CAFTA成员国财政金融政策协调的理论分析

2001年11月,在文莱举行的“10+3”(东盟10国加中、日、韩3国)领导人会议期间,中国和东盟领导人就建立中国—东盟自由贸易区问题达成共识,中国和东盟领导人宣布到2010年建成中国—东盟自由贸易区,此举引起全世界关注。随着中国—东盟自由贸易区的实施,区域内投资和贸易一体化继续发展的结果必将需要经济政策的协调统一。因此,在中国—东盟自由贸易区的实施过程中,如何深化区域内各国财政货币政策协调与合作就很现实地摆在我们面前。(一)财政政策协调的理论分析中国—东盟自由贸易区的建立,不仅有其迫切的实践需要,亦有其深厚的经济学理论基础…     

当前中国——东盟经贸博弈的地缘格局

本文主要研究当前在中国—东盟自由贸易区发展进程中,中国与东盟经济贸易合作取得辉煌成绩的同时,在经贸上存在的纷争与博弈,并进而论述了在博弈的环境下,中国与东盟地缘经贸的基本格局。     

高校国际经济与贸易专业教学改革探索研究

随着全球经济一体化的不断深入,国际贸易往来越发频繁和重要。高校国际经济与贸易专业则应为中国作为贸易大国崛起之时,为时代培养出具有"扎实专业知识、高技能综合素质、应用型的国际贸易专业人才"。因此,国际经济与贸易专业应对原有的教学模式进行改革,建设与之相适应的先进教学模式,本文则对此进行探索性的研究,试图找出专业教学新的突破口。     

中国—东盟自由贸易区的建立对区域农产品贸易的动态影响分析

本研究根据中国—东盟自由贸易区的《中国与东盟全面经济合作框架协议》,运用GTAP模型设定基准线预测和动态情景进行模拟,分析中国—东盟自由贸易区内农产品关税的削减对贸易区内农产品贸易量、进出口价格和产业结构的长期影响。研究结果表明“,早期收获计划”会促使中国部分农产品的进口价格有一定幅度的下降“;货物贸易协议”的实施将进一步导致关税对在区域内贸易的扭曲作用被逐步消除,促使大部分农产品的进口价格下降。随着中国—东盟自由贸易区的建立,中国对东盟各国进出口的农产品数量有大幅度增加,并且自由贸易区内各国间的农产品进出口显现出一个普遍性的增长,产生较大的贸易创造效应。另一个值得关注之处在于,通过中国—东盟自由贸易区的建立,各国的比较优势将发生变化,国内资源分配格局也会随之发生变化,使得区域内各国农业部门的投入要素在按照比较优势进行调整的同时,农业部门的生产资源存在逐渐向非农部门转移的倾向。     

中国—东盟双边关系和贸易一体化:理论模型与计量实证研究

本文在标准贸易引力模型基础上引入双边关系作为新的解释变量,采用两区(中国—东盟)11国(中国和东盟10国)的国际区域模型对中国—东盟双边关系和贸易一体化之间的关系进行计量实证分析,结果表明,中国—东盟双边关系对贸易一体化产生一定的滞后影响,且中国—东盟的双边关系越紧密,中国—东盟双边贸易总额或区域贸易份额也越大,因而中国—东盟贸易一体化程度也越高。     

关于国际经济与贸易专业应用型人才培养

经济发展对国际经济与贸易专业应用型人才的需求越来越大,创新人才培养模式凸显重要。本文从国际经济与贸易专业应用型人才培养模式的内涵入手,提出国际经济与贸易专业应用型人才培养模式的构建原则和思路。     

论普通本科院校国际经济与贸易专业人才培养定位

本文在对国内高校国际经济与贸易专业培养目标与培养计划及该专业人才社会需求变化进行调查研究的基础上,提出全国各高校国际经济与贸易专业人才培养定位应该实行差异化的观点,确立了一般本科高等院校应用型国际经济与贸易人才的培养目标和模式的专业定位并开展教学活动。     

地方本科院校国贸专业应用型人才培养模式刍议——以龙岩学院为例

地方本科院校国贸专业必须培养更多与地方经济特点相结合,以培养综合贸易理论与实务的对外经济贸易应用型人才。通过对龙岩学院国贸专业办学定位的外部环境和人才培养策略的分析,发现在人才培养中存在的问题,并提出相对应的措施。     

数字经济背景下应用型高校商务英语专业人才培养模式探究

数字经济的快速发展对高校毕业生提出了越来越高的技能要求,而作为数字贸易主力军之一的商务英语专业也不例外。为应对这一挑战,培养出更符合时代需求的商务英语专业人才,各地方应用型高校也应对其人才培养模式进行相应调整。本文通过分析当前商务英语专业人才培养中存在的问题,总结改进措施,希望能够助力地方应用型高校商务英语专业人才培养模式的改革,以便培养出更多专业知识过硬、工作技能较强的复合型商务英语专业人才。     

