新工时制重奏社会生活交响乐

从去年2月到今年3月的一年多时间里,当我们尚沉浸在每周工作44小时的惬意之中的时侯,李鹏总理又签署了第174号国务院令,规定我国境内的国家机关、社会团体、企事业单位以及其他组织的职工,从5月1日起实行五天工作制。这标志着我们终于彻底告别会被视为“天条”的每周“6·8”上班模式。从事政工的同志认为:人们的观念将因此发生重大转变。“五天半工作制”天始实行时,有不少视每周工作六天,每天干八小时为“天然准则”的人直言不讳地说:“这种工时制度有悖于勤奋苦干的传统精神,宁愿上班没事干也不应该轻率地减少工作时间。”     

缩减工时还是维持原状——迈向高收入国家进程中的最优工时选择

基于CFPS2010年数据并利用改进的半参有序Probit模型,对工作时间与工时效用的非线性关系进行了估计和拟合.研究结果表明:总体上,当前中国劳动力市场普遍存在的超时加班现象并非劳动者的自愿选择,更多是迫于用工制度或竞争压力被动接受的时间安排.从整体来看,中国现行的双休日和8小时工作制依然是一项比较合理的工时制度,但相比于最优工时,劳动者的意愿工作时间仍要略低于现行的法定工时标准,按照现行月工作22天进行换算,大约相当于每天工作7小时左右.不仅如此,具有投入和回报双重异质性的劳动者,对于工作时间的偏好存在显著差异.     

每周工作四天,靠谱吗?

正自20世纪70年代以来,就有专家在研究和倡导这种作息制度,但直到现在,仍然没有任何一个国家大规模普及,其中的原因值得深思。不久前,中国社会科学院发布的《休闲绿皮书:2017-2018年中国休闲发展报告》建议,2030年实现"做四休三"工作制,即每天工作9小时,每周工作4天。这一建议得到了不少网友支持。在新西兰,一家公司已经率先试验了四天工作制,结果显示,这样的作息时间好处多多。     

新工时制实行后职工在想什么

国务院关于《从3月1日起实行新的工时制度》的规定颁布以来,各部门、各单位执行情况如何?广大职工对此有何想法?目前,南通市城市社会经济调查队在市区进行了一次问卷调查。100名职工从不同的角度阐述了他们的意愿、心声、要求,表达了各自的心态。 对新工时制,各单位执行不尽平衡 “新中国伊始,我国实行的是每周48小时工作制,现在,职工工作时间缩短为44小时,这是我国政     

如何走出“士气低谷”?——职工劳动积极性不高的原因与对策

职工劳动积极性不高,已成了当前企业普遍面临的一个严重问题。不少人认为,现在的劳动积极性状况是建国以来最槽的时期之一。据华东化工学院经济发展研究所对上海16个行业几百家大、中、小型工厂的调查,在被调查者中,有97.5%的厂长认为职工劳动积极性不高,97.3%的工人对此也持同样看法。全国总工会1988年4至8月,对16个城市417个企业的20万零3千名职工的调查也表明:只有13.9%的职工积极性发挥充分,发挥一般和不充分的占86.1%。职工劳动积极性不高,突出表现为工时有效利用率低。据中国科技促进发展研究中心1986年以来的抽样调查,目前我国工业企业真正在干活的有效工时仅占制度工时(一般为8小时)的40～60%,实际工时也只占制度工时的84.7%;平均每周每人投入的实际工时为     

论日本国家垄断资本主义经济制度的起源及形成(1868—1938年)

在近代资本主义发展史上,日本是一个相对落后的国家。然而,在世界资本主义发展到垄断阶段后,它却后来居上,较早地发展并确立了国家资本主义的经济制度。出现这一现象的历史根源何在?这一经济制度又是如何发展确立起来的?研究它并解决这些问题,对于我们深刻地认识日本资本主义发展的特殊规律和属性,显然是大有裨益的。一、国家垄断资本主义的历史萌芽——国家自由资本主义(1868—1905年) 国家垄断资本主义,是资产阶级国家政权与垄断资本两者紧密结合的产物,因此它     

怎样认识主要资本主义国家中工人工作日缩短、工资有所增长的问题

在现代的资本主义世界中,美国、法国、西德和日本等国家,都缩短了工人的工作时间,每周五个工作日,每天工作八小时,与此同时,工人的工资又有所增长。人们在议论着这个社会现象。一部分青年同志由此误认为“资本主义比社会主义好”。本文试就这一问题谈一些粗浅的看法,以求讨论。资本主义社会,是一个人吃人的罪恶社会。马克思用了毕生的精力,详尽剖析了它,创立了剩余价值学说,从而揭示了资本     

