大学生考试作弊的动力机制分析

本文利用管理动力机制理论分析大学生考试作弊行为动力机制,并提出改革和创新考试管理机制设计来启动杜绝作弊行为的动力。     

大学生考试作弊行为初探

分析了大学生考试作弊行为产生的原因 ,论述了作弊行为的危害 ,调查分析了目前大学生考试作弊所使用的手段 ,初步探讨了针对大学生考试作弊行为所应采取的措施和对策。     

大学生考试作弊成因分析及对策

考试作弊现象严重影响了高校的学风、校风 ,干扰了正常的教学秩序。本文通过对考试作弊的成因分析 ,提出了遏制大学生考试作弊的一些基本构想。要遏制考试作弊 ,必须转变教学管理模式 ,实施弹性制 ,要进行诚信教育 ,树立正确的考试观 ,改进考试形式 ,建立科学的评价体系 ,并且要加强监考的力度     

大学生考试作弊现象研究

大学生考试作弊现象的普遍化 ,破坏了正常的教学秩序 ,危害着大学生的健康成长。考试作弊也出现了一些新特点 ,这些新的特点有大学生自身的心理成因及社会成因。针对其成因 ,要从大学生自身、教学体制及学校管理、社会环境等几方面进行防治     

大学生考试作弊的心理分析及对策

大学生考试作弊现象一直是困扰高校教育管理者的一个问题，也是影响学校学风建设的一个问题。了解大学生考试作弊的心理原因，寻找切实可行的解决途径，对于良好的校风、学风建设以及大学生的成才都有重要意义。     

论新制度经济学革命

交易成本是新制度经济学的核心概念 ,由于掌握了交易成本这个分析工具 ,新制度经济学家才能够第一次真正地用经济学方法来研究制度的运行与演变 ,将原来被新古典经济学家视为给定的东西——制度 (包括正式的规则和非正式的规则 )纳入新古典模型的框架 ,拓展了新古典经济理论的基本假定。因此 ,把制度作为经济学的研究对象 ,并作为经济行为、经济活动的约束条件是新制度经济学对传统经济理论的革命。     

新制度经济学与新古典经济学的比较分析

新制度经济学以“交易费用”为其理论分析的切入点,其制度分析围绕“交易费用”这一核心概念而展开,并把制度作为内生变量来研究,批判地继承新古典经济学。新制度经济学的研究方法从现实的制度分析入手,直面现实的实证研究使得人们的视野转向实验经济学和行为科学。     

大学生考试作弊心理浅析及防治

考试作弊是一种不道德行为,是以一定的心理活动为前提的,考试作弊心理是考试焦虑的结果。本文就大学生考试作弊的心理及其成因作出几点分析,并对考试作弊的防治提出一些意见     

信访代理制的新制度经济学评析

中国的经济发展与转型现状反映在信访制度中产生了许多的矛盾现象与不平衡趋势,两者是紧密联系的。对于学界关于信访制度的存废问题的讨论,应该以信访制度是否存在适应性为标准。通过对信访代理制这一信访制度的新改革进行分析可以看出,信访代理制度体现了体制平衡的一种自主维系,是制度变迁的过程中政府为了制度平衡的一种行为选择。从新制度经济学的角度分析发现,信访代理制的推动与信访过程中存在的交易成本、有限理性之间存在着相互联系。信访制度存在合理性,现行信访制度的改革是适应现阶段中国转型期的现实状况的。     

大学生考试作弊心理的探究及预防对策

考试是学校评估学生掌握知识水平和检测教学质量的主要方法，但是自从考试制度诞生之日起，考试作弊这一现象也便伴随考试一直到现在。考试作弊具有严重的危害性，它不仅干扰了学校对教学质量的正常监控，破坏了学校的教育教学风气，还严重影响到教育目标的实现。大学生产生考试作弊的心理因素主要有自我意识淡薄、投机侥幸心理、功利虚荣心理等。高等学校主要通过加强考风、学风、教风建设；对学生进行正确的认知教育；加强考试管理等方面对考试作弊现象进行预防。     

转型期国民经济动员的新制度经济学分析

随着社会主义市场经济的不断发展完善,我国国民经济动员正面临着深刻的制度变革.过去那种长期在计划经济体制基础下运行,以保障全面战争需要为主要目标的国民经济动员制度已经不适应社会主义市场经济的发展.如何实现转型期国民经济动员的制度创新,充分调动人们参与动员的积极性,实现国民经济资源的优化配置已成为当前亟待解决的问题.     

