价值共创视角下高校就业指导课程改革探索

高校就业指导课程旨在引导大学生合理制定职业生涯规划和实现自己的就业目标,但随着社会经济的快速发展,高校就业指导课程教学存在着若干问题,对就业指导课程的提升刻不容缓。该文重点分析了"互联网+"背景下高校就业指导课程存在的问题,并从价值共创的视角提出了提升高校就业指导课程的实施路径,切实提高新时代大学生的就业意识和就业能力。     

课程思政背景下大学生就业指导课程创新研究

大学生职业发展与就业指导课程（以下简称大学生就业指导课程）作为大学生职业生涯教育的主渠道,承担着引导大学生树立正确的择业观和提升就业发展能力的重任。在育人过程中,高校挖掘课程的思政价值,实现德育与智育有机结合,是促进社会主义建设者和接班人德智体美劳全面发展的应有之义。大学生职业发展与就业指导课程作为连接学校与社会的桥梁,高校对其进行“课程思政”建设具有重要价值。在课程思政背景下,教师要在大学生就业指导课程中融入思政元素,充分利用课堂主阵地对学生开展思政教育,发挥思想政治教育的功能,培育大学生树立正确的价值观。     

帕森斯的人职匹配理论对高校就业指导工作的启示

如今,高校的就业指导工作仍然存在很多问题:就业指导工作起步晚,宣传力度不够;就业指导课程效果有限;就业指导辅助机构和工作人员专业性程度有待提高;就业指导辅助机构和工作人员专业性程度有待提高。本文在帕森斯的人职匹配理论的基础上,对高校的就业指导工作进行讨论,并就就业指导课程和就业指导辅助机构及其工作人员两方面提出合理化建议,以期完善高校的就业指导工作,帮助大学生顺利就业。     

信息化管理在大学生职业生涯规划管理中的作用探讨

职业生涯规划在促进大学生成才和就业方面的作用越来越得到社会的认可,职业生涯规划教育在高校也得到了很好的普及。结合高校自身特色,利用高科技技术,制作出一套与就业指导课程相结合的职业生涯规划辅助系统,将有助于解决高校在大学生职业生涯规划管理中存在的问题,有利于大学生实现人生目标,实现学业与职业的良好对接,提高就业质量,推进就业工作。     

人文社科类大学生就业指导课程体系调查报告

人文社科类大学生就业指导课程体系存在规范程度不一,教学水平参差不齐,教学效果不好的现象。课程体系的完善是促进人文社科类大学生就业的有效手段,也是高校课程教育体系改革的重要内容。为此,本文围绕唐山地区各高校人文社科类大学生就业指导课程体系展开调查,汇总了问题,提出了初步策略。     

实施信息化就业 打造就业服务新篇章

随着社会信息化的快速发展,高校大学生就业工作也面临着难得的机遇和挑战,如何充分利用信息化手段,结合高校毕业生的实际需求,加快实现信息化就业进程,是目前高校深入开展就业指导与服务工作的重要问题。     

浅谈高校如何做好大学生个性化就业指导工作

随着高校教育规模的扩大,大学生的就业压力也在逐渐增大,就业指导在高校学生就业工作中已经显得更为重要,个性化就业指导顺应时势的发展要求,能够结合学生自身的实际情况,实现社会化和个性化和谐统一。本文通过对个性化就业指导的理解,分析高校个性化就业指导工作的现状,结合实际情况,提出高校如何开展好个性化就业指导工作的具体实施方法。     

实施信息化就业 打造就业服务新篇章

随着社会信息化的快速发展,高校大学生就业工作也面临着难得的机遇和挑战,如何充分利用信息化手段,结合高校毕业生的实际需求,加快实现信息化就业进程,是目前高校深入开展就业指导与服务工作的重要问题.     

文科类高职学生就业指导与管理工作探讨

随着高校规模扩大,大学生扩招,大学生就业问题日益引起人们关注.各高校也非常重视学生的就业情况.本文针对目前文科类高职院校学生就业情况,以及市场经济下的就业观念,就学生在校就业指导、职业生涯规划、就业指导机构建设等方面探讨了就业的服务与管理工作.     

浅谈高校就业指导课教学改革

当前形势下,大学生的就业形势非常严峻,是当代大学生和高校不得不正视的社会现象。在这种情况下,加强高校就业指导课的建设就显得十分必要。目前很多高校相继开设了就业指导课,但效果不佳,还存在很多问题,本文就如何对高校就业指导课进行改革做一简要论述。     

浅谈高校如何做好大学生个性化就业指导工作

随着高校教育规模的扩大,大学生的就业压力也在逐渐增大,就业指导在高校学生就业工作中已经显得更为重要,个性化就业指导顺应时势的发展要求,能够结合学生自身的实际情况,实现社会化和个性化和谐统一.本文通过对个性化就业指导的理解,分析高校个性化就业指导工作的现状,结合实际情况,提出高校如何开展好个性化就业指导工作的具体实施方法.     

