以就业为导向的中职英语教学模式研究

中职学校有着自己的教学使命,就是为国家和社会培养技能型综合类人才,保障人才输出数量和质量,为国家和社会的发展与建设作出应有的贡献。英语是中职教育中的重要组成部分,但是部分中职生的学习水平不达标,造成了就业市场上因为英语能力差而错失岗位任职,影响学生前途和社会发现,所以中职英语教育应该以就业导向为目标,对教学体制和方案进创新整改,以生为本进行教育,促进学生学有所用。     

浅析以就业为导向的中职计算机教学改革思路

中职计算机教学作为一门实践性和理论性融合较强的学科,主要是培养学生对计算机的实际应用能力,提高学生的综合素质.随着当前就业形势的日益严峻,以就业为导向的计算机教学开始提上了日程,在授课过程中强化岗位适应度,更好地推动学生就业,适应新形势的发展.笔者主要是在就业视阈下,从四个方面分析了以就业为导向的中职计算机教学改革思路,真正实现计算机教学与就业的有机融合,强化与社会发展的契合度.     

就业导向下的中职英语教学改革研究

就业是人们必须的生活途径,就业对于整个社会发展都有深刻意义。对于我国来说,我们的人口总数比较多,劳动力总量比较大,但是劳动者的素质和经济社会的发展水平不相符合,在劳动市场方面,我们的规章制度并不完善,就业的信息不畅通。我们的就业形势十分严峻,针对这样的就业现实,我们中职英语必须要进行改革,不可以照搬过去,否则是无法应对目前的就业形势的。下面是我的一些看法,供同行之间相互借鉴。     

以就业为导向的中职旅游专业实践性教学改革研究

近年来,我国的经济发展迅速,人们的生活都开始富裕起来了,越来越重视精神层面的享受。其中旅游就是精神文化生活的主要部分,因此我国的旅游业近些年了得到了很大的发展,旅游业的发展自然而然扩大了高素质的从业人员的需求。但是目前旅游院校输出的学生就业情况却与预期相差甚远,所以我们应该在教学上深化改革。因此中职旅游专业的培样必须以就业为导向,加强旅游专业学生职业能力方面的培养。该文章以保证旅游专业实践性教学的展开实施为中心展开讨论研究,并且在双证制度和推行多元化的实践教学上进行了简单的探讨和概述。     

以就业为导向的中职学校二维动画设计课程教学探讨

本文探讨了以就业为导向的中职学校二维动画设计课程教学内容的定位,教学方法的改进,希望能给广大中职学校教育者一定的帮助。     

基于就业导向视角的中职计算机教学探索

随着社会经济的快速发展,传统中职计算机教学方式已经无法满足当代社会对人才的需求,因此,当"与就业为向导"课堂教学法出现在中职教育课堂时,应以满足市场需求为中职教学的目标,注重培养学生的动手实践能力,改变教师原有的教学方法,并基于就业导向,改革考核方式,从而提高中职计算机教学质量,为社会培养出更多实用型技术人才。本文将对基于就业导向视角的中职计算机教学进行探索。     

浅析中职计算机教育的就业导向实践

在现存的教育体制下,目前中职教育不仅要提高学生的计算机专业知识水平,还应该同时兼顾培养学生的知识运用能力和动手实践能力。在中职教育体系中,对学生教育的最终目的就是使学生可以稳定的就业,对计算机的教学也同样如此,由于电子计算机专业科目知识结构的特点,动手操作能力和实用价值是计算机人才必须要具备的两点要素。不仅如此,相关的教育部门也明确提出,就业是中职教育的终极目的,应该以此为核心开展相关的教育教学工作,本文以此为基础,做出了相应的研究和讨论。     

探讨“以就业为导向”的中职英语教学模式

文章在分析“以就业为导向”的中职英语教学模式的必要性基础上,从四个方面探讨了构建“以就业为导向”的中职英语教学模式的具体试试建议和措施。     

以就业为导向的职业教育改革

以就业为导向的职业教育改革,是为了探索我国职业教育的新办学模式和路子,培养出独具特色的"能工巧匠",促进职业教育本身长足发展,应成为我国经济和社会长远发展的基石。     

以就业为导向的高职公共英语课程改革探析

随着社会对高职毕业生英语应用能力的要求日益提高,进一步改革和加强公共英语教学势在必行。本文首先分析了高职公共英语教学改革的必要性,对比了高职公共英语教学现状和就业要求之间的差距,进而提出了高职公共英语教学改革的具体策略。     