广西会展旅游业发展探讨

随着中国-东盟博览会和中国—东盟商务与投资峰会落户广西南宁,广西的会展业迎来迅速发展时期。在当前中国-东盟自由贸易区建立和北部湾开放开发的背景下,会展业的迅速发展,给广西旅游业带来了巨大的发展机遇,本文运用SWOT分析法分析了广西会展旅游业的优势、劣势、机会和威胁,并提出相应对策,以期会展旅游业更好更快发展。     

中国—东盟自由贸易区现状分析及前景展望

中国—东盟自由贸易区是世界三大区域经济合作组织之一,自由贸易区极大促进了中国同东盟诸国的贸易与联系。然而,由于同处发展中国家,成员国间存在着贸易结构趋同、贸易利益分配不均以及深度合作不足等问题,笔者就以上三点进行了详细分析并就现存问题给予了政策建议。     

基于贸易周期协动性的中国东盟贸易研究

本文通过对中国与东盟国家贸易周期进行研究,探讨二者之间的协动关系,进而对形成二者贸易周期趋同的原因进行分析,提出中国与东盟对外贸易发展路径选择,以期中国能够更好地加强与东盟国家的经贸往来和合作,推动中国—东盟自由贸易区的良好发展。     

国际贸易专业多层次应用型人才培养模式研究

在经济全球一体化背景下,市场的需求、产业结构和行业结构的变化在使得原有对国际国际经济与贸易专业的教学发生变化的情况下,怎样根据世界上国际贸易的需要,变革传统的课程结构,适应市场对国际贸易专业的需求,提出多层次应用型国际经济与贸易专业人才培养的构建原则和思路。     

重庆与东盟经贸发展对策研究

随着中国-东盟自由贸易区的成立,东盟成为了重庆最大的贸易伙伴。从双方贸易现状分析,重庆与东盟贸易存在着诸多问题。为此,本文结合重庆实际,提出了若干政策建议,期盼实现双边贸易可持续发展。     

中国东盟自由贸易区的背景和意义

中国与东盟就10年内建成自由贸易区达成共识,这是东亚经济合作的历史性突破。削减关税、非关税壁垒以及实现贸易投资便利化是自由贸易区建设的主要内容。中国需妥善处理东盟内部的差异问题,与东亚域内外国家的关系,以及双边自由贸易协定与区域自由贸易区的关系等问题。中国东盟自由贸易区意在双赢、利在长远,最终目标是与东亚实现共同繁荣。     

独立学院环境工程专业应用型本科转型建设方案探索

随着社会对应用型人才的需求量逐年攀升,地方本科院校的环境工程专业向应用型转型势在必行。该文针对应用型转型建设方案展开了探索,主要介绍了专业定位、培养模式改革、课程体系重构、实践教学条件建设、师资队伍建设,旨在培养适应地方需求的环境工程专业应用型高级专业技术人才,从而促进地方环保产业的发展,服务地方经济建设和社会可持续发展。     

从出口相似性看我国与东盟纺织品服装贸易的合作

纺织品和服装产品是我国与东盟的传统出口产品,作为双方均有竞争优势的产业．在中国一东盟自由贸易区正式成立后．如何发挥经济一体化的区位优势和贸易集团化的整体优势．是双方在双边贸易和对外贸易中值得研究的一个重要问题。     

国际经济与贸易专业的人才培养探讨

人才培养模式的创新是各地方院校专业建设的重点。商学院国际经济与贸易专业在应用型人才培养模式的探索中,确立了明确的专业定位,积极构建体现了基础性、国际性、实用性、人文性的开放式课程体系;在专业建设中改革创新,探索人才培养新途径,强化三个教学重点,坚持三个有机结合,逐步形成了有特色的应用型人才培养模式。     

中国-东盟国际税收协调研究

2009年云南"桥头堡"战略提出和2010年中国—东盟自由贸易区正式建成标志着中国与东盟国家的全面合作关系正式拉开序幕。然而由于跨国贸易自身存在一些消极的国际税收因素使税收冲突和不协调问题存在和日益突出,在这种大背景下研究中国与东盟国家之间的税收协调问题就显得尤为重要。因此本文着眼于中国与东盟国家之间有关贸易的税收协调问题进行探索研究,以促进中国—东盟自由贸易区的健康发展。     

建立完善东盟自由贸易区争端解决机制

东盟自由贸易区建立后,随着越来越多的贸易往来,中国-东盟会产生某些争端。作为中国—东盟自由贸易区中的大国,掌握并柔韧自如地运用该争端解决机制及其规则,建立与完善东盟自由贸易区争端解决机制,势在必行。