浅述中学网络德育的现状与发展趋势

随着计算机及其网络技术的发展,中学德育进网络成为大势所趋,机遇与挑战并存。本文通过采用文献分析法,分别对Google上＂网络道德教育＂和＂广东省中学网络道德教育＂进行大量的相关检索,以广东省中学为研究对象,得出近十年间网络德育的特点,并分别从构建主体（省市主导型、地区主导型、学校主导型）、组建模式（网络课程活动、网上论坛、在线交流）、面向群体（面向学生型、面向教师型、面向家长型）等三个方面对网络德育进行分类,提出网络德育的发展趋势。     

新时期中学图书馆服务工作浅议

随着新课改和素质教育的深入开展，对中学图书馆的服务工作有了新的要求。笔者对自己在实际工作中遇到和看到的问题，进行了深入的思考，就新时期中学图书馆的服务工作，提出了自己的几点看法。     

论清末黑龙江中学教育初创——以黑龙江省中学堂为例

兴办近代中学教育是清末“新政”时期教育改革的重要组成部分，而黑龙江省中学堂是黑龙江近代以来第一所省立中学堂，对于近代教育相对落后的黑龙江来说具有划时代的意义。它的建立、发展以及自身的局限性在清末黑龙江中学教育中具有不可替代的典型性。黑龙江省中学堂是清末黑龙江中学教育初创的一个很好的缩影。     

中学图书馆与研究性学习

随着中学教育改革的深化，中学教学越来越重视学生的素质教育，研究性学习是以培养创新精神和创新能力为重点的素质教育的—个重要组成部分。研究性学习是学生在教师指导下，从自然现象、社会现象和自我生活中选择和确定研究专题，并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动，重点在于培养学生的学习与研究素质。     

亲恩浩荡

一名记者要到一个边远地区的一所中学采访，对象是那所中学的一名普通教师——身患绝症依然坚守岗位。     

中学图书馆学生助理管理员的培养与管理实践

目前中学图书馆多数存在人手不足的问题,给图书馆的日常工作造成一定的影响。为了解决这个问题,福州市亭江中学图书馆近几年来通过培训学生为助理管理员,利用学生的课余时间协助图书馆日常管理工作,取得了较好的效果。本文就中学图书馆学生助理管理员的选拔、培训与工作能力培养等方面进行探讨。     

灌输史学新观念

中学历史教学一直受到"革命化"范式影响,随着中国现代化进程的迅速推进和历史研究的不断深入,这种传统的教育教学思想显得落后、苍白。文章以中国近现代史教学为例,探讨了中学历史教学的新视角———引入史学研究中为众多学者所认同的最新成果和观点,运用现代化理念指导中学历史教学。     

教会中学华人师资问题初探——以广州教会中学为例

讨论教会中学的华人师资情形是研究教会学校专业化、本土化发展的一个重要方面。本文以广州地区的教会中学为一个区域性个案,通过对教会中学的华人校长和教师群体的考察,探讨教会中学在20世纪20年代前后两个阶段中华人师资的本土培训、教育水平、中外教师的比例、稳定性等演变特点,展示教会中学专业化、本土化发展的一个侧面。     

中学图书馆与中学生素质教育刍议

随着教育体制改革的不断深入,学校和家长越来越重视对学生的素质教育。中学图书馆是学校的重要组成部分,在中学生的素质教育中起到重要的作用。本文论述了中学图书馆在中学生素质教育中的地位和作用,并对如何发挥这些作用进行了分析,提出了自己的看法。     

浅谈如何提高学生的听力能力

英语听力对学习英语是非常重要的。但是，目前农村中学学生在学习英语的过程中普遍存在着听力差的问题。本文从几个方面分析了影响农村中学学生英语听力的因素，并对如何提高学生的听力水平进行探究。     