探究以行动为导向的中职教学模式应用

以行动为导向教学方法是以教师引导为辅,学生自主学习为主的教学模式,学生在自主学习中分析问题和解决问题的能力得到提高。对于中职教育来说,我们要更加注重学生的动手能力和学习能力,因此这种学习方法也在教学中得到重视。     

基于工作过程的中职数学课程改革探讨

基于工作过程的课程改革是理论和实践教学一体化的现代职业教育模式,其实质是教、学、做统一.列举数控专业“以直线和圆弧组成的零件轮廓加工”的工作任务案例,对基于工作过程的中职数学课程改革进行探讨.     

以就业为导向的高职思政教育创新研究

我国高等职业教育是随着改革开放和社会主义经济建设需要而产生和发展起来的,随着教育体制改革的推进,高等职业教育已经从传统的学院应试教育向以就业为导向培养全面素质的专业人才转型,在转型中以就业为导向的高职思政教育尤为重要,从重视知识教育向技能和培养个人能力为主转变,使就业导向重于书本知识,职业技能重于毕业证书,高职思政教育创新就要紧紧围绕满足学生就业这一重心展开。     

以工作过程为导向的中职机电实训教学模式

中职院校主要的教学目标就是培养出适应社会需求的实用性技术人才,所以,关于学生的机电技能实训活动是在中职教育中很重要的一个培训方式,通过对学生的实训,可以让他们提前适应社会工作的生活,对于自己的职业有个提前的准备。但是,在实际的中职院校中,实训活动大都没有取得成效,浪费了实训这个好机会。本文就中职实训为出发点,结合工作过程的导向进行探讨。     

以就业为导向的高职英语教学创新思路

在时代发展、社会进步的大背景下,社会对于全能型的人才的需求日益扩大,以就业为导向的人才教育模式已成为高职教育的重点发展方向,尤其是高职英语,国际化、全球化的发展趋势为高职英语专业人才的培养提供了更广阔的道路和目标,如何以就业为导向创新高职英语教学已成为教育工作者面临的共同课题。     

以就业为导向的高职人才培养模式创新

高职教育应以适应社会需要为目标、以培养技术应用能力为主线从而设计学生的知识、能力、素质结构和培养模式.“以就业为导向”,就是要求高职院校的人才培养紧贴社会对技能型人才的需求,以获得企业的“上岗证”作为人才培养的主要目标,使毕业生毕业后步入就业岗位之际能很好的“无缝衔接”.     

中职文秘专业教学有效性的实践与研究

在"以服务为宗旨,以就业为导向"的方针指导下,中职教育进行了大规模的改革,也取得了一定成效;但与此同时,越来越多的一线教师意识到提升专业教学有效性的必要性和重要性。众所周知,体验教学作为一种特殊的文本解读实践,是教师、学生共同参与的活动,它不同于单纯的个体解读活     

以就业为导向的高职计算机专业课程建设的研究

高职教育是我国高等教育体系的重要组成部分,针对目前高职计算机专业毕业生所具备的素质与社会需求的显著差异,分析目前高职教育中存在的普遍问题,提出以就业为导向构建高职课程体系的思路。     

以专业需求为核心的中职数学教学改革分析

中等职业学校是我国进行职业教育的重要组成部分,能够为我国社会经济发展提供大量的职业技能人才。数学作为中职教学中的重要科目,必须结合实际专业的需要,对其进行教学改革,以此来提升中职教育教学质量,实现中职学生的发展。基于此,本文明确了以专业需求为核心开展中职数学教学改革的重要性,分析了中职数学教学的现状,探讨了以专业需求为核心开展中职数学教学改革策略。     

以就业为导向的市场营销专业职业教育教学改革探讨

社会发展速度不断加快,在创造了一些就业岗位的同时一些岗位也相应被淘汰.人们的就业压力逐渐加大,职业教育中市场营销专业的学生就业问题,引起了众多人群的关注.如何使职业教育中市场营销专业毕业生,更快更好地进入就业岗位是目前诸多研究者和学者考虑的问题.基于此,针对以就业为导向的市场营销专业职业教育教学改革进行探讨,以盼能为我国职业教育中市场营销专业的学生就业发展提供参考.