华中科技大学中国乡村治理研究中心举办第四届农村研究方法高级研讨班

自20世纪80年代重建中国社会科学以来,一方面,政治学、社会学、法学等学科从西方引进了大量的新理论和新方法;另一方面,目前中国社会科学的本土经验研究相对不足。如何避免闭门造车同时又克服本本主义,就需要一方面积极吸收西方社会科学的优秀成果,借鉴其社会实践经验;另一方面注重结合中国社会建设的实践经验和思想传统,研究中国经验、中国问题,并将其理论化;既借鉴、反思、发展西方理论,又赋予理论以本土品格,是当前中国农村研究中面临的重大问题。基于这样的考虑,华中科技大学中国乡村治理研究中心以“经验研究与中国社会科学本土化”为…     

家庭社会学二十年

一自 1979年中国大陆恢复重建社会学算起 ,中国大陆家庭社会学的研究已经走过了 2 0年的奋斗道路。这 2 0年 ,是国家实行“改革开放”方针政策的 2 0年 ,是由计划经济向社会主义市场经济转型的 2 0年 ,是中国大陆社会因此发生巨大而深刻变迁的 2 0年。中国社会的这种变迁 ,对中国的社会学者而言是难得的机遇———他们因此获得了参与、近距离观察和研究正在急剧变迁的中国社会的机会。中国大陆的家庭社会学正是在这样的背景下起步并取得发展的。由于众所周知的原因 ,中国大陆的社会学自 5 0年代初起 ,中断了将近 30年。因此 ,家庭社会学和社…     

“集体”新议：马克思公社思想的启示

在农村集体经济研究中，社会学面临如何将“集体”概念化的挑战，马克思的公社思想为此提供了理论启示。马克思在古代社会史研究中确立了公社作为人类社会组织形态的历史普遍性，总结了氏族公社、家庭公社和农村公社的多元形态及其演变过程。马克思“公社”概念的核心是在历史实践中形成的社会联结和共同性，公社体现了个体与集体的融合统一。本文将马克思的公社思想与中国实践相结合，对当代中国的“集体”进行了概念阐释，为理解与指导农村集体经济发展提供了新的视角。     

专业化建设的中断与中国社会学的理论转型

“专业化中断”是当代中国社会学发展的重要阶段。作者考察了两种观点,认为它们未能揭示中断过程的全貌。从微观与宏观结合上,作者运用系统分析展开了中断过程的最为重要的历史与人的选择,勾挑出了三个阶段性的结构因素:社会学范式转换、外来模式的影响、展开理论的探索,并由此引发了中国社会学理论转型的讨论。对中断的历史分析,揭示了学术争鸣、中外社会学理论选择、对重大发展问题的正视,是中国社会学理论成长和建树的基础。作者强调,重述历史是一种理论行为,是对中国社会学思想发展的社会学再认识,这一反思使人看到了经验研究所看不到的历史,看到了经验分析的局限。反思展现了当代中国社会学家对中国社会发展的深入思考和理论建树。     

军事社会学初探

目前,把军事社会学作为社会学理论研究和应用研究的一个独立领域,条件日渐成熟。我国无产阶级军事的发展进程及其对社会发展的巨大影响,我国军事集体和军人在这一发展进程中不断变化着的社会作用,以及这一发展进程本身带来的种种矛盾和问题,迫切需要从军事社会学的角度予以研究和阐释。同时,我国社会学重建以来的发展,特别是它近两年在理论方     

在交叉渗透中呈现张力——西方社会学发展概述

西方社会学是在西方社会的历史演进和社会理论发展的基础上萌芽产生的。目前西方社会学已进入到一个高度繁荣的发展阶段,各种学术流派争奇斗艳,社会学研究范式不断推陈出新,其他学科与社会学交叉渗透也日益明显。作为一门理论与经验并重的学科,社会学在人文社会科学领域呈现出前所未有的张力。     

论社会学理论研究与经验研究的结合

理论研究与经验研究是社会学研究的两个方面,两者如何结合,一直是社会学方法论的一个重要问题。因此,社会学在我国恢复以后,理论研究与经验研究的结合一直是人们关注的问题。在我国社会经济体制改革的实践中,社会学应该扮演更重要的角色,去探索和研究社会发展进程中出现的新情况、新问题,并能够科学地预测社会发展的前景。但是目前社会学的     

学术信息

《中国社会学年鉴》(2003-2006)即将出版发行《中国社会学年鉴》是由中国社会科学院社会学研究所主办的社会学专业学术资料,创办于1989年,至今已出版5卷。近年来,在中央提出科学发展观和构建社会主义和谐社会等重大战略思想,以及中国改革开放和经济社会发展的客观要求下,社会学的发展面临着良好机遇。社会学研究领域不断扩展,研究成果越来越受到社会的广泛关注,社会学对社会各领域的影响力也在日益增强。为进一步推进中国社会学事业的发展,继续扩大社会学的社会影响力,《中国社会学年鉴》自2003年起扩版为16开。为保证《年鉴》的学术性、权…     

对当代中国社会学经验研究及研究方法的分析与反思——90年代社会学经验研究论文的内容分析

中国大陆自 1979年恢复重建社会学学科以来 ,已经走过 2 0年的发展历程。这 2 0年也是中国的工业化和现代化建设高速发展、社会各个领域发生巨大变革的时期。作为一门经验性和综合性的学科 ,社会学的学科建设无疑受到时代的影响。一方面 ,社会学研究者努力追踪和反映时代的变迁 ,研究和分析在急速的社会变迁中不断产生的各种社会现象和社会问题 ;另一方面 ,我国各个领域的社会实践又不断对社会学研究的主题、类型和研究方法提出新的要求。本文试图考察如此背景下 ,近 10年来 ,在学科建设与社会实践的相互作用中 ,中国社会学研究(特别是经验…     

