高校国有资产产权管理若干问题探析

高等学校国有资产是学校生存与发展的重要物质条件.随着高校管理体制改革的深入,学校的经济活动日趋复杂,高校国有资产产权管理,成为摆在学校面前的重要课题.只有明晰资产产权,加强产权管理,才能维护所有者的权益.     

高校校办企业产权与加强国有资产管理

高校校办产业通过近20年发展,对加强产学研结合,促进科学技术向现实生产力转化,增加高校收入,弥补办学经费不足起着重要作用,但由于我国高校校办产业普遍存在产权不明,所有权和经营权不分的问题,已严重影响其进一步发展。本文试图通过明确产权关系,探讨所有权和经营权规范分离的问题,并提出国有资产保值增值的具体措施。     

浅议高校国有资产管理存在的问题及其对策

探讨了目前高校国有资产管理中亟待解决的问题，分析了高校国有资产现象的种种表现及其原因，提出了相应的对策。     

高校国有资产管理存在的问题与对策

高校国有资产是发展高等教育、提高教学质量和科研水平必不可少的物质保障,是学校赖以生存和发展的基础。通过对高校资产管理中存在的资产管理意识淡薄,管理体制不完善、管理制度不健全,家底不清、账实不符,资产使用效率不高,资产管理队伍建设与资产管理工作的要求不相适应等问题进行分析,提出了加强高校资产管理的对策和建议：加强国有资产意识,建立资产管理责任机制;完善管理制度,建立资产管理制度体系;加强资产日常管理,建立资产清查工作制度;加强经营性资产管理,建立新型的高校产业管理体制;深化资产管理改革,提高资产使用效能;加强资产管理队伍建设,提高管理水平。     

高校国有资产管理问题探析

高等院校国有资产管理是学校管理工作的重要组成部分。高等院校中传统的财产物资管理体制已不能适应时代的发展,我们一定要进行认真反思,仔细探讨分析,制定出与时代相适应的对策与策略,真正使国有资产保值增值,防止流失,杜绝浪费,切实提高使用效益,保证教学、科研的顺利进行。     

高校国有资产管理探析

随着高校办学规模的扩大,高校的资产投资也不断增加,国有资产管理问题越来越受到关注,但目前高校国有资产管理普遍存在一些问题:如管理意识淡薄、国有资产闲置、重复购置以及资产流失等现象。根据高校国有资产的特点、现状对这些现象产生的原因进行分析,并且提出解决问题的相关对策。     

高校资产产权的界定问题探析

在市场经济条件下，由于高校资产形成渠道的多元化、复杂化，其产权归属不能认为是全部归国家所有，统称为国有资产，而应该根据投资渠道和投资主体的不同，坚持投资者拥有所有权的基本原则，对高校资产产权进行重新界定，以明确国家和高校资产的产权范围，对产权属于高校的部分资产，准予高校自行处置，以获得更大效益，增强高校竞争力，从而促进我国高等教育事业的可持续发展。     

高校非经营性国有资产管理对策探析

以分析目前高校非经营性国有资产管理的现状入手 ,围绕非经营性国有资产管理的基本原则 ,从基础工作、人员、管理模式、管理制度、技术手段等方面提出了关于高校非经营性国有资产管理的构想。     

国有资产管理问题研究

论述了加强国有资产管理的重要性,分析了国有资产流失原因,提出了加强国有资产管理的基础工作和行政事业单位如何加强国有资产管理的问题。     

高校国有资产管理中的问题及对策

文章分析了高校国有资产管理中存在的问题;指出高校面对新形势应重视无形资产管理;提出了做好高校当前国有资产管理的对策.     

论高校国有资产管理

高校各种资产是国家投资长期以来积累形成的 ,是国家国有资产的重要组成部分。随着市场经济的建立与发展 ,高校国有资产的来源与运用都发生了巨大变化 ,尤其是目前高校在合并、调整的重大变革中 ,如何管好用好这部分国有资产 ,防止国有资产流失 ,成为一个亟待解决的课题     

高校国有资产良性管理的问题及对策

指出了在高校国有资产管理中存在的思想认识不足、管理制度不健全、管理方式欠妥、国有资产流失等问题,分析了影响国有资产良性管理的因素,提出了加强管理,要领导重视、摸清家底、完善管理制度、重视无形资产管理,防止资产流失。     

强化产权意识 维护高校国有资产权益

结合高等学校资产管理工作的实际,分析了产权管理中存在的问题,论述了产权意识薄弱是造成高校国有资产流失的重要原因,提出了维护高校国有资产权益的措施。     

高校国有资产管理略论

高校国有资产有其特定内涵。基于高校国有资产管理中所存在的主要问题,加强高校国有资产管理的主要途径是:提高认识,更新观念,增强国有资产管理意识;健全机构,明确职责,完善国有资产管理体系。同时,必须处理好国有资产的购置与处置,经营性资产与非经营资产,国有资产管理部门与财务部门、内部审计部门等几个方面的关系。     

高校国有资产管理激励约束机制探析

高校国有资产作为准公共物品,因其所有权与使用权的分离而导致了管理的困境以及委托代理的激励不相容等问题;要实现高校国有资产的高水平管理与高效使用,关键是要在产权改革和治理结构改革的基础上,构建一套对资产运行中各主体均行之有效的激励约束机制。     

加强高校国有资产管理刍议

针对高等院校国有资产管理中存在化公为私 ,将学校的国有资产投入到经营领域 ;产权归属不明 ,法律责任意识淡薄等问题 ,提出从转变观念、转变职能 ,建立统一领导、分类、分级、归口的国有资产管理体制 ,抓国有资产使用处置管理等方面来加强高等院校的国有资产管理     

高校国有资产管理刍议

随着我国教育体制改革的不断深入和社会主义市场经济的建立和发展,国家投入高校的国有资产和高校按照国家政策的有关规定运用国有资产组织收入形成的各项资产的规模越来越大,与此同时,各高校也普遍存在国有资产管理比较混乱、资产流失严重的现象。因此,加强高校国有资产管理,建立有效的国有资产管理体制,健全国有资产管理制度已是当务之急。     

浅谈高校国有资产管理

随着教育体制改革的不断深化 ,高校国有资产来源、管理形式也多样化 ,管理不善造成的国有资产流失现象仍然严重。本文就目前高校国有资产管理存在的问题进行了分析并提出解决的方法     

试论高校国有资产的系统管理

本文根据系统管理的原理,从高校国有资产管理的特性出发,提出了其必须遵循的原则,实施的要素和应采取的方式,对在新形势下搞好高校国有资产管理进行了初步探讨。     

高校国有资产管理现状及完善措施

国有资产是高等学校教学、科研、生产等项工作顺利进行的重要物质基础,在一定程度上体现了高校的办学规模和办学水平,加强国有资产管理、防止国有资产流失,确保国有资产的完整和增值,是高校国有管理工作的重要组成部分。从完善制度、规范管理、清产核资、重视无形资产、明确产权五个方面对国有资产管理进行论述。