影响企业培训的因素和建议

培训是企业为了提高劳动生产率和员工对职业的满足程度，以组织、计划和实施的形式对企业各类人员进行的一种投资活动，是通过员工对培训内容转化为工作行动以有效地为企业生产经营活动服务的过程。     

走出员工培训的误区

关于员工培训的说法是见仁见智，有人把培训说成是企业病入膏肓后的无奈之举，也有人认为培训是包治企业百病的灵丹妙药等。如何客观地看待员工培训，走出员工培训认识上的误区，是所有准备对员工实施培训的企业都应该深思的一个问题。     

企业培训的误区分析

在企业竞争日益表现为人力资本竞争的今天，培训无疑是企业培养高素质员工并提高企业核心竞争力的重要手段。然而，一些企业负责人和人力资源管理者对培训的认识仍不乏误区。     

国有企业培训存在的误区及其危害

为了提高综合竞争能力，顺应当今世界不断发展变化的现实，国有企业大都在开展创建“学习型组织”和培养“知识型员工”活动，企业的经营者已经清醒地认识到企业培训工作的重要性。但是，由于长期以来对培训工作形成的种种误区，造成了有的企业经营者一方面大讲员工培训重要的同时，另一方面既不愿也不敢进行培训投入，使得这些企业的培训工作方式陈旧、水平低、效果差，严重制约了企业的发展。笔者结合工作实践，剖析了国有企业培训存在的一些误区及其危害，以期对国有企业改进培训工作有所助益。     

走出企业员工培训误区之管见

现代企业的竞争归根结底是人才的竞争，而提高企业人才竞争力的重要途径就是企业员工的培训。从某种意义上说，企业人才的竞争也是企业员工培训的竞争。所以，重视培训，重视员工全面素质的提升是企业在竞争中得以发展的最根本手段。但是，一些企业在对员工培训的认识和操作中存在着一些误区，必须从这些误区中走出来，才可能使培训工作取得应有的成效。     

避免为他人作嫁衣：应对培训后流失现象

在知识和人才的激烈竞争中，企业要想获得竞争优势，，必须拥有一支高素质的员工队伍。而高素质员工队伍的建立，需要企业不断提高其培训能力。许多有远见的企韭家已经认识到员工培训是现代企业必不可少的投资活动，不仅有利于企业的经营管理和持续发展，也有利于员工职业生涯和潜能的开发。     

新员工培训

新员工培训与发展，又称岗前培训、职前教育，是一个企业所录用的员工从局外人转变为企业人的过程，是员工从一个团体融入到另一个团体的过程，是员工逐渐熟悉、适应组织环境并开始初步规划自己的职业生涯、定位自己的角色、开始发挥自己的才能的过程。成功的新员工培训与发展已经深入到了员工的行为和精神的层次，相对于     

如何进行有效的人力资源培训与开发

员工培训工作是指企业为了使员工获得或改进与工作有关的知识、技能、动机、态度和行为，以立于提高员工的绩效和对企业的贡献，所进行的有计划、有组织、有系统的各种活动。     

康佳集团的新员工人职培训

新员工培训，又称岗前培训、职前培训，它是指一个企业所录用的员工从局外人转变为企业人，从一个团体的成员融入到另一个团体的过程，同时，也是一个员工逐渐熟悉、适应组织环境，规划自己职业生涯、准确定位自己角色、充分发挥自己才能的一个过程。因此，可以说，成功的新员工培训可以强化员工的行为和精神的层面，使其成为企业与员工间群体互动行为的开始。     

企业员工培训中存在的误区及其克服

近年来，随着市场竞争的加剧和现代企业管理理念的逐步深入人心，员工培训与开发已经成为企业进行人力资源开发和管理的重要组成部分，它对提高企业的竞争力和生产效率、节省成本、维持企业职工队伍的稳定、建设“学习型企业”、提高企业的创新能力具有重要意义。但是由于目前一些企业在员工培训上还存在着一些不正确的想法和做法，致使培训没有收到预期的效果，企业人力资源作用没有得到有效的发挥。本文通过对员工培训中存在的一些误区进行分析，找出存在的原因，结合人力资源管理理论与国内外先进企业的经验，提出克服这些误区的应对之策，从而促使企业员工的培训走上正确的轨道，实现企业与员工共同发展的双赢目标。     

如何强化培训成果的应用

时下，不少企业加大了员工培训力度，尤其是管理人员培训。员工除了参加企业组织的内训之外，还参加中介培训机构或管理咨询公司组织的公开课。笔者曾与多家企业人力资源部经理沟通，他们向我提出一个令人非常困惑的共性问题，即如何提高培训的效果，不能让白花花的银子，白白流失。这个问题如果不能得孔很好解决，必然会影响甚至会降低企业老板对员工培训的支持与投资力度。如何解决这个问题，我认为，作为参加培训的员工，尤其是管理人员，要强化培训成果的应用。具体方法有如下几点：     