对农业中专学校走出困境的思考

进入21世纪的知识经济时代,随着市场经济的进一步发展,市场需求越来越复杂,而且对人才的需求标准越来越高。党中央、国务院已把"科教兴国,搞好素质教育"作为国家发展的远景目标,作为中等职业教育一部分的农业中专学校由此面临着巨大的机遇和挑战。一方面农校面临着许多的发展困难、挑战和制约;另一方面农校也有其自身的发展优势。如何正确认清学校面临的困境,给农校培养目标进行正确定位,是农校走出困境的基础和关键;同时,适应社会发展,加快结构调整则是农校发展需要解决的重大课题。     

自我暴露--缓解大学生心理压力

在激烈竞争的现代社会,大学生面临着随时出现的机遇与挑战,内心承受着前所未有的振荡和冲击,承载着巨大的心理压力,他们身心是否协调健康发展日益受到全社会的重视.面对大学生心理和行为问题增多的事实,探讨心理问题的解决也是一个重要的研究领域.本文提出一种解决大学生心理问题的方式--自我暴露,并对自我暴露理论、现状和方法进行阐释.     

绿色开发郑开大道沿线的思考

随着中国经济的迅速崛起，中国目前面临的能源消耗与环境污染压力日益增大，如何实现中国未来经济持续增长和社会健康全面发展，实现全面建设小康社会的战略目标，成为中国目前亟需解决的战略问题。河南是中国的缩影，而当今河南又面临“中部崛起”的发展战略机遇，要环境，更要发展，基于可持续发展的需要，     

现代、后现代与九十年代的社会学

本文从理论与时代背景互动的关系的角度,研究一些有关现代与后现代的基本理论问题。后现代理论是发达的工业化国家——后工业化社会的复杂的社会变迁的产物。这些杜会具有非组织化、知识化、身份认同分离化、知觉影像化等特点。后现代理论正是基于对这些变迁的理论认识,重视对文化、话语、大众传媒的研究。经过去伪存真,后现代理论是可以对社会学的理论批评、环境社会学的发展做出贡献的。     

金融危机的挑战与机遇

金融危机不断蔓延扩散，对世界发展、稳定与和平都带来巨大冲击，成为国际社会面临的共同挑战。但危机对国际社会既是破坏性因素，也是建设性因素；既是压力，也是动力，关键看如何应对。如果各国处理得当，挑战可能转化为机遇。     

中国社会科学院社会学研究所1999年科研课题和主要学术成果介绍

一、立项课题1999年社会学研究所两项课题被中国社会科学院列为重大课题:陆学艺牵头的“1949年以来的中国社会结构变迁研究”和景天魁牵头的“中国社会保障体系研究”。1999年社会学研究所首次设立了所重点课题基金,共批准了13项课题立项:吴小英“社会学中的女性主义流派研究”、李国庆“日本社会学与中国农村社会调查”、渠敬东“涂尔干社会理论的翻译和研究”、朱庆芳“社会指标研究”、苏国勋“社会学思想史”、折晓叶“产权变革的社会过程———乡村组织与制度变迁系列研究之一”、罗红光“中国社会学研究的问题意识与学术反思”、唐钧…     

中国社会思想史研究的历史回顾与瞻望

社会思想是人们在社会生产和生活实践中所形成的关于社会生活、社会问题、社会模式的观念、构想或理论，属理论社会学的范畴。中国社会思想史就是研究历代中国人在社会生产和生活实践中所形成的关于社会生活、社会问题、社会模式的观点、构想或理论发生、发展的内在历史过程及其特点与规律的社会学分支学科。中国社会思想史是理论社会学最有中国特色的分支学科之一。恢复和重建社会学学科２０年来，中国社会学研究的深度和广度，无论是理论社会学还是应用社会学，均达到前所未有的水平。社会学家们在长期的研究实践中已充分地意识到，（１）…     

职业教育:机遇与挑战并存——兼谈技工院校面临的形势和任务

大力发展职业教育,加强高技能人才培养工作,是当代中国社会发展的迫切需要和任务。毫无疑问,职业教育又迎来了一个春天,正面临空前的发展机遇,但是,机遇总是同挑战并存,机遇愈大,挑战也愈烈。本文就职业教育面临的机遇与挑战以及技工院校肩负的任务谈几点看法。     

浅谈高校体育教育专业学生人文素质的培养

中国当代的体育人文精神正处于文化的构建之中,市场经济体制的建立对体育人文素质的建设和发展提出了许多急需解决的问题,体育人文素质在社会发展进程中面临着重大的挑战与机遇.     

黑龙江省肇东经济与社会协调发展实验区实验方案

一、实验区的筹备与建立 肇东实验区是依据中国共产党关于建设有中国特色的社会主义的基本路线和适应现代化发展的客观要求而创办的。其理论前提是发展理论、社会系统论和社会学理论关于对社会发展整体性、主体性和内源性的科学认识,实践前提是对发展中国家实现现代化过程中经验教训的认识,特别是对我国十年改革丰富经验的总结。     

矛盾分析法在我国的运用

马克思主义为我国建设和发展中国特色社会主义提供强大理论基础及方法论指导。马克思主义哲学的唯物辩证法部分,其核心对立统一规律即矛盾规律对我国分析、解决问题更具有非凡意义。矛盾规律揭示事物变化发展的源泉及动力,而矛盾分析法则是认识、解决矛盾的基本方法之一,具有普遍适用性。我国历届领导集体均采取矛盾分析法对社会进行分析,得出深刻认识,从而制订正确的方法,推动社会的发展。