创新高校毕业生就业指导体系的思考

就业指导的有效性是解决当前大学生就业难的关键因素之一。我国目前的高校就业指导工作迫切需要创新和完善,因此,应构筑以人为本、服务至上理念为核心、职业生涯指导为目标的新型就业指导工作体系,构建更为宽广的就业指导服务平台,构建专业化的就业指导队伍体系,以促进高校就业指导工作的顺利开展。     

关于宜宾学院强化《大学生职业生涯规划与就业指导》课程的必要性研究

职业生涯规划与就业指导对大学生非常重要,不仅能提高就业能力和竞争力,还能为大学生毕业后更好的进行择业奠定基础,是当代大学生的必修课。大学生职业生涯规划和就业咨询是一个新兴的职业指导课程,加强大学生的职业生涯规划与就业指导课程建设,对提升大学生的个人竞争力,高校长期健康的发展,企业人力资源的开发,以及社会的繁荣稳定等方面均具有非常重要的意义。本文主要采用了问卷调查法和文献研究法,分析了相关数据,得出宜宾学院强化《大学生职业生涯规划与就业指导》课程的必要性,同时提出几点建议,从而帮助大学生更好的就业,同时,充分满足企业对人才的需求。     

创新高校毕业生就业指导体系的思考

就业指导的有效性是解决当前大学生就业难的关键因素之一。我国目前的高校就业指导工作迫切需要创新和完善,因此,应构筑“以人为本、服务至上”理念为核心、职业生涯指导为目标的新型就业指导工作体系,构建更为宽广的就业指导服务平台,构建专业化的就业指导队伍体系,以促进高校就业指导工作的顺利开展。     

当前大学生就业指导理念创新与实践对策研究

本文从剖析高校就业指导工作的现状和存在的问题入手,提出了高校大学生就业指导工作应转变的四个就业指导理念:树立"时时有指导,处处有服务"就业指导理念;坚持教育型就业指导理念;创新体验式就业指导理念;"以人为本"的就业指导理念,并据此提出了当前高校大学生就业指导工作的对策和建议。     

进一步挖掘辅导员在高校就业指导工作中的优势

为应对严峻的大学生就业形势,各高校高度重视就业工作,采取种种措施,其中包括加强就业指导队伍建设。就业指导队伍中,处于学生管理工作第一线的辅导员有着得天独厚的优势,在就业工作中处于不容忽视的地位。充分挖掘辅导员在就业指导工作中的优势,发挥辅导员的基础性作用,实现宏观就业指导与微观就业指导的有机结合,有利于进一步提高就业指导工作的针对性和实效性。     

当前大学生就业指导理念创新与实践对策研究

本文从剖析高校就业指导工作的现状和存在的问题入手,提出了高校大学生就业指导工作应转变的四个就业指导理念:树立"时时有指导,处处有服务"就业指导理念;坚持教育型就业指导理念;创新体验式就业指导理念;"以人为本"的就业指导理念,并据此提出了当前高校大学生就业指导工作的对策和建议.     

浅谈大学生职业选择辅导

目前,大学生就业指导虽普遍得到加强,但仍缺乏科学理论指导和系统性研究,就业指导类课程的主要内容仅集中于政策介绍、择业技巧、就业信息上,与大学生追求自我发展、适应新的就业机制和社会职业环境有较大差距。因此,针对大学生开展职业辅导教育的任务迫在眉睫。     

大学生就业指导课程的改革与实践

大学教育对大学生的成长成才极为关键。大学生确立自己的人生理想与职业目标,有利于自身规划好大学学习生活,能够有针对性的提升自身的综合素质和能力。当前,普通高校开设的就业指导课程存在一定缺陷,如何引导大学生树立正确的职业观、寻找符合自身特质的职业兴趣,不仅需要高校就业部门、就业指导教师的专业化服务,还需要我们对就业指导课程的改革,将单纯的就业指导与职业生涯规划相结合。     

云南省经济类学生全程化就业指导问题分析及对策

目前,云南省经济类高校毕业生就业指导工作存在着指导内容浅显、目标短期化、指导队伍非专业化等问题,而开展全程化就业指导,建立健全全程化就业指导服务机构,提升就业指导课程教学质量,从系统性、针对性出发开展工作,是提高云南省经济类毕业生的就业能力、就业质量和就业稳定性的有效途径。