略论传统美德与当代中学德育

在中国传统思想文化和道德的宝库中,有许多应该继承和弘扬的传统美德,它们对当代中学德育教育可以发挥重要的作用。本文在考察传统美德与当代中学德育的关系以及当代中学德育现状的基础上,对当代中学德育如何继承传统美德的精华作了初步的探讨。     

黑龙江省民族中学体育师资队伍现状及对策研究

以访谈法、田野考察法对黑龙江省民族中学体育师资队伍的民族、年龄、性别比例、职称与学历结构等进行调查,分析探讨目前民族中学体育师资队伍存在的教师民族与男女比例失调、职称偏低、专业单一等问题。在此基础上提出了加强黑龙江省民族中学体育师资队伍建设发展对策,为今后民族中学体育师资改进工作提供有益的理论参考及建议。     

多媒体技术与中学地理教学

多媒体技术使人通过多个感官来获取相关信息,提高了信息传播效率。中学地理课内容多、含量大、课时少,将多媒体技术应用于中学地理教学,可以弥补传统教学的很多不足。本文将多媒体技术与中学地理学科的特点、教学要求相结合, 在自身教学实践的基础上,总结了多媒体技术在中学地理教学中的作用,并提出了运用多媒体技术进行中学地理教学时应注意的一些问题。     

特殊的衣服

大自然是人类的老师，我们能从大自然中学到不少知识，得到不少启示。     

多媒体技术与中学地理教学

多媒体技术使人通过多个感官来获取相关信息,提高了信息传播效率.中学地理课内容多、含量大、课时少,将多媒体技术应用于中学地理教学,可以弥补传统教学的很多不足.本文将多媒体技术与中学地理学科的特点、教学要求相结合,在自身教学实践的基础上,总结了多媒体技术在中学地理教学中的作用,并提出了运用多媒体技术进行中学地理教学时应注意的一些问题.     

中学教育“交互管理”信息化研究

中学生的教育问题日益突出，已经引起社会各界的广泛关注。针对中学生心理和行为特点，通过现代化的信息技术与“交互管理”的企业运营经验的结合，建立起一套科学的教育管理信息化平台。该平台能够通过建立有效的信息交互体系，实现对中学生的健康人格和自我认识的培养，达到解决中学生的教育问题的根本目的。     

农村中学体育教师职业倦怠的成因分析——以江苏省苏北地区为例

本研究试图通过文献资料、问卷调查、数理统计以及深度访谈等研究方法对苏北地区农村中学体育教师"职业倦怠"的成因进行深入分析与研究,为强化农村中学体育教师职业认同感,摆脱农村中学体育教师"职业倦怠"的困扰,促进农村中学体育教师专业成长和专业化发展,同时也为相关部门了解和认识农村中学体育教师"职业倦怠"提供理论参考。     

继往开来 再铸新辉煌——化州市第一中学2011年高考实现大满贯

2010年高考，化州市第一中学成绩辉煌，2011年高考，化州市第一中学再创佳绩。化州市第一中学本届学生虽然总体基础较弱（这届高三学生高一入学录取分数线是582分，比茂名一中低84分，比高州中学低65分，比信宜中学低30分，且有148个正取高分考生不到校就读）.     

基于供应链的钢铁企业物流管理研究

在分析钢铁企业物流特点和发展现状以及供应链管理与物流管理之间的关系的基础上,提出钢铁企业面向供应链的物流管理思路,在此基础上,讨论建立钢铁企业供应链物流管理模式。案例表明,笔者提出的基于供应链的物流管理实践将为我国钢铁行业现代物流的发展提供有意义的借鉴。     

中学图书馆资源利用与学生阅读现状的调查研究

中学图书馆是为中学生提供阅读服务与科学指导的重要机构,是教育改革落实素质教育理念的重要着力点.当前,中学图书馆资源利用情况并不乐观,为了更好地发挥图书馆的教育作用,本文就中学图书馆资源利用与学生阅读现状的调查研究,并探讨中学图书馆对中学生阅读的促进作用与图书馆资源利用率提升策略,以供参考.