精细管理激发无限潜能

正所有的安康人都知道,到安康工作的每一个人,无论你是什么学历、所学什么专业都要到一线去熟悉老人的生活,在公寓为老人服务半年以上。在公寓锻炼之后,我被分配到了综合部,又有了自己新的岗位。每天白天我都要做办公室的日常工作,而这份整理工作只能放在下班后去做,我连续十天没有回家,每天下班后还要在电脑前坐近8个小时,逐字逐句校对,逐项逐页编辑。通过大家的努力,安康的制度汇编最终出炉,做到各项工作全覆盖,各个细节明标注,将制度落实到日常工作中,     

“后发资本主义”刍议

发展中国家除极少数外，都走上了资本主义道路。这种资本主义可称为“后发资本主义”，它产生的历史条件与老资本主义迥然不同，它也未经过从自由竞争到垄断再到国家垄断资本主义等发展阶段。它具有一系列新的特征：市场不发达，与前资本主义成分并存，对外依附，国家干预有着特殊作用等等。按其发展水平，可分为初级、初中级、中高级等阶段，其发展模式更是多种多样。后发资本主义与发达资本主义二者的关系有两重性。后发资本主义有可能以较快速度从低级向高级发展，最后转变为发达资本主义。这个上升运动将成为２１世纪世界发展的主旋律之一。     

跨跃卡夫丁峡谷的确证——对中国现代化前提和道路的分析

跨跃资本主义卡夫丁峡谷设想的提出，是与东方落后国家的发展密切相关的。１９世纪７０年代，随着西欧革命步伐的放慢，无产阶级革命的中心转移到东方，一个新的问题摆在马克思的面前，即东方落后国家在无产阶级取得革命胜利后，东方社会的发展是沿着资本主义道路进行呢，...     

多党制不符合中国国情

科学意义上的政党产生于近代资本主义社会。当今无论在资本主义国家,还是在社会主义国家,或是在民族独立国家中,政党已经成为一种最普遍,最重要的社会政治现象。通常人们根据在一个国家里实际参与掌握政权的政党的多少,把政党制度分为一党制、两党制和多党制。英国和美国是比较典型的资产阶级两党制国家;欧洲一些国家大多实行多党制,其中以法国、意大利为典型;至于一党制,世界上有民族主义国家的一     

论坚持党对国家政权的领导

无产阶级夺取政权以后,作为工人阶级先锋队的共产党必须坚持对社会主义国家政权的领导,这是人类社会历史发展的必然,是不以人们意志为转移的客观规律。其重要性和必要性可以从以下三方面进行认识: (一) 从社会主义国家性质来看,必须坚持党对国家政权的领导。马克思主义认为,国家是阶级统治的工具,是“一个阶级镇压另一个阶级的机器”(恩格斯:《法兰西内战导言》,《马克思恩格斯选集》第2卷,第336页)。资本主义国家是资产阶级统治无产阶级和劳动人民的工具。而我们社会主义国家是无产阶级专政的国家,是无产阶级和劳动人民统治被推翻的剥削阶级的工具。马克思、恩格斯早在《共产党宣言》中就指出,“国家即组织成为统治阶级的无产阶级”(《共产党宣言》单行本第26页)。列宁也指出:“无产阶级专政是一个阶级的政权,这个阶级要掌握全部新的国家机器”(《列宁全集》第29卷,第467页)。     

战后日本经济结构

日本被称为世界第二经济大国,日本人被叫做“经济动物”,日本的经济在不景气中显得生气勃勃,所有这些都反映出日本经济结构的实质和特性的各个侧面。从“国家经济”到国民经济战前的日本经济,是畸形的资本主义经济,它没有经过正常的发展阶段,而是通过人为的制度上的变革和军事上的侵略,仅用了二、三十年的时间就完成了西欧诸国     

马克思编制《工人调查表》前后

一百年前的3月17日,在伦敦郊外的海格特公墓前,恩格斯正用热烈的语言赞颂着马克思的丰功伟绩:“马克思首先是一个革命家。以某种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家制度的事业,参加赖有他才第一次意识到本身地位和要求,意识到本身解放条件的现代无产阶级的解放事业,——这实际上就是他毕生的使命。”(《马克思恩格斯选集》第3卷第575页)回顾一下马克思在1880年为法国无产阶级编制《工人调查表》前后的斗争经历,就会发现,对于马克思来讲,接受如此崇高的颂扬完全当之无愧。1871年巴黎公社失败以后,法国的工人运动暂时转入了低潮。但是,到了七十年代后半期,随着资本主义的迅速发展,资本集中和垄断趋势的加强,劳资矛盾日益激化,因     

