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一、竞赛型人才的选拔 学生刚进入初三时,教师对学生肯定不熟悉,到全部了解学生后,辅导学生的时间可能就浪费了,所以选竞赛型人才,做到四个字:"看"、"听"、"察"、 "定". 相似文献
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梅州石油分公司开展的营销竞赛活动,不是"花拳绣腿",而是"真刀真枪"做到七个"抓好",取得了"短平快"的实效。中国石化广东梅州石油分公司(以下简称梅州石油分公司)2012年开展了"海龙牌"燃油宝"短平快"营销竞赛活动,成绩卓著,显示出这项活动的极大威力。竞赛总体情况梅州石油分公司的主营业务是 相似文献
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日前,河南省煤矿安全知识竞赛在郑州隆重举行。此次竞赛是按照《关于开展全国煤矿安全知识竞赛活动的通知》(安组委[2011]2号)要求举行的,由河南煤矿安全监察局主办,局党组成员、副局长许胜铭,党组成员、总工程师姚景州,局党组成员、纪检书记陈滨出席了竞赛活动并担任仲裁。 相似文献
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2007年10月,在宁波举行的第24届全国中学生物理奥林匹克竞赛中,郑州市十六中学生吕程在学校老师的精心辅导下,一路过关斩将,荣获全国一等奖第五名,并为河南省郑州市摘取了一枚金牌. 相似文献
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<正>一、引言 84年小平同志倡导“计算机普及要从娃娃抓起“,当年举办了首届全国青少年信息学(计算机)竞赛(NOI竞赛),我省也开始举办青少年计算机竞赛活动和组队参加全国计算机竞赛。计算机竞赛已举办了15届,今年是第16届。NOI竞赛活动对计算机普及的贡献以及对人材的培养的作用虽已得到多数人的认可,但也有人持否定态度。今天计算机教育正逐步从课外走人课 相似文献
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江泽民同志在上海倡导的开展重大工程立功竞赛活动,是传统的社会主义劳动竞赛步入新时期立功竞赛的创新举措,是中国特色社会主义理论的重要组成部分.在上海外滩交通综合改造这一服务世博、完善路网的城市窗口工程建设中,越发显示出重大工程建设助推器的效应.进一步开拓、实践、探索具有时代和行业特征的立功竞赛新路,放大立功竞赛活动在出精品、育精英、树精神、建和谐中的能量,将为后世博重大工程建设开展立功竞赛活动积累宝贵的经验. 相似文献
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如何激发学生的化学学习兴趣,是广大中学教师非常关注的问题,本文从"需要解决好化学语言障碍、教材中多引入学生熟悉的实例、组织好化学符号教学以及重视化学实验教学等四个方面对这一问题进行了探讨。 相似文献
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中职学生团体心理健康辅导,是教育引导中职学生养成健康心理,激发中职学生思想教育工作活力的形式和手段。承担辅导责任的教师应该对如何进行团体心理辅导、如何让团体心理健康辅导活动在常态化状态下成为学生喜闻乐见的思想教育活动等问题进行思考。 相似文献
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2007年10月,在宁波举行的第24届全国中学生物理奥林匹克竞赛中,郑州市十六中学生吕程在学校老师的精心辅导下,一路过关斩将,荣获全国一等奖第五名,并为河南省郑州市摘取了一枚金牌。这一殊荣不仅使吕程在比赛结束当天就被北 相似文献
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初中化学为义务教育的一门学科,它的定义是通过化学基础知识教育,培养学生基本技能和能力,使之掌握科学的学习方法,且对学生进行思想政治教育.怎样在初中化学教学中贯彻实施素质教育,这是当前化学教师都在认真思考的问题.笔者在这里谈几点粗浅看法,与大家共同研究.
一、中学化学素质教育的主要内容
化学基本概念和原理、元素化合物知识、化学基本计算和化学实验是中学化学的主要内容,教好这些化学基础知识和基本技能,是中学化学教学的根本任务.教学大纲在"教学中应该注重的几个问题"中明确指出:"要重视基本概念的教学"、"加强化学用语的教学"、 "重视元素化合物知识的教学"和"加强实验教学".可见,强调素质教育,并不意味着可以淡化"双基"教学,更不能认为,加强"双基"教学就是摘"应试教育".化学中的素质教育,首要是要切实搞好"双基"教学,做好化学基本知识的普及工作,以提高学生的文化科学素养,为学生参加社会主义建设和进一步学习打好基础. 相似文献
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"交往心态"是指初中生的人际交往意识、进行交往时所持的动机、交往过程中表现出的情感、态度以及反映出的个体的价值观。交往心态决定着交往活动的发生、开展、结束;决定着交往质量的高低、好坏;也决定着人际关系的建立和健康发展。因此,重视对学生进行交往心态与技能的辅导显得犹为重要。其中,培养学生良好的交往心态更为关键。 相似文献
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"交往心态"是指初中生的人际交往意识、进行交往时所持的动机、交往过程中表现出的情感、态度以及反映出的个体的价值观.交往心态决定着交往活动的发生、开展、结束:决定着交往质量的高低、好坏;也决定着人际关系的建立和健康发展.因此,重视对学生进行交往心态与技能的辅导显得犹为重要.其中,培养学生良好的交往心态更为关键. 相似文献
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职业技能竞赛活动已越来越成为国家、省、部、全国性行业、企事业单位提高员工素质、使高技能人才脱颖而出的重要平台,但也存在一些违背公平竞赛原则的现象。本文结合社会现象,从竞赛的目的意义,竞赛中公开公平公正的重要性、影响公平公正的因素以及竞赛中如何保持公开公平公正原则等方面提出粗浅的认识和对策。 相似文献