论网络时代与道德教育

Internet作为一种新文明,它既是一种技术手段,更表现为一种新的文化特征。它对道德教育的发展起着积极作用的同时,也产生一些负面影响：它使以往社会形态中的人际关系受到冲击,悄无声息地改变着青少年的道德认识结构和价值观念。道德教育要适应网络发展,就必须着手构建网络伦理道德,加强网络法制建设,提高信息过滤技术,创造一个良好的道德发展环境。     

网络空间的伦理道德现象与网络时代的伦理学走向

网络空间,引发了一系列的伦理道德现象,这些新的伦理道德现象,其积极的一面代表着社会的进步,而其混乱无序和消极的一面,则呼唤着一个全新的伦理学体系的出现.网络时代,是网络虚拟社会与传统物理社会共生共存的时代,新的伦理学体系,是一种建构在传统的伦理学基础上并适应网络社会发展需要的有所创新的伦理学体系.     

论网络道德教育问题

随着网络时代的到来，涉及网络的道德问题相伴而生。探讨引起网络道德问题的根源，进行网络道德教育。     

网络时代高校思想政治教育工作创新问题研究

面对网络时代的新环境,高校思想政治教育工作应与时俱进,不断创新。要重视和充分运用网络技术,使思想政治工作提高时效性,扩大覆盖面,增强影响力。需要更新高校思想政治教育工作者的理念,创新高校思想政治教育工作方式,完善高校思想政治教育工作实现途径。     

网络时代高校思想政治教育的对策

互联网的飞速发展,为高校思想政治工作开辟了新领域、提供了新机遇,同时对高校思想政治工作提出了严峻挑战。面对纷繁复杂的大学生思想动态,高校思想政治工作者应以全新的视觉审时度势,提高教育者运用现代技术实施教育的能力,以应对网络时代对思想教育工作提出的挑战。     

网络时代大学生思想政治教育

网络时代给大学生的知识获取、思维方式、行为模式、心理健康、价值观念和政治倾向等带来直接而深刻的影响,给高校思想政治教育带来前所未有的新境遇。研究网络时代大学生的思想政治教育,既有利于丰富和完善思想政治教育理论,又有利于高校思想政治教育者紧握时代脉搏,与时俱进,扬优汰劣,开创思想政治教育工作的新局面。     

浅谈网络时代大学生的思想政治工作

人类已经进入以网络和信息为标志性特征的21世纪，网络正在广泛地改变着人们的思维、学习和生活方式。网络教育为高等学校大学生思想政治教育带来了新的机遇和挑战。如何充分利用网络进一步做好大学生思想政治工作，已成为一个崭新的课题。所以，积极研究大学生中出现的新问题、新特征，探讨利用网络优势，不断改进思想政治工作的方式、方法与内容，拓展思想政治教育的新领域，是高校思想政治教育面临的现实课题。     

关于网络时代人文教育的哲学思考

人类已进入网络时代。网络技术给人和社会带来的巨大作用和变革是前所未有的。但网络技术像一把双刃剑,在给人类思维方式、价值观念、伦理精神带来创新和变化的同时,也产生了许多负效应。这对于正处于成长阶段的青少年来说无疑是严峻的考验。因此,针对网络的种种弊端,教育作为培养人的手段,应重视人文精神的培养和人文品格的塑造。文章从哲学的角度,探讨网络时代人文精神的张扬与失落的现状以及在网络时代如何进行人文教育等问题,以期对中国目前的教育有所启迪。     

网络时代与青少年思想政治教育

随着社会信息化的发展,我们已进入了网络时代,给青少年的思想政治教育带来新的机遇和挑战,广大的青少年思想政治教育工作者应该用发展的眼光和站在战略的高度深入研究,同时要抓住青少年的生理上和心理上的特点,开创别具特色的网络时代青少年思想政治教育的新局面。     

网络时代高校辅导员工作方法探究

网络时代高校辅导员的思想政治工作面临着挑战。本文从全面提高高校辅导员自身素质出发,认为辅导员要充分发挥和利用网络优势,加强网络思想政治教育的研究,积极探索新时期高校辅导员思想政治工作的新思路。     

