对高校班主任工作的思考

班主任工作是高校德育工作的重要环节,文章从高校班主任工作现状分析着手,指出目前高校班主任工作中存在的认识误区,并进一步明确高校班主任的职责及工作特点,提出了加强和改进高校班主任工作考核与管理的具体做法.     

对高校班主任工作的思考

班主任工作是高校德育工作的重要环节,文章从高校班主任工作现状分析着手,指出目前高校班主任工作中存在的认识误区,并进一步明确高校班主任的职责及工作特点,提出了加强和改进高校班主任工作考核与管理的具体做法。     

新时期班主任工作的重点

班主任工作不仅是高校人才培养的基础 ,也是提高师资队伍素质的重要环节。针对当前新形势下大学生的成长环境及其思想、性格特点 ,结合班主任工作的实际情况 ,着重强调了新时期班主任工作的特点及其要求的工作重点 ,并就如何更好地开展班主任工作做了简单阐述     

新时期高校班主任工作的探索与实践

高校班主任工作对学校和学生来说都非常重要 ,直接关系到学校培养人才素质的质量 ,新时期新的情况层出不穷 ,从学生的政治思想教育、学生干部建设入手 ,并切实解决学生中的经济困难 ,宿舍管理、学习方面以及心理健康方面的问题 ,才能真正做一个好班主任。     

高校成人教育业余学生班主任工作

随着高等教育大众化的逐步实现,这几年,成人教育学生入学门槛的降低,学生素质参差不齐,给了成人教育管理者一个很大的挑战。如何积极有效地开展班主任工作,这是摆在每位成人教育班主任面前的新课题。从成人教育业余学生的特点、如何做好班主任工作、班主任工作建议等方面,阐述了自己的观点。     

高校班主任工作的探索研究

在社会主义和谐社会全面发展的今天,社会主义市场经济的飞速进步对高等教育体制下培养的高素质复合型人才及高等教育教学质量提出了更高的要求。班主任作为维系高校与学生之间的重要桥梁与纽带,成为高校教育体制下不可缺少的一环,班主任的有效工作能够在一定程度上促进高校与学生的密切关系,推动高校教育体制改革,引导学生学习能力、技术能力、生活能力以及思想道德全面发展。     

新时期班主任工作特点与工作模式思考

在全面推进素质教育的今天，中学班主任工作须紧跟时代要求，打破传统思维定势，充分把握开放性、综合性、民主性和专业性的特点，反思班主任工作中存在的各种问题及其原因，初步建构起创新教育视野里的班主任工作模式，使我们找到超越传统的“去向”与“路径”，提高班级管理水平和教学质量。     

对班主任工作的思考

本文根据笔者工作中的实践经验,从“全面了解学生情况、培养学生自信心、建立良好班风、建立班集体目标、重视学生心理健康教育、做好学生思想工作、客观公平对待学生、重视素质教育、沟通学校、家庭、社会三方面的教育”九个方面分析论证了班主任工作是一项研究人、影响人、教育人和塑造人的系统工程,它在实现学校办学目的、教育目标、教学功能等方面起着非常重要的作用。     

高校班主任工作新走向

21世纪是知识的世纪,信息化和知识经济的特征对我们的教育提出了强烈的变革要求,作为高校教育工作中的一部分——班主任工作,怎样变革才能适应知识经济时代呢?根据高校的发展趋势和21世纪的特征,笔者认为高校班主任工作应该围绕培养适应社会需要的人才这一中心,注重思想政治和市场二导向,讲求科学、艺术和前瞻三性.做好“加、减、乘、除”四法,树立平等、服务、责任、法律和创新五意识。     

高校研究生班主任工作刍议

针对扩招背景下研究生的特点,提出了研究生班主任工作的主要任务和工作对策。研究生班主任作为研究生教育管理的直接执行者,应该紧紧围绕研究生的成长、成才做好工作;应该加强与研究生的交流沟通,密切关注他们的思想动态;协助研究生做好职业生涯规划;帮助研究生处理好学业与兼职的关系;对班级“三困生”给予关心和帮助;参与组建研究生党支部、团支部,树立良好的班风等。     

怎样做好大学新生班主任工作

当代大学新生 ,入校后往往存在“理想间歇期”、强烈的失落感、生活方式及学习方式不适应、心理障碍等现象。新形势下的大学新生班主任 ,应做好以下几方面的工作 :了解学生的心理特征 ,把握学生的思想脉搏 ,引导学生正确认识和评价自我 ,树立远大的理想、正确的人生观和价值观 ;指导学生调整心态 ,积极适应新的学习和生活方式 ;指导新生班级积极开展活动 ,形成积极进取、奋发向上的优良班风。     

浅谈新时期大学班主任的素质修养

时代变化和社会发展给大学班级工作带来新的问题和挑战 ,要使班级工作适应时代的变化和社会的发展 ,关键在于不断提高班主任的素质修养。大学班主任提高自身的素质修养应着重在刻苦钻研、掌握大学班级工作的基本知识和技能 ;突出重点、把握大学班级思想政治教育的原则和方法 ;潜心研究、探索大学班级心理健康教育的规律和途径三个方面下功夫     

议地方高校班主任工作

针对当前高校扩招以来,随着我国人口结构尤其城市人口结构的变化,大学生中独生子女比例的增加,地方高校班主任工作的重要性,班主任工作的方法、工作内容及注意的地方作了较为全面的阐述,成为建设和谐的大学环境重要组成部分.     

高等院校本科班级导师工作的思考与实践

阐述了高等院校班级导师制教育教学改革中高校导师工作的多元性问题.通过导师工作的实践、探索与思考,探讨了导师应具备的素质和能力,以及如何在"导"上创造性地开展工作等多方面问题.     

浅谈新时期大学班主任工作的实践与探索

文章从分析新时期对大学班主任工作的要求入手,总结了新时期大学生工作的实践与认识,为培养高素质的专业人才提出了较为可行的建议。     

论高校班主任工作的有效开展

班级是高校学生工作的基本单位,作为班级的组织者和领导者,班主任是联系学校和班级的桥梁和纽带。班主任工作是高校学生工作的重要组成部分,直接关系到高校学生管理工作的成败。正确认识班主任的特点,加强班主任自身素质建设是做好班主任工作的关键。     

学分制下的高校班主任工作探讨

高校学分制的施行 ,是高等教育的改革和深化。学分制对传统的教育教学管理模式、对学生班主任工作职能的实现 ,带来了冲击与影响。本文通过浅析学分制教育管理出现的新问题 ,对学分制条件下如何作好班主任工作作了一定探讨     

新时期高校党的统战工作研究

高校统一战线是党的统一战线的重要组成部分和传统阵地,做好高校统战工作意义重大.通过新时期高校统战工作面临的新情况、新问题分析,提出了党委重视、健全机构与完善机制、加强民主党派自身建设等三个方面高校统战工作的对策.     

对新形势下高校思想政治工作的分析与探讨

在新形势下有针对性地做好高校的思想政治工作,对于保证高等教育的改革和发展具有重要的现实意义。本文通过分析高等学校的思想政治工作现状,针对高校师生的思想实际,对进一步加强和改进高校思想政治工作提出了一些建议。