都有着多方面的联系。在目前的高考试题中,对于三角函数的知识考点也有所增加,且难度也加深了,概念、性质、最值、图象、三角求值等方面的题型变得更加灵活。三角函数在高中数学中能够有效地解决部分数学分支问题,并且在非三角函数领域的运用也变得越来越普遍。 相似文献
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随着经济的不断发展,高等数学知识在经济活动中的应用越来越广泛,导数就是经济活动中进行定量分析的重要工具。本文着重讨论导数与经济活动中的边际分析、弹性分析以及常见的最优化问题。 相似文献
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在新课程理念及"以能力立意"的高考命题原则的指导下,作为高巾数学新增内容之一的导数的运用前景越来越广阔.对于三角问题,由于学生受定势思维的影响,常常用老套,繁琐的办法去解决,若及时运用导数知识解决,就显得非常简洁流畅.下面举例加以说明. 相似文献
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在新课程理念及"以能力立意"的高考命题原则的指导下,作为高中数学新增内容之一的导数的运用前景越来越广阔。对于三角问题,由于学生受定势思维的影响,常常用老套,繁琐的办法去解决,若及时运用导数知识解决,就显得非常简洁流畅。下面举例加以说明。一、比较三角函数值的大小 相似文献
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随着计算机的普及和应用,各个行业的发展对计算机的依赖程度越来越大。对财会人员来讲,运用Excel软件,能够对繁琐的数据进行计算和整理,完全从以前繁杂的手工劳动中解脱出来,大大提高财务管理效率。Excel是现在财务管理使用最为广泛的软件,它具有友好的人机交互界面和强大的数据处理功能,本文介绍几种常用的Excel函数在财务管理中的应用。 相似文献
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传统的课堂教学往往是教师主宰课堂,学生思考问题的时间太少,很不利于学生个体的主动探索,也不利于学习兴趣的激发。“三段式导学案”教学模式可以改变传统课堂教学的弊端,充分发挥学生的自主学习能力,以加深对所学知识的理解和印证。 相似文献
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信息技术的发展促进了中学数学课堂教学结构的改革,信息技术与数学课堂教学的整合己成为目前一个重要课题.本文重点探索几何画板与高中数学的整合. 相似文献
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在专业的学习和实际工作中,都会遇到大量的、繁杂的计算,如何利用Excel函数把这些计算变得高效快捷. 相似文献
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信息技术的发展促进了中学数学课堂教学结构的改革,信息技术与数学课堂教学的整合己成为目前一个重要课题。本文重点探索几何画板与高中数学的整合。 相似文献
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高职院校学生的不及格课程及学生的数量相对较多,全校需要补考的学生与课程总量大。通过灵活Excel工作表软件可以大大简化补考安排的工作量,本文以安排学期补考事务为例,探讨如何通过运用Excel内置的函数来高效实现学期补考安排工作。 相似文献
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本文从焦点解决短期疗法的起源背景和治疗重要概念谈起,简单介绍了焦点解决短期疗法的特点,并针对焦点解决短期疗法在高校中的应用,指出焦点解决短期疗法在高校学生工作具备的作用。 相似文献
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中学数学教学内容从总体上可以分为两个层次:一个称为基础知识,另一个称为深层知识.基础知识包括概念、性质、法则、公式、公理、定理等数学的基本知识和基本技能,深层知识主要指数学思想和数学方法. 相似文献
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随着素质教育的全面推进,高中新课改的实施,“创新精神与实践能力”的培养已成为素质教育的核心。问题解决能力就是“创新精神与实践能力”在数学教育领域的具体体现,是一种重要的数学素质。本课题力图通过教学实践研究,寻找“问题解决”能力培养与课程教材知识体系学习之间的互补与平衡,形成稳定简明的教学理论框架及其操作性较强的数学课堂教学模式, 相似文献
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函数嵌套在计算机财务管理中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
Excel提供了强大的数据处理功能,特别是内置的工作表函数,在财务模型中巧妙灵活地运用这些函数,会大大提高财务人员的工作效率.在众多的工作表函数当中,某些工作表函数如IF函数的使用频率是相当高的,财务人员若能在掌握其他工作表函数之前熟练运用IF函数,将有利于快速掌握更多的工作表函数.本文主要围绕IF函数探讨财务人员应该如何在财务模型中使用函数. 相似文献
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电子表格Excel软件作为一种功能强大的数据处理工具,在工作中的应用日益广泛.公式与函数是Excel工作表的核心.本文通过介绍Excel数据表查找函数VLOOKUP的功能和格式,举例说明了VLOOKUP函数在会计工作中的应用. 相似文献
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"探究学习"的倡导者是美同芝加哥大学施瓦布(J.J.Schwab,1909-)教授.强调学生学习方法与过程的自主探究,他认为探究式过程和方法适合在理科教学中培养学生的"创造力",并进一步指出,教师的教育教学不是命令学生学习,而是教授学习的方法,培养学生自我汲取知识的能力.在职业高中数学的教学中,不但要学生学到知识,更重要的要培养学生自主探究的学习能力.因此教师不只是传统授业、解惑,而应该有目的、有计划地培养学生学习方法,培养自我汲取知识的内部能力.这种方法与能力的获得,其主要渠道就是在"探究学习"模式的教学之中来实现的. 相似文献