新制度经济学与品牌经济学分析范式的比较研究

新制度经济学从交易费用角度看待影响和制约人类行为的局限条件,人们追求"在收益一定条件下的交易费用最小化";品牌经济学则是从选择成本角度看待影响和制约人类行为的局限条件的,人们追求的则是"利益一定条件下的选择成本最小化"。二者是对人类选择行为的局限条件从不同视角的考察。但二者都是价格理论的应用与拓展,只不过是扩大了局限条件的范围。     

高校学生考试作弊现象分析及对策

大学生考试作弊是一种较普遍存在的社会现象,其作弊的客观原因包括社会因素、家庭因素、学校因素和经济因素;而主观原因则包括心理因素和认知因素。解决这一社会问题的对策是：净化校园环境,培养健康的竞争意识;减轻学生压力,完善评价体系;改变教学模式,加强考试管理;提高考试质量,增强思想认识;加大资助力度,健全法律制度。     

新制度经济学方法论研究综述

本文分析了新制度经济学的主要研究思路,指出新制度经济学的方法论基础是规范个人主义,实证研究方法是新制度经济学的主要研究方法。     

新制度经济学与演化经济学比较研究

新制度经济学和演化经济学是近年来国内外学术研究的前沿领域,他们既有历史渊源和内在联系,又存在较大差异.对他们进行全面、综合的比较,有利于我们批判性地学习和研究.     

新制度经济学中的怨恨

新制度经济学突破了新古典经济学的范式,被视为经济学领域内的一场革命。运用价值现象学的方法可以揭示出新制度经济学的社会心理基础。怨恨构造了现代社会的精神气质,新制度经济学与这种精神气质是一致的,交易费用分析范式与近代思想对否定的创造性力量的强调是一致的。新制度经济学对制度起源及变迁的关注都与怨恨所造成的价值假象密切相关。怨恨使得现代人对世界的基本体验是怀疑,新制度经济学的个体主义分析方法也与这种基本体验有关。     

评新制度经济学企业理论的基本观点

本文对西方企业理论进行了概要介绍 ,并着重介绍和评析了产权学派和交易费用学派的企业观点。指出 ,虽然西方企业理论在关于企业基本问题的方面因其研究方法的缺陷而对我国企业改革无指导意义 ,但他们在一些企业发展的技术问题上的“精雕细琢”所得到的个别结论是有一定的借鉴意义的     

考试作弊行为的刑法规制

对考试作弊行为进行刑法评价的关键在于对考试期间试题和参考答案的国家秘密属性的认定.考试期间的试题已经丧失可控性而不再是国家秘密,此时泄露或者非法获取试题的行为不可能构成国家秘密类犯罪.但是,试题参考答案在考试期间仍属国家秘密,任何将答案传递给考生的行为都可能构成国家秘密类犯罪.我国可以考虑在时机成熟时修订<刑法>,设立专门的考试作弊罪.     

大道唯诚 无信不立——透视大学生考试作弊现象

当代大学生中存在着考试作弊的严重问题，主要由于大学生在思想上没有足够的重视，以及社会不良风气的影响和个人利益的驱使。而今“八荣八耻”社会主义荣辱观明确强调了诚信观念在社会中的重要地位，大学生应深入学习并坚持诚信道德观，从自身做起，把诚信观付诸实践，净化校园风气，理智地面对考试，诚实的面对自己。     

新制度经济学的内核假定与保护带的分析

经济学内核的改变和保护带的修订意味着新的经济学分支的出现.新制度经济学由于采用了一种新的范式,即通过引入信息、交易成本及产权约束,修正了主流经济学的保护带,并且抛弃了主流经济学的内核假定,因此,新制度经济学是对主流经济学的一场革命.