网络时代大学生思想政治教育的实效性

网络的发展,给大学生思想政治教育工作带来了新的机遇,也带来了新的挑战。要兴利除弊,加强网络环境下思想政治教育的理论研究,主动占领网络思想政治教育新阵地,加强网络硬件建设,规范大学生网络道德,建立一支适应时代要求的思想政治教育工作队伍,以增强网络环境下大学生思想政治教育的实效性。     

浅谈高校大学生生态道德教育问题

党中央、国务院明确提出要建设生态文明社会、实现可持续发展。大学生作为未来社会的建设者和主力军,其生态道德素质的提高对于我国的环境保护与可续发展有着重大的意义。高校作为教育的主体,有责任加强对大学生的生态道德教育。针对现代大学生生态道德教育方面存在的问题,为寻求生态道德教育的新途径,高校应顺应时代发展的需求,转变教育理念,以此来提高大学生生态道德教育的实效性,进而培养全面发展的战略人才,为生态文明建设和发展作出应有贡献。     

网络时代:西部地区新闻教育的机遇和挑战

网络化是现代信息社会发展的基本特征和总体趋势,我国西部地区的新闻传播教育也面临着网络时代的机遇和挑战.西部地区新闻高等教育必须从教育观念和实践教学两个层面尽快实现网络化的转型.     

网络时代下青少年书法教育的思考及策略

随着社会与科技的发展,我们进入了 "网络时代"。青少年长期的拼音输入、五笔输入、语音输入等智能输入法的运用,对汉字的书写越来越生疏,"提笔忘字"的人也越来越多,把字写得整洁、规范的人越来越少,更不要提到书法艺术的层面了。本文试图通过网络时代对青少年书法教育的利与弊的分析,提出改善汉字书写"边缘化"的策略,探讨当下进行书法教育的意义。     

网络时代的国际关系

随着以互联网为主的网络进一步发展 ,我们已逐步进入网络时代。网络的发展给当今的国际关系体系带来了冲击。首先网络通过对经济的促进发展来影响国家的发展 ,并影响国家的外交政策 ;同时网络也拉大了国家间的经济不平衡 ,对现有的国际组织和法律体系造成冲击。网络使国家间的冲突形式发生了变化 ,并对全球化进程产生深远的影响     

浅析网络时代的高校思想政治教育创新

高等院校是对青年大学生开展思想道德教育的主阵地,而提高大学生群体思想政治素质则是提高中华民族思想道德素质的重要内容之一。网络可以说是一把双刃剑,不仅给高校思想政治教育带来了新的机遇,而且又给高校思想政治教育提出了更为严峻的挑战。对于高等学校思想政治教育来说,应当准确认识与把握这一变化,并加以积极应对,从而取得更好的教育效果。在此阐述了网络时代高校思想政治教育创新的重要意义,分析了网络时代对高校思想政治教育所构成的挑战,并提出了网络时代高校思想政治教育创新的具体措施。     

网络时代高校校园文化建设的思考

本文从校园文化的内涵和网络时代校园文化特征入手 ,分析了网络时代校园文化面临的挑战和机遇 ,提出网络时代校园文化建设的具体对策。     

网络时代学生思想政治教育工作初探

思想政治教育的生命力在于其鲜明的时代性.信息全球化浪潮的出现,网络的迅猛发展,深刻而广泛地影响着人们的生活内容和生活方式,不可避免地对学生思想政治教育工作也产生着重大而深远的影响.利用网络进行学生思想政治教育是网络时代对学生思想政治教育工作的新要求.     

试论网络时代大学生的思想政治教育

以互联网为代表的当代信息网正以空前的发展速度向我们逼近,并深刻地影响着包括大学生在内的社会各个阶层的发展。尤其是中国自启动“政府上网工程”以来,网络发展更是如火如荼,然而与之相适应的大学     

论网络时代的公共关系

互联网在全球范围内的迅速发展，对传统社会产生了冲击和挑战，人类迎来了网络时代。网络时代对传统的公共关系也产生了巨大的影响，使公关对象——公众、组织与公众的关系、公关部门和公关运作方式都发生了很大的变化，网络公关应运而生。必须研究网络时代的公共关系，为传统公关注入时代的内容，为组织发展提供新的平台。