企业培训八大误区

国内许多企业对培训的态度是“我们自己来培训”．拒绝与咨询公司合作．在企业内部培养培训师或聘请专业培训师进入企业，成为企业一员进行培训。这种方式虽然有利于员工素质的提高，但是这种闭关自守的做法长期下去．企业文化容易固化，企业员工在一个封闭的环境中丧失了活力，积极性受到打击，与培训的目的背道而驰。许多企业已经意识到并走出了这个误区，更多采取了与咨询公司相结合的培训方式。     

中小企业如何开展培训工作

中小企业是国民经济中的一支重要力量，世界各国都对它寄予厚望，出台了种种政策以促进其发展。但由于中小企业固有的一些特点，如：投资小、筹资困难、管理水平较低、经营困难、技术较差、制度不全、组织结构简单、管理家庭化、亲朋化等，其竞争力并不是很高。其在人力资源管理方面存在严重的缺陷，在员工培训方面存在许多误区。如何改变中小企业的人力资源管理观点，加强员工培训，是中小企业能否提高市场竞争力、能否做强的关键。     

不可忽视的员工道德培训

企业对员工的培训多注重企业文化和职业技能的培训，缺少重视对员工进行道德培训。虽然优秀的企业文化本身亦蕴涵着道德价值，但很不系统，而且往往强调狭隘的职业道德，并没有将道德作为门独立的培训课程对员工进行培训。这是现代员工培训的一大缺憾，这个空白应该得到填补，     

培训需求分析的三要素模型解析

培训是企业人力资源管理的重要环节，是企业人力资源管理与开发的重要组成部分和关键职能之一。培训的第一步是要进行培训需求分析。培训需求分析是指在规划与设计每项培训活动之前，由培训部门、主管人员、工作人员等采用各种方法与技术，对各种组织及其成员的目标、知识、技能等进行系统的鉴别与分析，以确定是否需要培训及培训内容的一种活动或过程。培训需求分析的三要素模型是从组织、任务、人员三个方面进行分析的。     

如何做好年度培训规划

许多公司高层管理人员一直非常重视员工培训，很多企业都将培训视为提升员工胜任能力、培养人才的重要方式。培训规划年年做，但年年都是老一套，如何将培训做得更出色是很多企业培训经理们面临的一个严峻的考验与挑战。但万变不离其宗，培训经理了解公司的现状及需求后才能开拓思路，有针对性地做出年度培训规划。以下就培训经理如何做好年度培训计划提出一些建议。     

企业培训究竟“误”在哪儿？

眼下,要说我们的企业不重视对员工的培训这不客观,事实上,许多企业都把对员工的培训作为企业经营管理的重要组成部分,有的甚至当成给员工的一项福利。但培训效果怎么样却很难说,虽然经过再三思考与自查自检,但仍有一些企业在培训制度、培训方式等方面存有误区,概括起来,笔者认为有以下四方面值得注意:培训机构:诊所而非医院在国外,对企业员工的培训一般由专业性的培训机构来完成,它们建立了系统性、专门化的培训制度,拥有一批技术专业性很强的讲师,培训课程设计并非预先设定的,而是由若干个框架课程或课程框架组成整套的培训体系,可以根据客…     

保证培训有效的几个关键环节

一、将培训与企业经营战略相结合 企业的经营战略是一项综合了公司的目标、政策和行动计划的规划。战略能够影响到一个企业如何运用它的实物资本（如厂房和设备）、金融资本（资产和现金储备）和人力资本。经营战略在很大程度上影响着培训类型、数量及培训所需要的资源，还影响着企业所需要的各种技术的类型和水平，影响到企业在培训方面的决策。为使企业获得发展，培训活动应该辅助企业实现其经营战略，使培训活动不仅着眼于当前所需知识和技术的传授，更着眼于企业未来的发展。     

如何使员工培训成为“有解”方程

员工培训是企业为提高劳动力的产出水平而进行的针对员工素质的投入过程。有投入就要有产出，这是顺理成章的，然而不少企业的培训却是“无解”的，即培训没有对事后的企业经营产生作用或作用甚微。这是为什么呢？     

基于企业导师制的新员工培训策略探讨

企业导师制是国内外企业进行新员工培训与开发的重要管理工具，也是人力资源管理领域的热点研究主题。本文立足企业实践现状，从理论层面阐释企业导师制的内涵与功能，提出新员工培训应预先进行的建立导师数据库和创新培训项目的工作准备，据此设计和制定基于企业导师制的新员工培训策略，以期为企业的新员工培训与开发工作提供理论指导。