宝成三八制与劳资关系

天津宝成纱厂为应对<工厂法>的出台,于1930年初在纺织业中率先采纳三八制.劳资双方虽均从中受益,但三八制未曾成为维系双方融洽关系的新纽带.三八制终为资方子1933年9月所废止.劳资关系是劳资双方寻求利益平衡的关系.工方不仅关心工时,还要求<工厂法>所规定的各种权益.三八制表面是工时问题,其实质则是关系生产效率、工资、赢余分配、生产管理、企业效益等综合性问题.倘若不将这一系配套问题彻底解决,劳资关系的紧张状态只能长期存在.<工厂法>在某种意义上是包括八小时工作制在内的关系工方各种福利的一揽子原则总汇,其总体实施难度远在三八制之上,对工人的保护只能更多地停留在法权与道义上,根本不可能发挥改善劳资关系的效用.     

高中历史教学思维能力的培养

一、历史教学首先要达到一定深度 教师的历史知识的教学必须要达到一定深度,为培养学生的历史思维能力下打基础.为此,在课堂教学中,应加强历史概念教学,注意准确、科学地表达历史概念,并要理解和掌握历史概念.因为历史概念是对历史事实和历史现象的抽象与概括,反映其本质特征.在教学中指导学生学习和理解历史概念的过程,就是训练和培养学生观察能力和规律性,大到一个时期、一个阶段的历史事实及其特征和规律,小到一个历史事件的前因后果.如讲世界近代史上册第二章"资产阶级革命时代的东西方世界"时,我先向学生指出这个时期的历史的主流资本主义制度的建立和发展,接着介绍资本主义制度在世界范围内确立分为三个时期17世纪资本主义制度开始建立;18世纪资本主义制度在北美和欧洲进一步建立;19世纪中期资本主义制度在世界范围内胜利.值得注意的是,讲授历史知识必须与有计划的培养学生能力相结合,知识和能力是相辅相成的,知识是能力的基础,能力的形成又是进一步获取知识的条件.因此在教学中既不能单纯讲知识而不培养能力,也不能单纯培养能力而脱离知识,而应在讲授历史知识时贯彻能力培养,在能力培养的基础上获得新知.     

十月革命和科学社会主义的历史命运

19世纪中叶,科学社会主义诞生,社会主义运动成为不可抗拒的历史潮流。俄国十月革命的胜利,将社会主义由理想变为现实,把马克思主义推进到一个新的历史阶段——列宁主义阶段。十月革命改变了世界历史的方向,中国革命是十月革命的继续,成为世界无产阶级社会主义革命的一部分。离开中国的特点来谈马克思主义,是抽象的空洞的马克思主义。马克思主义必须和中国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现。邓小平理论与列宁主义、毛泽东思想一脉相承,是实践的、具有时代特征和民族特色的马克思主义。当代中国社会发展所取得的宏伟成就,是毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义的结果。在经济全球化的背景下,我们仍生活在十月革命开辟的从资本主义向社会主义过渡的时代。21世纪将是社会主义复兴的世纪,资本主义为社会主义所代替,是世界历史发展的必然趋势。     

外来移民在美国历史发展中的作用

美国是当今世界上最年轻的资本主义大国，在短短的两百年里从十三个英属殖民地发展成为一个经济、军事超级大国。创造这奇迹的原因何在？在多种复杂的原因中，有一个因素不能忽略：美国是一个移民国家。它的历史进程受到连续不断的移民浪潮的极大影响。这个移民浪潮从 17世纪初期开始，时起时伏，一直持续到现在的整个历史时期。在世界移民史上，没有任何一个国家像美国这样曾吸引了数目如此众多、民族（或种族）如此庞杂的外来移民。 在广袤的美国土地上，来自世界各地的移民，经过长期的繁衍和融合，逐渐形成了一个崭新的美利坚民族，并建…     

小时工的困惑

案情:刘女士于2010年经朋友介绍,到天津市一家民办幼儿园担任厨师一职,其主要工作就是负责为园内儿童及教师制作午餐。入职前,刘女士与幼儿园园长口头订立了雇用刘女士为该园非全日制员工的合同,双方约定刘女士每周工作6天,每日工作时间为4小时,每月工资为1500元。失业多年的刘女士为遇到这次难得的就业机会感到十分庆幸。她每天都坚持早来晚走,有时还帮忙做些其他事务,如打扫卫生、浇灌花草等等。为人老实、做事勤快的刘女士很快得到了大家的一致好评,园长也常常对其赞许有加。     

德国工伤保险制度述评

现代社会保障制度迄今已有120多年的发展历程,以德国社会保险立法为发端标志。1884年7月6日,德国颁布《工伤事故保险法》,成为世界上第一个建立工伤保险制度的国家。