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2010年11月24日晚,在广州亚运会女篮半决赛角逐中,中国女篮的张伟投中3个3分球,得到全队最高的25分,她还抢下3篮板并有3助攻。最终凭借张伟的出色发挥, 相似文献
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采用录像观察法、数据统计处理法和逻辑分析法,对第16届世锦赛小组赛中国女篮与对手进攻能力的各项指标进行分析研究。结果显示:1.中国女篮投篮命中率低,出手次数少,2分球、3分球命中率低,在小组赛中排名最后。2.中国女篮内、外线得分能力比对手差。3.中国女篮在篮板球拼抢上明显比对手少。4.中国女篮在助攻能力比对手弱,失误上比澳大利亚和白俄罗斯多,比加拿大少,造犯规上比澳大利亚和白俄罗斯少,比加拿大多,抢断上比澳大利亚要少得多,跟加拿大和白俄罗斯基本相当。通过研究,归纳出中国女篮与对手进攻能力的特点、规律、优劣势、存在问题,从而制定科学的对策,提高中国女篮的进攻水平。 相似文献
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当国家足球队出征世界杯前,足协掌门人提出了“三个一”(胜一场、平一场、进一球)的目标,虽然国人都感觉此举不易,但也绝对没有想到国足会输得那么惨———一球不进,一分不得,净输9个球!带着心中的疑惑,等到国足队员们回国时,我总算明白了他们之所以输球的道理。北京 相似文献
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《婚姻与家庭(性情读本)》2010,(1)
一、保存方式天然纤维和人造纤维的衣物要悬挂保存,为避免引起虫蛀,可用樟脑球处理。樟脑球应用纸袋包好与衣物隔开,避免衣物与樟脑球产生化学作用。二、熨衣技巧 相似文献
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篮球运动员的球感好坏在篮球运动训练与比赛中具有十分重要的意义,“球感”的熟练程度直接影响着运动员对球的支配。本文通过对篮球球感特点、作用及培养途径的研究,为培养初学者“球感”提供理论依据。 相似文献
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本文采用文献资料法、实地观察法、访谈法、逻辑分析法对多人喂球训练法在网球训练中的运用进行分析,得出多人喂球训练法有利于练习者技术动作的定型和改进。有利于提高练习者步伐移动能力和技战术意识,有利于培养练习者运动兴趣和顽强的意志品质。多人喂球球训练方案的制定应根据练习的内容、目的和练习者的技战术风格特点制定。科学制定每次练习的击球数量、球速和频率、组数、间隔时间。同时多人喂球训练法应与网球的其他练习方法相结合,充分发挥多人喂球训练法的优势扬长补短以达到科学训练的目的。 相似文献
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南瓜是一种优良有保健食品,含有非常丰富的胡萝卜素和纤维素,以及有胨化酶。用南瓜等原料制成的南瓜球,个体与小皮球一般大小,香甜适中,皮脆肉软。口感独特,老少皆宜,是很好的休闲食品。一个“南瓜球”其成本为0.3元,在市场上可卖到1元至1.5元。如果每天出售100个,除去成本30元,可纯赚70元以上的利润。现将特色南瓜球制作技术介绍如下: 相似文献
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伦敦时间2012年8月4日晚9点45分,历史将永远铭记这一刻:在这里举行的第30届奥运会羽毛球女子双打决赛中,湖南安化妹子田卿与湖北宜昌姑娘赵芸蕾搭档以2比0击败日本选手藤井瑞希和垣岩令佳,夺得伦敦奥运会羽毛球女双冠军。打完最后一球,田卿激动地哭了,远在关山之外的她的父母也激动地哭了…… 相似文献
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羽毛球教学中的多球训练是诸多训练方法中的一种,体现在教师向学生供球的数量、频率、速度、力量、落点等方面。羽毛球多球训练有益于学生的球感、技战术和终身羽毛球运动观念的养成,是羽毛球体育教学注重讲授和训练的一种方法。 相似文献
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张贵峰 《社会观察(上海)》2006,(8):60-61
“100米跑出21秒34”,“铅球投掷3.84米”,“‘一分钟定点投篮’只投进了一两个球”……这是记者最近在湖南省应届高中毕业生体育竞赛优胜者统一测试现场看到的情形。据悉.按照今年湖南省的规定.普通高中应届毕业生参加省、市级体育比赛.获得一定名次的.可以作为“体育竞赛优胜者”得到20分、10分不等的高考加分.以上统一测试.正是针对此而设,可测试结果显示.“上千‘优胜者’是水货”。 相似文献
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某化工厂乙烯球罐定期检验中(图1,技术参数见表1),两块球壳板C1、C9硬度值异常偏低,球壳板C1内表面硬度值HB119~125、球壳板C9内表面硬度值HB130~140,两块球壳板外观无明显变形,而其他球壳板硬度值均在HB190~210之间。定期检验过程中,采用硬度、光谱、显微金相等检测手段对球壳板材质状况进行了检测和分析,两块球壳板硬度偏低现象是其表面脱碳导致的。通过对硬度偏低部位打磨消除和安全状况分析,该球罐承受载荷能力能够满足使用条件要求。 相似文献
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《恋爱.婚姻.家庭:养生》2018,(12)
正一般家庭洗碗时,都要用到洗碗"三宝":丝瓜布、海绵、钢丝球。那么这三款洗碗工具,用哪个对健康更有利呢?钢丝球钢丝球是用不锈钢材料制成,大部分是废料再用,所以才会这么便宜。在制造钢丝球过程中,切割所用的刀具中所含的金属成分,也都会混杂在钢丝球中。所以,用钢丝球擦过的厨具餐具,一定要加倍清洗,才能避免不利于健康的金属成分残留。抗菌丝瓜布、抹布产品经过研究,抗菌丝瓜布、抹布等擦洗产品,平 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(9)
乒乓球多球练习方法是业余体校和专业队常用训练方法,但是在普通高校乒乓球普修课中,由于人数较多,一个班至少20人,学生水平达不到为同伴喂多球的水平,多球训练对器材要求也多,这种方法很少运用,随着科技进步,发球机功能也,为了探索运用发球机进行多球训练的实际效果,本文对武汉科技大学2012级26名乒乓球普修课学生随机分成两组,对其中一组采用该方法,对其效果进行探讨和研究。研究方法采用文献资料法、实验对比法、效果观察法。通过一学期(17次课)两个普修班分别采用常规单球训练和运用发球机多球训练方法,得出数据,进行比较,得出验证效果。 相似文献